关于愚人节的作文:十月的愚人节900字
今天语文晨颂课结束后,吴老师开始给我们布置作业了,并加了一句:“今天作业有点多,请闭上嘴,不要尖叫。我心里想:吴老师着葫芦里卖的是什么药啊?作业又能多到哪去?我一个小时肯定能搞定!
刚想到这,吴老师开始报了:“语文数人独生子表所有四会字!”我扫视了一下同学,只见他们面无表情,有些在默默的看生字表。我也瞄了一眼生字表,竟然发现里面的生字我都会。
“听写170个生字!”第二个作业从吴老师嘴里脱口而出。我又想:170个生字,相当于一篇日记的一半,也就是说用是半个小时还不到!想到这儿,我不禁得意起来。而周围的同学有的已经开始尖叫,有的呆若木人(鸡),吴老师翻了翻书,道:“明天咱要学习嫦娥奔月,它是神化故事……”几个人惊呼:“抄抄抄抄抄!”随即口吐白沫昏死在桌上。吴老师一笑,说:“抄是不用了,神话小报一张足够了。我在心里算了算时间:50分钟。其实一点也不多,所以我喊:“不多不多,还可再来,再来!”很多同学叫苦连声。
“语文书上7个单元。吴老师阴险一笑,“请大家抄一遍。”这些作业压垮我,足矣。但我注意到吴老师的表情,又看了看语文书,表情和狐狸一样,看来我们好像被笼罩在一个巨大的谎言里,继续说:“让作业雨来得更猛烈些吧!”现在,有同学喊:“老师,低调点,适可而止吧!”现在,吴老师仍然镇定自若,说:“写后面图书角任意一本书的读后感。”这时,吴老实的谎言更加明显,因为这些作业比解小、博小多的多,这将是空前绝后的。所以我假装幸灾乐祸:“哈哈!还好我没有到后面借书!吴老师一笑:“那就写《草房子》的读后感”我仍然装笑,说:“我草房子写过了。”答曰:“再写一篇。”过了一会儿,老师开始说:“最后一项。”我很激动,开始想这到底是阴谋吗,这个阴谋背后隐藏着什么吗?同学们也开始祈祷:菩萨保佑如来保佑观音保佑上帝保佑耶稣保佑,一定不能多!只听吴老师说:“所有作业全部作废!”我们沉默了一秒,狂笑起来!我大喊:“今天是愚人节!”,接着也开始狂笑,很多同学都被石化了。
吴老师好像想起了什么,若有所思,说:“嗯……你们写一篇400字的作文!限定一节课!”唉!原来这是让我们提高作文水平的大“阴谋”啊!
原来这次“愚人节”是“写作节”啊!
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关于愚人节的作文:愚人节趣事550字大纲
今天,我刚一起床,老妈便喊:“昊昊,都几点了?你怎么才起床,马上要上早读了!”,我一听,哎呀呀呀呀呀,遭了今天可是“老班”(对一班之长的简称)负责早读,那个“魔鬼女侠”可厉害了,要是迟到,他肯定要骂死我也,我不管三七二十一,迅速起床叠被,洗漱完毕,就到饭桌面前了,老妈哈哈大笑,这时...
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关于愚人节的作文:愚人节的情书1500字
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关于愚人节的作文:快乐的愚人节150字
今天,是我们喜欢的愚人节,我们想愚老师,想着想着,我们灵机一动,准备指鹿为马。上课铃响了起来,语文老师一进门,一部份同学叫了起来:“这节课不是英语课吗?”其他同学也跟着喊了起来:“是呀!怎么回事呀?”正当老师走出门口时,同学们异口同声的说:“愚人节快乐!”虽然愚人节...
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关于愚人节的作文:大话西游之学校停电1200字
曾经一个新建的文件打开在我的面前,我没有好好保存,等到停电的时候才追悔莫及,你的电闸拉下来吧,不用再犹豫了!如果上天能再给我一次机会的话,我会对自己说三个字:我要存!,如果非要给供电加个期限的话,我希望是:一万年!(有蚊子来了)一分钟前,我们还相安无事,一分钟后,停电了,于是...