我的引路人作文600字（精选7篇）

篇一：我的引路人作文600字

人生路漫长，人并不是会随着长大自然增长知识与见识的。我们总会遇到自己的引路人，他们可以是任何人。

父母是人生起点的引路人。小时候，牙牙学语，步履蹒跚，都是跟随着学习着父母亲的样子。跟着他们走。他们在我们穿衣，吃饭。让我们学会坚强。现在步入中学，我们开始学会独立，自己洗衣服，自己吃饭睡觉。会懂得照顾自己，你可曾想，为什么你会做到这些呢。“儿子啊，到了学校要好好照顾自己啊，晚上睡觉小心着凉，吃饭别吃得太撑，对胃不好”这说出一句句叮嘱的父母，便是引领你学会照顾自己，让你意识到自己平时不注意的地方的引路人。

老师是我们学生时期的引路人。他会教许多做人的道理。当与朋友们闹闹矛盾时，他教会了你怎样与朋友相处；当你对社会的未知而感到恐惧时，他教会我们如何看待这个社会，当你在思考以后的出路时，他会教你未来怎样融入这个社会。他们把所有的经验知识都赋予了你，希望你能成为祖国的花朵，国家的栋梁。成为他们的骄傲。为这个社会添光彩。

朋友则是我们在社会上的引路人。初入社会避不了迷茫。如果你认识了几个对你是真心的朋友的话，他们将会教授给你最实用的技巧与办法，在迷茫的时候给予你办法。在你摸摸哭泣时给你安慰，借你肩膀。在你有所成就时，替你你开心。在你受伤难过时。抚平你心中的伤痕，朋友一生一起走，他们会是你在社会上最重要的引路人。

这一生，这一路，每一步都有人领着你，你有什么理由自我迷失呢？有什么理由自暴自弃呢？有什么理由说“人间不值得”呢？所以，为了回报他们对你的关爱，努力吧，奋斗吧，为自己的梦想而战，让他们感受到你成功之后的骄傲！

篇二：我的引路人作文600字

在人生旅途中，一定会遇到很多人，而那些人可能在你的人生中只是匆匆过客，也可能会在你的生命中留下难以抹去的印记，我就曾经遇到过对我产生了影响的一个人。

7月份的一个周一，我在家里写着暑假作业和奥数班作业，心里烦躁无比，外面的太阳很大，马路上的柳树像是生病了一样，叶子挂着尘土在枝上打着卷儿，枝条一动也不动。马路上的柏油好像马上就要被晒化了一样，上面的有机玻璃散发着白光。我十分烦躁，便丢下笔，准备出去散散心，我刚走到阳台便听到一阵加油鼓劲的声音，我打开窗户向下俯视。看见一个人正顶着烈日练习滑轮，我迅速关上窗户，像一只离弦的箭一样冲到楼下。我仔细一看，原来是楼下的刘扬，我找了一个阴凉的地方坐了下来，离我不远的地方是几个小朋友。他们大声地给刘洋加油鼓劲，而刘洋则一点一点地向前划着，他的脸热的通红，好像一个即将爆炸的锅炉，刘扬刚滑出几十米远便摔倒在地，他扶着旁边的墙艰难地站起来。吃力早已写在脸上，他的汗水如下雨般一滴一滴地向地面滴去。他拍了拍腿上的泥土，我注意到他的腿上早已青一块紫一块了，他好不容易站起来，刚滑了几步，又再次摔倒在地上，他试了几次，也没能成功站起来。我快速跑到她跟前，把她扶了起来，他连忙向我道谢，我问：“不累吗？”她笑了笑说：“累到说不上，但是很热，不过也没办法嘛。下周我就要参加轮滑比赛了，我不想出丑。”说完又朝前滑去……

我的眼前不知被汗水还是泪水给模糊了，我想起了《老子》里的一句话：合抱之木，生于毫末，九层之台，起于累土。千里之行，始于足下。刘扬他让我明白了坚持的重要，他虽然比我小，但是他也是我的引路人。

篇三：我的引路人作文600字

在成长的道路上，总会充满困难，总会有所困惑，而那句话像是一盏明灯，照亮了我前方的路，鼓励我不断向前。

时光总是匆匆的流逝，我在这匆匆的时光中，不知浪费了多少精力去娱乐，知道我看见这样一句话“有些事情人们自己办不到，他们就跟你说，你也办不到，如果你想要得到什么，那就去争取，就这么简单。”

