自行车一定要"骑"吗?800字大纲作文
那天我真倒霉,原本出门就晚些了,路上把自行车骑得老快,没骑多远,只听“喀哒”一声,脚踏板用不上力了。这意味着,我该推着车去学校,那样我百分之二百会迟到。我急中生智,坐在自行车上,用脚蹬地,于是原本老黄牛似的自行车居然像模像样地奔跑起来。正当我为自己聪明才智感到骄傲,也为自己不会迟到感庆幸时,只听到后面一个稚嫩的声音说:“这个人有毛病!”之后是一阵麻雀似的脆笑。
我的心顿时凉了大半截。我并不是因为自己被别人当做有毛病的非常人而感到难过,而是为现在的小学生贫乏的想像力而难过。小学这个年龄段想像力应该是十分丰富的,而现有的小学生的想像力似乎都被框死在了书本的条条框框里。
自行车是一定要骑的,有车不骑的人便是有毛病的人、不正常的人。有车不骑是不正常现象,是不可以的。其实,有车不骑可以有很多原因:车坏了,是最可能发生的事,而他们连车坏了也想不到;用脚蹬车很吃力,但却可以用来健身;或许是脚踏板上粘了什么脏东西,脚踩不上去……原因多多,且都属于正常现象,尽可以想。那些小学生怎么一点也想不出来?
曾在报纸上看到,美国小学生可以从一只蛋联想到蛋里孵出里根总统。不提美国,就提我读小学时,老师给出几张图片,问下大雨了,小兔如何搬家。我们就可以想出桌子顶头上、椅子顶头上,窗帘裹身上,甚至把整幢房子都搬走等等好多办法,现在想想都觉得了不起。
我曾看过现在小学生写的作文,感叹他们的笔调老练得不像个小学生,内容雷同得几乎出自一人之手。问之,才知道,书上的范文就是这么写的。我问:“现在的老师连抄作文也不管吗?”答曰:“老师说书上写得好就要学,谁学得像就可以得高分。”呜呼!可怜的小学友生,作文是拷贝来的,思维也是拷贝书本的,相互之间似乎是在克隆出来的。可怕啊!可悲啊!
别再让这可怕而又可悲的“克隆工程”继续下去了,让孩子们的想像力重新闪出光芒吧!要让他们知道,作文应该想说什么就写什么;要让他们知道,自行车不一定要“骑”,有车不骑也可能是正常的。
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