中学升国旗及国旗下的讲话制度作文
国旗是我们伟大祖国的象征和标志,代表祖国的尊严。尊重和爱护国旗是热爱伟大社会主义祖国的具体表现,升旗仪式作为学校德育的阵地之一,对学生进行公民道德教育、爱国主义教育、法制教育、安全教育;培养学生学会做人、学会求知、学会做事,学会共处,自实施以来取得了较好的效果,对学校、年级和班级的校风、班风以及学风建设起了积极的推动作用。为继续发挥其德育功能,同时也进一步完善这一制度,大王庄中学团委决定对升旗仪式进行制度化、规范化管理。具体内容如下:
一、升旗时间:每周一早晨。
二、升旗仪式的各环节组成:集队,升旗、奏国歌、唱国歌,国旗下讲话,退场。
三、升旗仪式的各环节的具体要求
1.集队
(1)全校师生准时参加不得缺勤。
(2)各班级,以班为单位,教职工直接入场,全体师生最迟应在正式仪式开始前五分钟,集合整队跑步入场,入场后,队伍应保持整齐、安静。不迟到、不缺勤。
(3)国旗护卫队队员应在规定的时间内,(提前5分钟)在集合地整队入场。每位队员应做到服装整洁,精神饱满。整个仪式的始终,应按要求准确无误完成每一个动作和内容。
2.升旗
(1)仪式开始,全体师生应脱帽肃静,不说话、不走动、不相互打闹。
(2)升旗开始,全体师生应肃立,面向国旗行注目礼,目送国旗冉冉升起,迟到师生应在国歌响起后,就地肃立(不再走动)行注目礼,目送国旗升起。等仪式结束后,方可入队。
(3)全体师生,在唱国歌时,应严肃认真,齐声高歌。
3.国旗下讲话
全体师生应尊重他人的发言,安静、认真、仔细聆听发言,不交头接耳,不随意走动。
4.退场
仪式结束,应在口令下达后,按指定的退场路线跑步退场。
四、国旗下讲话内容
讲话内容要体现和贯彻德育功能及效果,一般结合重大时事要闻、重大事件纪念日、学校管理要求和发展目标、德育目的以及学生健康成长、行为习惯养成、良好学风校风建设等题材展开。
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