关于课堂的作文:课堂450字范例
周四的活动课上,莫老师拿着一块砖头和一个信封走了进来。许多同学看到立马叽叽喳喳讨论起来,我也疑惑起来:老师这葫芦里卖的什么药啊?
老师笑盈盈地说道:“这节活动课我们来玩个游戏,看谁能吹倒这块砖头。人数不是问题,你们随便请。”说到这,老师神秘地笑了笑,“当然,也可以借用这个信封。”
老师一说完,同学们可兴奋了,个个都跃跃欲试。老师首先请了郭银涛上来,他可是个“重量级”人物,长得非常胖,肺活量肯定也很大!哪知,这位“英雄”吹不到30秒就“挂”了。砖块却纹丝不动,到是淋上不少口水。
当老师叫我上来时,我立刻请了我们班的“五兄弟”,个个人高马壮,我们一起肯定能吹倒!
我们六个人一起吹了几分钟,脑子中的氧气都快吹完了,砖块连晃都没晃。我感觉砖块似乎在嘲笑我们,但又不能拿它怎样。
老师见到我们这样,笑了笑,“你们都不借用这个信封,看我的!”老师说完就把信封放在砖头下面,只见她轻轻一吹信封,砖头立刻倒了。老师语重心长地说:“凡事都有多种解决方式,关键是你们要冷静思考,明白了吗?”
这真是一节有趣的课。
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