珍惜每一次的邂逅,尽管不一定美好550字大纲作文
前几天看了韩寒的文字《一次告别》,写的是多年前,他自己通过努力第一次数学得满分时却遭到老师的怀疑,从而改写了他的人生路,这段文字不知道是不是就表示他从此能放下这一切的过往!
我突然又记起另一段文字,说的是作者高中时,一个老师说过瞧不起他而他发奋图强考上大学,后来又当上教育局的领导,于是为了报复,一次一次不让这位老师评上高级直到老师退休的故事。
我不禁一身冷汗,教师的职业作用是不是太大了?
作为一个教师,我既不想评价也不想辩解。我只是在反思,我一个普通人,在几十年的工作生涯中,是不是也改变了某些人的人生路?是不是也接下了这样的一些怨恨呢?不得而知。
从来就没有觉得自己的工作有那么伟大,所以,工作中收获的也只有小小的成效和温馨,毕业多年学生的探望,学生小小的善意的表达,就已经很满足;
当然,有时也会中招于学生的小阴谋。记得有一次,我班一位漂亮的女生,可以叫做明眸皓齿的女生,不知是做错了什么,我叫来谈话,一直说得很愉快。可是两天后,她的家人说她回家哭着说我打了她。如果打了她,她当天就应该回家说啊!后来我想,是不是她也像前面提到的那位作者一样,因为我的一些什么行为使她这么恨我呢?
读韩寒的一篇文章,让我想到了很多的温馨和委屈,作为教师,应该没有丝毫的自豪吧!这是不是我的悲哀呢?或不只是一个人的悲哀?!
说得心情很沉重的,但我总是提醒,相识是缘该珍惜,尽管不一定都是美好!
初二:秀man是星星
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时光之湖150字
冷月光下死神骑士在岁月里骑着银色的狮诅咒亡灵契约召唤着晚婚的最后时日我的时日不多做最后时日的幻想之曲冰凉的泪在无限乐章上划下了闪烁对于我的回答是时光之湖的奢华对无数亡灵的天佑由与诽谤这是叫做无数棱镜的期初记忆起点命运如终点在目睹神灵的湖镜里...
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桥畔诗人150字
在生与死之间彷徨静听无边萧瑟声里的隐隐存在桥之殇畔独长桥畔诗人天的一边,地的一角因活而复生因死而绝迹渴望人间月的神渴望秋色里的箫桥畔净土,诗人永生上游水童,下游妇女嘲笑辱骂与不懂月光普照灰蒙蒙诗人身旁是桥畔的影子也许!!!他左眼热情红色叫生他右眼冷漠紫...
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让流星雨带走我的梦600字
我总喜欢坐在空旷的夜空下独自仰望,我想等待一个流星雨的夜空,向它诉说我的心语……从小我就生活在一个支离破碎的家庭中,每天在我耳畔萦绕的不是柔言细语,感受到的不是呵护关心,而是一张张冰冷的面孔和一声声粗暴的谩骂。不知是由于什么原因,妈妈与爷爷...
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流星飞过去的一刹那 450字
流星很美,真的很美,许多人都喜欢流星我对一个人说我是流星,但是他说你配吗?流星很美的,谁都喜欢的流星会是你吗?我没有说话,我在笑,他也在笑,他认为又揭穿了一个人的谎言但是我认为我是一颗流星,我为每个人画出一道非常凄美的痕迹……也许我已经不能再给别人...