六年级下册口语交际辩论合作取得更大的成功（精选10篇）作文

篇一：六年级下册口语交际辩论合作取得更大的成功

一句铿锵有力的证词，震撼了四月的天空；一场唇齿舌尖的辨析，鼓舞了多少人奋勇前进。今天我们“梅花班”便举行了一场动人心魄的辩论赛！

在主持人的精彩开场白下，双方辩手都如雕塑般，威严地坐在自己的座位上，白板上的几个大字格外显眼，那就是我们今天的辩论赛主题“竞争取得更大的成功”“合作取得更大的成功”如果你留心观察，便会发现双方辩手都是表面风平浪静，实则暗藏汹涌。如反方二辩与反方三辩，一刻不停地在商讨，仿佛一分一秒都是金子。场下的观众甚至把激动写在了脸上，还没开始就跃跃欲试，恨不得自己就是辩手！

随着主持人的一声令下，双方辩手各陈其词，各显千秋，场面就如同毫无波澜的小湖，大家只是在展示自己的用功罢了。台下观众也只能紧张地握着拳头，不断观望着，分析局势。我方助攻满脸认真地听着，一会儿蹙着眉头，一会儿欣慰一笑，还把对方漏洞记在笔记本上，好等会儿反驳，得友如此，真是三生有幸啊！

和谐的光景并不长，面对反方二辩的步步紧逼，我方立即派出人员反驳，并快速且流利地提出连环四问“隋朝末年王世充与窦建德合作对抗李世民失败，你们知道吗？战国时六国合纵抗秦失败，你们知道吗……”看到局势有所反转，我方士气大振，并且采用了沉潜蓄力的方法，按兵不动，随机应变，在后面他们论证用完后，杀他们个措手不及。怎知反方犹如猛虎下山，从一辩到助攻，一连串站起来六位辩手，毫不给我们喘口气的机会。反方三辩说话时，甚至把手中的笔给抖坏了，音量惊天动地，直冲九霄。当助攻反驳时，脸涨得通红，一只手拿着稿，熟练地讲出来，一只手则紧抓着桌角口，生怕念错。当他们阻挡我们的计谋略有小成的时候，反方助攻则拿着稿子，使劲在我们面前晃动，还傲娇的嘟起了嘴，眉眼里满是得意。随后，场面从凑热闹的主持人的反驳中，渐渐变得一发不可收拾，各论各的，杂乱无章。最后，反方也在我们“不可一世”的口才中折服，变得哑口无言，总而言之我们算是大获全胜了。

在握手言和环节，我方甚至来了个“倒挂金钩”，所有人眼中满是幸福，这场辩论赛也在我们欢声笑语中结束。

真是场激烈的辩论赛呀，愿它化为种子埋在每个人心里，当我们漂泊远方时，总会想起那些留在岁月里的纯真！

篇二：六年级下册口语交际辩论合作取得更大的成功

不得不说，这是我们班有史以来最精彩、最有趣的一次活动。

为了锻炼我们的口才，王老师让我们就“人们通过竞争/合作取得更大的成功”展开辩论。我有幸被选为正方一辩。开赛前，我摩拳擦掌，既兴奋又紧张，怀里像是抱了只小兔子，惴惴不安。会不会说错话？万一输了怎么办？这时主持人的开场白宣读结束，一场精彩的辩论赛一触即发。

我放平心态，自信地站了起来打响了头炮。“同学们，老师们，大家好！我方的观点是……”我的表达可谓字正腔圆，铿锵有力。在一片雷鸣般的掌声中，我得意扬扬地坐下。没想到反方一辩不慌不忙地立马摆出一个犀利的问题，我顿时有点紧张。还好正方二辩从容不迫地给出了回答，还发出有力的反击。就这样，胜利的天平开始慢慢向我们倾斜，场外人士小徐也支持正方。我沾沾自喜，眉飞色舞，认为胜券在握。

可反方也不是吃素的。反方三辩十分严肃，每说一句话就重重拍下桌子，看似气势十足，但带有几分滑稽，引来一阵哄堂大笑。不知从何时起，正方三辩与反方二辩较上了劲。一方瞪着双眼，脸色通红，念念有词；另一方像一头发怒的狮子，神情激动，说话的声音逐渐高昂起来。双方都丝毫不肯让步，争得不可开交。

突然，反方二辩抛出了一个“炸弹”，我方顿时面面相觑，不知所措。墙头草小徐见此情景，大叫道：“我觉得反方说得有理，因为……”我们瞪了他一眼，开始反驳反方，可喉咙像堵了块铅一样，结结巴巴，显得底气不足。反方趁势打铁，接连发问，我方节节败退。我愁眉苦脸，心里忐忑不安。不会就这样输掉吧？忽然，我灵光一闪，抓住了反方语言中的一个漏洞。我方其他人恍然大悟，气势高涨，对方只要说一句话，就会被我们群起而攻之，只能干瞪眼，无话可说。眼看大局已定。