回想到之前，遇到不懂的题目就在网络上寻找答案，上课老师们的认真讲解，换来的却是我的走神与应付，讲过的题，听不懂，也一直搁置着，日积月累，越攒越多。心中满是惭愧与自责，那一刻，仿佛有一股力量涌进我的身体，让我不断的想要奋发向上。

每每当我与学习对抗到深夜，身体的疲乏像是一块巨石重重得拖着我想向前迈进的步伐，那句话就像是夏夜里一股清爽的风吹进了我的心田，抚平了躁动与疲倦，推动着我，不断向前。

每每当我遇到难题不假思索的现在网络中寻找答案时，那句话就像是一只手，抓住我想要寻找答案时在键盘上跳跃的手指，远离网络上机械的答案，让我学会独立自主的思考问题解决问题，那些未掌握的知识点都源源不断地进入我的大脑，把他们收为囊中之物。

每每当老师讲课，我的思路断开并越飘越远时，那句话就像一支有魔力的笔，把断开的思路重新连接起来，让我能够及时跟上老师的脚步，一步一个脚印。

而在最后的一次期末考试中，我取得了满意的成绩，这还归功于那句话，就像是一股无形的魔力，推动着我不断向前，让我能够在遇到困难时坚持自己的目标，一点一滴滴的去累积、去实现，为我的不断前进指引方向，让我能够一直坚持着奋斗到最后，向更高的山峰不断攀爬取得成功。

篇四：我的引路人作文600字

每个人都有一位“引路人”，让迷路的你找到方向。我的这位“引路人”，是一位漂亮的姐姐，也是我的新偶像——冯琳。她的出现，给迷茫中的我注入了新的活力，重新点燃了我心中的那盏明灯。

冯琳姐姐出生在浙江嘉兴，是人们口中的“红船姑娘”。炯炯有神的大眼睛，传递着真挚的情感；能说会道的樱桃小嘴，流淌出甜美的话语；两条眉毛又细又长，像弯弯的柳叶；挺拔的身姿，优雅的气质，再扎上精神的高马尾，主持人不就是非她莫属了吗？真不愧是中国传媒大学的校花呀！

那一天，是党的100岁生日，是个特殊的日子，也就在那一天，她站在北京天安门广场，以学生代表的身份，向伟大的党送去贺词。她那甜美铿锵的声音，响彻了全中国，也响彻了全世界。自此我熟知了她，作为一名优秀的主持人不仅仅是要有一副漂亮的容貌，更重要的还在于要有出众的才华。冯琳姐姐就是这样一个人，在那天的领诵中我能深深地感受到她的那种魄力，她让我折服，感召了我，让我有了坚定的决心和信心。可谁能想到在这荣誉的背后，她经历了常人无法想象的训练呢！

每天早上六点起床去训练，纠站姿、步伐、表情、动作……通过看革命电影，去体会、去理解。三个月一遍又一遍高强度的训练让冯琳暴瘦了10多斤。可她的付出最终没有白费，如今，他成功了，她的面孔已深深地印在了我的脑海中。冯琳之所以能成为领诵员，源于她持之以恒的努力和不断磨炼的结果。

冯琳姐姐为我开启了播音主持之梦。她像一条小河，流入我干涸的心田；她像一支蜡烛，照亮了我昏暗的心灵……她是我的引路人，我要向她学习，不能向困难低头，勇往直前，我相信，我一定会成功的。

篇五：我的引路人作文600字

如果你在学校里看见一位身材微胖、皮肤微黑，看起来非常普通但表情严肃认真的老师，那必定是我的数学老师——徐老师。

和徐老师相识是在五年级开学第一天。只见老师穿着蓝白色衬衫，手里拿着课本和其他关于数学的教具，正板着一张脸看我们。看到老师如此严肃，教室里马上安静了下来。这时老师走到教室的一角，我回头一看，原来两个同学正在讲话。徐老师对他们说：“下课了到我办公室一趟。”下课后，我偷偷在徐老师的办公室门口张望，只见那两个同学正低着头，老老实实地听徐老师说着什么。我吓得赶紧跑回教室里坐好，心想：“这个老师可千万不能惹啊，谁惹谁倒霉！”

由于徐老师的严厉，我的数学进步了许多，数学课的纪律也好了起来，只要徐老师一站在门口，同学们就能马上安静下来。但也有不好的一面，就是每当老师提问的时候，只有一两个同学敢举手回答。很多时候遇到不会的问题，我们都因为胆怯而不敢向老师寻求解答。

