我的写作之路作文800字
一开始刚接触到作文,我的写作水平甚是堪忧,现在我已经进步神速。我是怎么进步的呢?让我来给你讲讲。
三年级时,我们就要学写作了,当时我还以为有一张图让你看着写,可是并没有图,只有几行字,看到写作要写这么多的字,我还想着该怎么办才好呢?怎样才能把这篇作文写好呢?经过百般思考写出来后还要一段一段的去检查,看语句通不通顺。随着年级越高,作文越难,可我的作文依旧毫无起色。
直到这四年级下册,老师和妈妈的话使我下定决心改掉,在四年级下册,我的语文老师张老师叫我们班每天写日记,有时还规定写什么,放学后看到那些让人头昏脑胀的作业,我不想做,但必须得做。记得有一次,正上学交作业的时候,张老师叫住了我,我心里怦怦直跳,心想老师叫我干嘛呢?会不会是我表现得不好老师要批评我了,就这样忐忑不安的走到了老师跟前。老师对我说:“周崟岐,你写了这么多次的日记和作文,都没有什么进步,你看别的同学都有进步,你的能力不应该是这样的,希望你下次动笔前能够好好地思考,认真地写。”我点了点头,在回教室的路上,我就想:真的没什么进步吗?我真的要改变吗?现在我写作文并不头疼,难道是我的选材、构思,没有达到老师的要求吗?
我一直对自己的写作还是有自信的,直到放假了,期末考试的成绩出来后,妈妈告诉我成绩,我大吃一惊,因为我的语文考的不理想,这时候的我还是搞不明白,错哪了,错哪儿了。妈妈下班回来后对我说:“岐岐,这次没考好没关系!一次的成绩代表不了什么,但是你要记住,在做题的时候一定要认真读题,理解题意,尤其是阅读理解和作文,你只有自己掌握住了要求才能把文章写好。”听了妈妈这一番话,我重新找回信心。
接下来,老师每天都会让我们练笔,这时,我就会在大脑里装了一张图,里面专门画出这该怎么写那儿该怎么写,勾画好后再经过一番思考,自己的脑海里想出什么就写什么,别把这作文看成作文,把它看成一副画,画是画出来的,但是我把画出来的部分用文字表达出来,不一会儿就写好了。妈妈也对我说:“孩子,写作文就是这样的,你要先看懂题目,然后在脑海里构思一番,你就会写出好的作文了,妈妈的文化水平不高,在学习上也帮不了你什么,你只能在老师讲课的时候认真听,然后自己领悟,但妈妈相信你一定能行的,宝贝!加油!”
写作也要有变化,虽然刚开始有些难,但只要坚持每天写,就一定会有所成就。
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