有他们1000字作文
天天和谁一起生活呢?
父母,老师,同学。最大最真实最呆板的回答了,而且,出于尊重,还把同学放在了最后,不得已啊……
父母。
他们是给我们生命的人,书中更是有很多赞颂父爱母爱的文章。可是,作为高中生的我,更多的是,与他们产生了分歧争吵。可以想是因为代沟。这大可换位思考。父母如果可以想,孩子很叛逆啊,需要自由的发展,而且自己又是的爱也是溺爱,是孩子不需要的。我们如果可以想,父母工作一天是多么不容易,很累啊,自己可不能气他们,真吵起来让着点儿呗,和谐为最佳!!
老师。
背政治是常会背到“尊敬师长是中华民族的传统美德……”背的时候都没有思想了,因为“……是中华民族传统美德”这个句式实在太常见了,比如诚实守信,孝敬父母……况且又是在讨厌的政治上出现的,都麻木了。
我们的班主任姓仓,走路时头总是向前勾。因此,由仓到苍,由苍到鹰,再加之走路姿势,他的绰号——“鸟”就诞生了。对于鸟,我们都是团结的,放风的喊一声“鸟来了”大家就老老实实的了。
鸟很喜欢看着他的学生们好好学习笑,而我们常会抬头看他走没走,就会看到他满足的笑容。有一次,班会,大家实在闲的没事干了,班长开起了批斗会,批斗对象是班主任和全体同学。这下就开了锅,鸟的光荣事迹弄得大家都知道了,早上很早或晚上很晚去翻同学的书包,曾搜出杂志,mp4等,太不尊重人权了!
上语文课最想睡觉了,因为他不急不慢的语调,他说两个字之间都能睡一觉了,可不得不承认精辟啊。
上历史课最不想睡觉了,她是一个女强人,名曰朱江山,上课以喷唾沫度时。这么说好了,她如果站在你面前讲10分钟,你的课本就会像掉进河里一样湿掉。更甚,她能一节课不停地讲,真是她不累我们还累呢。来个侧面描写,她在隔壁讲课,我们能听的非常清楚,一节课听两遍很好啊。
政治老师像上世纪七八十年代的知识分子,带着茶色眼镜,上他的课心惊胆战的,他老师提问,不会的要受严惩。整天一拽一拽的,头向斜上看,不由惊叹真拽!
同学。
在我看来,同学是以学习关系建立起来的,我想说的是朋友。每交一个朋友,似乎都是想做一生的朋友,可以尽全力去使他高兴。只是有人说“君子之交淡如水”,所以在享受、控制中。直到现在我才找到我真正的理想的朋友,我们,由于自由选的座位坐在了一起,一起学习,一起出去玩。在一些时候可以因小事吵两句,只是不想听到廉价的对不起。在夕阳下奔跑,在朝阳中向前……
有他们,才不管他们怎样,我才有了生活。
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我和我的影子900字
不为了压抑与苦痛,只为了灵魂与追求,我牵起那只我牵不起的手,奔跑于灿烂的日光与柔美的月华。影子,是被光复制的我,省略了骨骼、肌肉这有形的繁琐,只留下蕴存思想的一种游离。我们以奔跑的姿势来庆贺我们的自由。烈日下,影子那么突显着她的个性――沉重的色调却飞着轻...
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六月,漫长的等待600字
仰望着夜色茫茫的天空,是那么地软弱无力,在这寒风呼啸的三月,心是那么的灰暗,那么的忧伤,我知道我所等待的漫长,有些许的无奈,而又充满了期待。道不尽的言语,将在六月画上句号,洒不尽的泪水也将在这花纷飞的六月停止哭泣,我还是静静地等待着高考的来临,一场属于人生的殊死...
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冰心散文欣赏:十字架的园里700字
她说:“不去了!那里只是冷阴阴的─—”那里是“只是冷阴阴的”;然而我深深的觉得,在那里,我的思想,常常立刻的平静下来,超出日常生活之外。人生是不是应该有些思想,超出日常生活之外呢?我相信,春天来了,枝头微绿了;在那平列的十字架丛中,幽绝静绝的树下,石块上独坐,读些自己心...
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寻觅800字
我茫然漫游在树林里。看着耸立的大树,手不时的需要些依靠。我的思想,好像在寻求什么。始终找不到我所寻觅的。甚至,连我自己也不知道该寻觅些什么。环视着,信步着,接触着。好像都不是我所做的,不是我所想的一般。我看到树荫处一朵花正盛开着。仿佛是一颗明星,又像是明...