读书的阶梯作文800字
人的一生都需要通过读书来了解世界,认识自己,知道善与恶,是与非。大概从小时候开始,大人们就会给我灌输读书的思想。
那时的我,还是一个刚到世间的小孩,对于一切事物还没有接触,认识和了解。这时,是妈妈给我讲的一个歌故事让我了解了真善美,让我知道什么是好的,什么是坏的。这时候的我,可能并不知道这就是在读书,但我肯定会十分享受这个过程,因为我可以看到五彩缤纷的童话世界,虽然不太真实,但这在我心中已经播下了美好的种子。
慢慢的,我上幼儿园了。那时,虽然课本里的知识浅显易懂,也不需要记忆,但我学会了基本的礼仪,处事方式,并且还要学会如何与人交往。幼儿园中第一次接触老师,第一次与伙伴们玩耍,第一次感受到分享的快乐。但这一切,都是我在书本上学习到的,是书本引领我如何与人交往。
到了小学,就算是真正意义上和学习了。书本更多了,我开始学习专业的知识。语文课本上的一篇篇课文,让我领略到不同的风景。还记得小学一年级背过的《春笋》一文,至今我还记得春笋那蓬勃茁壮的生命力,让我学会要不怕困难,充满了对生长的向往和憧憬。品德课本上让我学会如何在社会上自己生活,科学课本上让我看到了微观世界的神秘与美好。
上初中后,课内的课文也需要我认真静下心来细读。鲁迅的《从百草园到三味书屋》让我看到了植物和动物的有趣,朱自清的《春》让我看到了蓬蓬勃勃的春天。除了课内的课文,丰富多彩的课外读物让我又打开了另一扇新的大门。保尔的坚强勇敢和无畏让我在面对困难时不惧怕。达尔文对昆虫的热爱让我重新开始了解昆虫,简爱让我看到了勇敢追求自由的女性…
还记得初次看到书本的愉悦,那时我只是浅显的读一读文字,了解大概文章的大概意思,没有深挖这些文字,没有去细细品味文字背后的意蕴。但是上初中后,在语文老师的带领下,我开始慢慢地去思考文字背后的深意,并且发现了我之前从未找到的乐趣,这让我对文字更加敏感,也开始思考之前的读书是否是真正的读书。
从出生到现在,我一直在走着读书的阶梯,一步一步走,慢慢的积累知识。这些书籍都将会帮助我成为更好的自己。
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