校园模拟招聘会策划作文
一、活动主题:
感受就业压力,激情带活动力。
二、活动目的:
为提升广大学生的就业意识,培养学生的就业技能,活跃校园就业、创业气氛,为同学们提供一个了解招聘、熟悉招聘、走进招聘的平台,提供一个展示自我,完善自我,挑战自我的机会.
三、活动宣传:
宣传部做好本次活动的宣传动员工作.
四、活动前期准备
a) 邀请评审嘉宾.
b) 准备好活动时所需要的知识问题
c) 制作报名表及比赛通知单发给各个院系
d) 活动场地
五、初赛活动流程
本次活动为模拟招聘会初赛,在初赛中胜取的同学将进入校就业创业服务部办的决赛!
活动开始由主持人宣布活动开始,介绍嘉宾,欢迎各位的到来.
第一环节:自我介绍
在此环节里,各同学对自己的特长等方面做介绍.
第二环节:在做完自我介绍后从信封里抽一个,每个信封里有一个话题,由选手自由发挥,就这个话题,阐述自己的观点和看法.
第三环节:评审嘉宾提问(可以由嘉宾自主决定是否有问题提问,如没有问题就进行简短点评).
第四环节:进行亮分,评审打分,由一位同学统一计分.
第五环节:在所有参赛同学都完毕后宣布进入决赛名单.
六、决赛活动流程
第一环节:主持人介绍评委和嘉宾
第二环节:xxx致辞并宣布模拟招聘会决赛开始。
第三环节:应聘开始
a. 竞聘演说:包括自我介绍,对职位的认识及以后的工作思路,时间1分钟30秒。
a) 主持人串词。
b) 竞聘者演说。
c) 评委评分。
b. 结构化面试:选手将现场抽一道题进行回答,回答时间3分钟。
a) 主持人串词。
b) 应聘者现场大屏幕滚动抽题,由主持人说出题目。
c) 应聘者答题。
d) 评委评分。
c. 情景化面试:专业评委将对应聘者进行现场即兴提问,每位评委对本岗位应聘者进行提问,每位选手问一个问题,回答时间3分钟。
a) 主持人串词。
b) 评委对应聘者进行一对一提问。
c) 应聘者进行回答。
d) 评委评分。
d. 无领导小组讨论。
应聘者分为两个小组,轮流对一个案例进行7分钟的讨论,之后每组推荐一个代表陈述本组观点,限时3分钟。
此环节主要是考查应聘者的综合协调能力和领导能力,在应聘者讨论的同时,评委对每个应聘者评分。
第四环节:每位评委对此次招聘进行点评,同时工作人员进行记分统分。
第五环节;xxx宣布获奖名单。
第六环节:主持人宣布比赛结束。
七、活动时间地点
活动时间为5月中旬(待定),地点定在s-d201
八、活动效果预测
通过参加模拟招聘会,提前感受应聘面试的氛围,从而找出自身差距,可以在今后的学习过程中进行弥补.同时也为同学们提供一个展示自我,锻炼能力,增加自信的平台.
-
规范社会用字行动活动方案
一、活动目的净化校园及城镇文字环境,增强学生爱我长阳、爱我实小的自豪感和责任感,激发广大学生参与文明城镇建设和社会公益事业的热情,提高学生综合素质和社会实践能力。二、活动内容对校园内大型标语、宣传栏、黑板报、标识牌、教师板书、同学作业进行调查,对城...
-
文明礼仪活动方案
讲文明,重礼仪是我们中华民族的优良传统,也是我们每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分,为了使这一民族精神代代相传,为深入贯彻学生行为规范,全面提高道德和文明礼仪修养,我们11焊接一班决定开展文明礼仪教育的系列活动现将活动部署如下:一﹑活动的目的和意义:通...
-
教师个人成长规划
一、加强学习,在思想上创先争优。保持思想上的先进性,树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,牢记“两个务必”,自觉践行“xxxx”社会主义荣辱观,抵制各种腐朽思想的诱惑和侵蚀,培养高尚的生活情趣,树立人民满意的形象。树立善于学习、终生学习的观念,通过学习坚定...
-
我爱我班主题班会活动策划方案
目标:通过这次主题班会的开展,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。一.班会前期准备工作⒈安排主持人,布置活动步骤;⒉要求各组在规定时间内上交班号及解说词;⒊要求各组上交班徽的设计图样,并根据美...