相处久了之后，我发现原来徐老师也有慈祥的一面。

那天，我的数学作业做错了许多，老师叫我去办公室一趟。我吓得几乎整个人趴倒在地上，耳边一直有个声音在说：“你完了！你完了！……”我忐忑不安地来到徐老师的办公室，老师问我：“这一课你是不是听不太明白？”我默默地点头。“你可以先回去了，待会课间就到我办公室来。”到了课间休息时间，我自动自觉地向徐老师办公室走去，徐老师见我低着头，笑着说：“干嘛低着头啊？我看你没听懂，想叫你来补一下课，又不是批评你。”不知怎么地，那天徐老师讲解的时候我听得格外认真，看来徐老师其实也没有那么恐怖，是我多虑了。

这，就是我们的徐老师，一个“双面派”好老师！

篇六：我的引路人作文600字

古人云：近朱者赤，近墨者黑。有位知心好友固然重要，但有一位好的引路人更为重要。

她是一位普通到不能再普通的同学，成绩中等，个头不高，长得一般，从哪儿看都是个“背景板”。可是金子总会发光，她这块“背景板”该发发光啦！

有一天，我和她漫无目的地走在小路上。俗话说：春捂秋冻。于是，一直遵循这一原则的妈妈们让我们俩“荣幸”地感冒了。各自拿出卫生纸擦擦鼻子。

出于某种习惯，我顺手就打算扔了它。但她却一路小跑，跑到离我们很远但也是唯一的垃圾箱旁把纸团放进去。看到她的举动，本想顺风飘荡的纸团怎么也不愿离开手，直到我的手伸到垃圾箱上方才心满意足地放开。丢完之后，我和她相视一笑，什么也没说，但心里好像被触动了一下。

在一次运动会上，天公实在不作美，刮的风一次比一次冷。许多同学默默地聚在一起取暖，顺便分享点零食什么的，实在是惬意。看这个样儿，还喊什么加油，都罢工吧。

我一边想一边拽着想跑前面的她回去。谁知一个不留神，这小妮子就跑过去了，什么也没管就扯开嗓子喊加油！看看别的班喊的人和气势，再看看自己班只有一个孤零零的她喊得筋疲力尽。心一横，就跑到前面和她并列。

也许是被她的精神感动了，越来越多的同学离开温暖的聚集地，走过来一起喊。运动员似乎也被感染到了，奋力直追，一下超了好几人。

到了最后颁奖的时刻，我们班一致认同她去领奖。看着她捧着奖牌时脸上灿烂的笑容，我不禁想：这妮子越来越厉害了！

跟着她，心似乎也开始变得“赤红”起来。现在看来，古人诚不欺我！

篇七：我的引路人作文600字

童年往事，是一首优美的歌，伴着轻舞飞扬的笑脸，在幸福的旋律下轻和……

翻开童年的档案，幸福与美好融入字里行间。回忆起童年的往事，总会有一丝寒暄落入心头。

一个骄阳似火，让人汗流浃背的夏天，我与同学打了一场“冷战”。班里的一位同学要跟我下围棋。我想我的围棋如此厉害，和你下围棋岂不是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛！我毫不犹豫地接受了挑战。

一场“冷战”打响了。先是对方同学执黑先行，我执白后行，我们俩坐在板凳上一动不动，二十分钟过去了，我们像两颗松树，矗立于青山之上。我眼放厉色，眼睛不眨一下，就像斗牛看见驯兽师的红布一样。

四十分钟过去了，我突然发现我的棋子之间出现了一个巨大的漏洞，我的心一下子提到嗓子眼，怀里像揣着一只小兔子，怦怦地跳个不停。这个漏洞关系到整盘棋的胜负，我不敢往下想了。此时，是他执黑的行棋权利，我祈祷着这个漏洞不要被发现，不然我这个“围棋少年”的称号就功亏一篑。结果，他灵光一现，找到了那个漏洞。哎！真是百密一疏。最后我输得满地找牙。

为了寻找事情的真相，晚上散步经过他家的时候，来到他家窗前，看到他在努力地与他父母下围棋的场景，一遍又一遍，一盘又一盘。身上的衣服都湿透了，汗流浃背，我望着那位同学，双眼炯炯有神，他右手拿着黑子，神色凝重的看着棋盘，眉头微皱，微眯的眼睛里闪烁着精芒。啪！子落，如剑出鞘，就这样无休止的练习围棋。

他对围棋的痴迷热爱深深地感染了我，看到他辛勤的付出，终于明白为什么会取得今天的胜利了。这一刻，我想起了老子的：抱合之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下；原来有付出才有回报。

记忆里的那位同学，你是我一生的引路人！