对幼儿进行早期教育的好处550字作文
德国幼儿早期教育家威特说:“对孩子的教育开始得那么早也不会过头”。目前国内外多数专家认为,幼儿早期教育重点是指3到5岁前的教育。对幼儿进行早期教育究竟有哪些好处呢?
幼儿期是人生智力发展的关键期,抓紧早期教育,可以提高学习效果。例如有人认为,幼儿在2-3岁期间是学习口头语言的最佳年龄;外语学习最迟也不能超过4-5岁,因为在这时幼儿学习外语不会与本国语言相混淆;5-5岁半则是掌握数概念的最佳年龄;6岁是发展大小、方位知觉最佳年龄。美国芝加哥大学着名心理学家布鲁姆1964年出版了《人类特性的稳定与变化》一书,提出了有名的智力发展的假设:5岁前是儿童智力发展最迅速的时期。
人的智力或心理是遗传与环境交互作用的结果。日本学者木村久一认为,儿童的潜在能力遵循着一种递减规律。即生下来具有100分潜在能力的儿童如果一出生就进行理想的教育,就可以成为具有100分能力的人;若从5岁开始教育,即使是理想的教育,也只能成为具有80分能力的人;若从10岁开始教育,就只能成为具有60分能力的人。
早期教育能促进大脑的发育。一些家长担心,对孩子实施早期教育,会累坏孩子的大脑,其实这种担心是不必要的。一些研究者曾经用动物的大脑和生化的变化。事实说明,早期丰富的环境刺激与学习机会不但不会伤害大脑的发育,而且还会促进大脑的发育。
高三:创艺宝贝儿
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军训日记1500字范例
(一)今天早晨,举行了军训开营仪式,大家都兴奋激动。开始训练了,我们首先练习了最基本的立正,我们练了好长的时间,整整一个上午,只有一会儿的休息。哎,难啊……我们的教官姓刘,身强力壮,既严厉又又幽默,让人敬畏。到了11点钟左右,我们去了食堂,幸亏去的较早,刚挨着...
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随想800字
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我还剩下什么??750字
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不想长大800字示例
随着年龄的增长,渐渐发现:原来长辈们之间有着那么多隐蔽而深刻的矛盾冲突;原来人的眼光里还有把么多只能意会而不能用言语和文字解释清楚的信息;原来长大成人投入社会真有点像还没学会游泳就硬被人推进了河里;原来世界竟如此之大人类竟如此之复杂;原来那些崇拜了好久...