写给自己的信900字作文
E度本站专稿 未经允许不得转载
李玉丛同学:
你好!
我的名字叫‘内心’,就居住在你的‘心情小屋’里,谢谢你把它装点的很精巧,也很高兴你会时常想到我。
不知道你有没有注意到:你最近情绪很不稳定;你越来越在乎别人对你的看法了;你的‘侥幸’心理渐渐增强了…
你有感觉到吗?最近你常和爸爸妈妈吵闹,“天下无不是的父母”,你有想过吗,到底是谁欠谁的呢?若不是他们给你生命,现在还有你的争吵吗?他们给你生命难道就是为了同自己争吵吗?你委屈他们不理解你,那你理解他们了吗?若论谁错,不了了然!
你有注意到吗?你总是口是心非的说着某些话--你有了新的“创作”,你把它拿给老师让老师帮助修改一下时,你并不只是想让老师帮助修改,你希望听到赞扬和认可,这种行为和心理被你喻为“虚荣”,你总说你讨厌‘虚荣’,可你自己呢?又怎么解释呢?!
你在校礼貌敬师不假,你在校为班级做贡献也不假,可是一开始你是为了班级的荣誉,那么后来呢?你敢否认你不是为了得到赞赏而做这一切的吗?你敢说你没有为一己之私而作秀过吗?你敢说你是一个真正的君子吗?…你不敢!
你有发现吗?你时常心到手不到的做着某些事--你每天都很晚才休息,你是无时无刻都在学习吗?你确定你每天都过的很充实吗?你真的每一堂课都认真听了吗?此时,你想说什么呢,是不是要用很多大道理来辩解呢!
你写作之前会对我说很多肺俯之言,很高兴听到你的心声,同时也感谢你对我的信任!可是,为什么你的笔一触及纸张就非口述之言了呢?是谁篡改了你的文思呢?此时,你会如何解释呢,“不知道为何文思和笔录的不一致”,对吧!
你总告诫自己:要‘真实’!可是,你做到了吗?你现在越来越学会推卸责任了,你现在的一切和外界因素有的是间接关系,而非直接关系,要知道,决定权并不在外界因素手中!
看到这封信躺在你的书桌上,你会想到是我写给你的吗?
拿起这封信你会猜想里面是什么内容吗?
拆开信件,看着信的内容,你会想什么呢?你是想把它埋藏起来,还是认真反省呢?你是决定“反锁”起来,还是“公之于世”呢?
祝你学习进步!
你的忠实挚友:‘内心’
2010年05月22日
洛阳市第五十九中学初二:李玉丛
-
寻找快乐750字作文
甜甜同学:你好!我知道你有很多苦恼,也十分矛盾,可是不能逃避,不能忧伤,其实我也有很多烦恼,我也想扔去分数,踹开排名,不要友情,可是我不能,你也不能,所以,只能去寻找快乐,或者,创造快乐,它,将会照亮你那双昏暗的眼。甜甜,你知道吗?大气压是多么大,可是人却能抵挡住,那么,你的这一点小...
-
给人类的一封信750字作文
亲爱的人类们:你们好!我是一名来自中国的学生,这一次我鼓起恨大的勇气要得你们写信。近年来,我们身边的环境污染越来越严重,这是我们可以看到的。就举一个实例吧!我家门前有一条小水沟,原来那儿的水清澈见底,有许多的愈合下。我曾记得小时候我和小伙伴们一起打着光脚在...
-
给灾区儿童的一封700字作文
灾区的小朋友:你们好!在5月12日发生了大地震,这场灾难如同死神,收割了成千上万人的生命。无数的生命之花凋零;无数的父母失去了儿女;无数的孩子失去了父母;无数的人民失去了亲人;无数的汶川人民失去了家园;无数的……每当看到这大地的颤动给你们带来的一切,...
-
写给给日本人的信800字作文
先生:我十分佩服你们,佩服你们的狡辩能力以及昧着良心说话的能力。当别国说你们日本人在战争中怎样坏时,你们总是说,别忘了,我们也有广岛原子弹。我不知道该用什么好的语言来形容你们。我们中国人民以及其他国家的人民都认为这广岛原子弹是你们日本人的报应,这是活该...