高三叙事作文:别样的课堂900字
在我的心中,有很多崇拜的人,冰心奶奶、叶圣陶爷爷、曹文轩叔叔……每当我阅读他们笔下一个个新奇的故事的时候,都会默默地想象着他们的样子,从他们的作品中想象他们的生活经历。作家在我的心中是多么了不起,真想一睹他们的真面目。
机会来了,5月9日,著名儿童文学作家彭绪洛应邀来安康,做《寻找丢失的勇气》专题讲座,我们五一班的同学有幸前去聆听讲座,和作家近距离接触。
9日清晨,迎着明媚的阳光,我们怀着激动的心情,在老师的带领下,来到培新小学。我们在指定的区域内就坐,大家把期待的目光投降主席台。八点三十分,彭老师迈着矫健的步伐走上台,全场爆发出一阵热烈的掌声。
彭老师头戴一顶黑色棒球帽,身穿一件灰色上衣,看起来朴素而亲切,他用洪亮的声音向大家问好。接下来,一场别样的文学盛宴在轻松的谈话中展开。
彭老师首先给我们分享他的写作秘诀,他告诉我们,他的创作灵感来自于平时的广泛阅读和知识积累。希望我们课余时间要多读书,在阅读中找到勇气和自信,找到自我和灵魂的归属。彭老师绘声绘色地讲述了他探秘罗布泊、楼兰古国、塔克拉玛干沙漠等异域的非凡经历。他徒步穿越敦煌段雅丹城,神农架无人区和古蜀道探险,即使在野外,他每天晚上都坚持写作,记录探险过程中的遇到的危险和自己的心理感受以及得到的启示。大家听的心驰神往,啧啧赞叹。我被彭老师这种敢于尝试的精神和他强大的意志力深深的感动,心中的敬佩之情油然而生。彭老师用他自己的亲身经历告诉我们,不仅要畅游在书籍的海洋中,还要走到更广阔的的大自然中,更博大的社会环境中去,汲取更广泛的知识。他以自己的亲身经历和丰富的想象创作出《穿越郑和年间》、《穿越楼兰古国》、《宇宙龙骑士》等作品,让我更加坚信生活实践是文学创作的源泉。
彭老师分享完他的探险故事后,走下主席台,来到同学们中间,与我们近距离接触。同学们纷纷提出自己感兴趣和不懂的问题,彭老师耐心的一一解答。讲座在热烈而有序的情境中结束,我们怀着依依不舍的心情离开会场。
在回家的路上,彭老师的话语一直萦绕在我耳旁,他用自己的故事诠释了“读万卷书,行万里路”。我懂得了在今后的学习中,不仅要博览群书,还要读好生活这本书。让书香伴着我健康成长!
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黑色情愿1200字
我依然恋旧,而且诠释着孤独,我一直都觉得黑暗与孤独相随相伴,因为我很喜欢黑色。但是我并不孤独,我只是希望偶尔能够一个人,安静地做一些喜欢的事情.安静的时候过份安静,疯狂的时候又极度疯狂,很多时候,我是活跃的代表.我每天都生活在一个很大的集体里,每天都会有很多种声...
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雪天漫想1000字
一窗外,雪,飘落,融化。写下这些文字时,我已将一些不快和伤心的悸动抛出脑海,就像是把自己喜欢的书轻轻放下,难免会有一点空虚,但空虚后却是久违的高度和广度的融合。像湖南台一直倡导的快乐理念深入民众内心,我一直以来都在学习快乐的生活。其实这个过程是很厌烦的,没有...
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高三叙事作文:言不总为心声 4900字
她有着一头黑发,但在黑发中,我能隐约看见几根银丝;她有着一双有神的眼睛,但在眼睛中,我却发现了一丝劳累的神情;她有着一张美丽的笑脸,但在笑脸中却深藏着若隐若现的几条皱纹。她就是我的语文老师,她姓孙。记得初一上册刚开学的时候,连续两节语文课,我被这个老师因为上课...
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发现250字
好累,身心疲惫,太多的答题,太多的考卷。生活失去了方向,好无奈,为什么我们不愿意去做的事,却偏偏还要强迫自己做!那怕不是为了自己,也要为了别人!电影<<霍元甲>>最后的片段,霍元甲在中毒后走上擂台,身后是爱国人士的大声齐呼:自强不息!面对着对手的好心劝阻,他却指指身后说:...