遐想社会1200字大纲作文
人们都说社会是个万花筒,纷杂而又灿烂;人们也说社会是一个大舞台,角色多而难揣摩;人们又说社会是一个大熔炉,锻炼出真才同时淘汰怯弱者……
那我呢?
政治课上,老师正津津有味地大讲哲学理论。
“辩证唯物主义观察事物的三大基本观点是:坚持联系、发展、矛盾的观点。……
“坚持联系、发展、矛盾的观点,”我手托着下巴,半睁着即将背叛的双眼,嘴里喃喃地说着。
联系,发展,矛盾?
嗯。就社会而言,凡事、凡人都是互相“联系”的。感情、利益是两大基本联系。可是似乎如今“利益联系”更胜一筹。什么朋友之间互相利用,同事之间互相欺骗,扯远一点,商家出假货,放弃道德,追逐利益,反正就是为了一个词--“自身利益”。“发展”,当然有了。人们越来越向封闭发展,越来越向冷漠发展。管你什么重病发作或是勇斗歹徒受了重伤,反正我不看见就可以了,即所谓:“眼不见为净”嘛。“矛盾”自然是有,上级与上级,上级与下级,同事与同事,家人与家人,反正因为利益当然就会有矛盾了。还有……
我如是说。
我发现老师的脸色不怎么对劲了,中午西红柿吃多了渗出来了?脸色咋这么红。噢,也许是红辣椒吃多了。
“坐下,罚抄这句话××遍!”
错了?
噢,错了。
我于是拿着沉重的笔,硬挪着胳膊,在十分危险的情况下,继续抄我的“三大观点”。
“同学们啦,注意的噢,这种几何体证明题很典型,大家一定要掌握它的基本方法……”
噢,我的天?我扶正了眼镜,抬头仔细看了看黑板上那错综复杂的几何体:一根,两根……,三十六根!阿门!
直线,柱体?
唉,社会的主体不就是这一些无生机的钢筋骨架吗?尤其是在城市社会,幢幢高楼似乎代表了发展,但看看那单调无味的几何体,即使多加了几条辅助线,也仍是一块块几何体的堆砌。然后是人的个体,也不过是曲线的拼凑了吧。不过,无论什么时候仍有奇迹出现。简单的线条、几何体却创造了这么一个庞大的社会,创造了天才的人类。
我又托着下巴,幻想着几何体的那三十六条线的扩大……
“注意了噢!有的同学要集中精神的啦!”
好像一股冷嗖嗖的东西迎面射来:眼神!
我忙低头,才发现自己才写的五十遍已让我画得一塌糊涂了。
懊丧,真恨不得打自己一下,可又怕疼,只好重写了。
分子电流?什么呀什么呀?
我终于放下一直在打掩护的物理书,抬头看黑板。
老师正讲到磁场的本质。
“……物质的内部存在的大量物质微粒子,存在着运动电荷形成的微小的环形电流,即分子电流。当没有外部磁场作用,磁场方向杂乱无章,所以物质不显磁性;但一旦有外部磁场作用磁场方向就会一致,物质就具有磁性了……”
没磁→有磁?
其实每个人就好像一个分子电流,如果杂乱无章,没有秩序,就像电磁一样,即使人多也不会有什么力量。但如果有一个目标,一个总的力量,把自己的“磁场方向”同大局相同,那么这一群人就会“有磁”了,就会像磁性物质一样产生作用了,这个社会才有动力,才能运转。
啊,真有趣,我手舞着笔,眼看着老师精彩的讲解,终于一天中有了些许快乐。
可是快乐之后,我还得抄那剩下的××遍。
-
世界再变,请守住你的童心800字作文
在这个纷繁嘈杂的新时代,在这个物质生活的新世纪。各大科技成果应运而生。人们的生活方式日新月异。看似强大的发展,人类不断追求科技的背后。这个世界似乎被物质财富所笼罩。失去了原有的热度和自由。人的一生,生老病死,最漫长也不过100来年。这期间,一味追求名利...
-
归还自然1500字作文
金鸡报晓辞旧岁,玉狗欢腾迎新春,随着年轮之圈的转动,我们已踏进了新世纪的门槛,春意盎然,满怀一腔欣喜去感受大自然的情趣,追随着孩提时的脚步徘徊于河边,眼前,一河污水,夹杂着泥沙浮叶,散发刺鼻的腥味,绽缓流去,默无声息。此时此刻,一杯愁绪涌上心头,昔日天边落木萧萧下,不尽...
-
填充的世界750字作文
正是因为有了人类,世界才这般的多姿多彩,也正是因为有了人类,世界才有善良与丑恶。众生相填充着世界的每一个角落。我们说自己需要爱。实际上,爱是很重要的东西,在这个承载着人的世界里,爱常能化腐朽为神奇。而事实上我们想要的爱,往往是被爱,却总是忽视了去爱。如果每...
-
我是一只脚趾头2000字作文
幸福是什么!我不知道答案,因为我只是一只卑微的脚趾头;爱是什么!我没体验过,因为我只是一只毫不起眼的脚趾头;那孝又是什么!我还是摇头不明白,因为我只是一只皱皱的脚指头。但是,在那件事后,我知道了什么是幸福,什么是孝与爱!我想不该妄自菲薄,因为我见证了那一次感人的爱!那...