初一演讲稿:生存(二)750字作文
我们需要亲近大自然的春天,更需要拥有人生的春天。记得鲁迅的《风筝》有这么一个故事,文中的“我”认为弟弟酷爱的风筝是“没出息孩子的玩艺”,“我”毫不留情地折断蝴蝶风筝的翅骨,又将风轮掷在地上狠狠地踏扁。可是后来随着“我”的知识增多,才知道“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使”。
这样的教训本应当被今天的老师和家长吸取或认识,还我们玩乐的时间,给我们喘息的机会,可事实是,大人们依然将我们应当拥有的快乐的事情当成“没出息孩子的玩艺”。在他们眼中,“读书是最正当的行为,考试是青少年的天职”。唉,我们能说什么呢?似乎什么也说不成,生活的七彩变成了灰色试卷。我们是“应试机器”,“机器”是由别人操控的。这就是我们的悲哀。
真的想不通,为什么大人们除了工作还有别的更多的快乐,而我们除了应付考试而学习就什么也没有呢?如此单一的教育目的,如何不把我们的肉身变成“应试机器”?呼吁多年的“素质教育”就总是像个害羞的大姑娘,做不了教育大舞台的主角,好急人啊!
我们无法承受考试之重。机器运作到一定的年限,就会被扔到垃圾堆变成废品,可并不成熟的我们像机器一样被用上十几年,有朝一日,会不会也被扔进“垃圾堆”?看看有的研究生在书山题海中成了受人瞩目的英雄,在人际交往中却处处碰壁,遭人嫌恶。这种高智商的“低能儿”会不会是“应试机器”的另一种变异?素质教育绝对不只是“考试素质”,更重要的是“生活能力”,不是这样吗?
爸爸、妈妈,老师、领导,别再给我们输人“考试程序”,让我们做“应试机器”了。接二连三的考试让我们得到了很多,也失去了很多,除了考试,我们也需要更多更多。把 那些更重要的东西还给我们,我们渴盼生活的真色彩展现出来,将“应试机器”从我们的灵魂里拖开!
我的演讲完了,谢谢大家。
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