小徐情绪激动，大喊一句：“我支持正方！”我们一愣，随即笑得前俯后仰，这场精彩的辩论赛，也在这此起彼伏的笑声里结束了！

篇三：六年级下册口语交际辩论合作取得更大的成功

今天，我们班迎来了一场精彩绝伦的辩论赛。整场比赛火药味十足，双方辩手的实力不相上下。观众们也是全神贯注。

比赛即将开始，双方辩手都坐到位置上，主持人开口：“同学们，今天我们迎来了辩论赛。这次辩论赛的主题是人们通过竞争还是合作取得更大的成功。正方是竞争，反方是合作，话不多说，六四班辩论赛正式开始。”主持人刚说完，班里就爆发出排山倒海般的掌声。“请正方一辩手发言。”老师的一句话又令全班肃静下来，个个屏气凝神。“大家好！我方认为竞争才能取得成功，有一句话说得好……”我方小机灵余同学发言，他自信地站起来大声地阐述着观点，干净流畅大方。话音刚落，反方一辩手“唰”的一声站起，反驳并讲述了自己的观点。

正方一辩和反方一辩阐述完各自的观点后，观众们也都眉头紧蹙，思考着双方辩手的话。我方二辩听完反方一辩的阐述后不禁冷笑一声随之而起，她双手捏着稿子提出自己的疑惑。在对手毫无反驳之力时，我方二辩手又穷追不舍，提出几个犀利的问题。论的反方辩手是抓耳挠腮，不知所措。就在这时，对方辩手三拍桌而起，他那强有力的发言使我方四位辩手心惶惶。这时的场面火药味十足，几乎每一个人都屏气凝神。

这时场面开始骚乱起来，因为正方三辩的话引起了许多观众的反驳！为了缓和局面，我方的小机灵立马开展了精彩的辩论。当小机灵说完我方的观点后，观众席上出现了一位重要人物——“墙头草”徐，他一会儿赞同正方观点，一会儿赞同反方观点。弄得我们是想反驳却无言以对。但正是墙头草的一句话提醒了我们，在灵感的驱使下我们向反方发起了猛烈的攻击！每一击都是致命的！反方辩手开始动摇军心，立不住马脚。就在反方辩手手足无措之时，一旁聆听许久的主持人黄同学，忍不住开始向我方一辩手提出疑问：“我上次和你打篮球，你一个人打我们六个人，你输了，所以合作比竞争更重要。”这话一出口，余同学小机灵不服气了，跟黄主持人争吵起来，此时的墙头草就拼命插话。

三个人的谈话迅速蔓延至全班，于是全班炸开了锅，变得一发不可收拾。此时的王老师及时出手制止了这场混乱的辩论赛之后，随着黄主持人的一句：“六四班辩论赛到此结束。”精彩的辩论赛就此拉下了帷幕！最后，王老师总结了这场辩论赛：“合作与竞争是互补的性质，合作中少不了竞争，竞争中也少不了合作……。”总结完毕，王老师提议让我们握手言和，全班一起拍了张“全家福”，辩论赛才画上完美的句号。

这次的辩论赛让我学到好多知识，同时也明白了“友谊地久天长”。

这真是一场精彩的辩论赛啊！

篇四：六年级下册口语交际辩论合作取得更大的成功

王哲宇

今天，我们班开展了“辩论赛”，我们分为正方与反方。辩论题目也很有意思，《人们通过竞争/合作取得更大的成功》。大战一触即发。

首先上场的是童同学组（反方），随后便是陈同学组（正方）。他们分别在两边坐定。陈同学可是出了名的“毒舌”，在这种话题面前，那可不是“张飞吃豆芽小菜一碟嘛”！两组选手都跃跃欲试，都在熟悉自己的素材，第一轮辩论赛拉开帷幕。

正方一辩说了竞争的好处。反方辩手一听，马上反驳，那合作也有许多好处啊？于是两组之间擦出了无数火花。这时，陈同学一脸骄傲地站了起来，昂起头，插着腰，一副振振有词的样子，嘟起嘴，上下嘴唇翻动，说了一大堆关于竞争的事例，把对方说得哑口无言。到了自由辩论的时间，双方展开了激烈的对抗：有的说竞争只有在动物界弱肉强食，我们人类要合作才行！有人说几年之前党提出要多多竞争，这么一说，你是对党不满意吗？另一个人还说……眼看着双方站起来辩论，手舞足蹈之时，辩论时间到。双方都坐了下来，教室里瞬间安静下来。

主持人宣布第二轮自由辩论开始。童同学猛的站了起来，只听唰的一声，她拿着稿纸，眼神犀利，嘴巴就像随时待发的子弹，说出令人叹服的说词：一个日本人打不过一个中国人，一个中国人虽然武艺高超，但三个中国人却打不过打三个日本人，说明我们不够团结，不会合作。这是我在辩论赛印象最深的一段话。却马上被陈同学反驳说是崇洋媚外。所有人都笑了起来，钱老师更是眼睛都笑成一条缝，第一轮辩论赛告一段落。

后面两场辩论赛也是足够精彩。范同学的发挥也不错，从气势上压倒了对方，而且是压的对方喘不上气。

这次辩论赛的mvp当之无愧是童同学，因为她说的事例让我印象深刻。

篇五：六年级下册口语交际辩论合作取得更大的成功

铃声一响，班上霎时间就响起了排山倒海般的掌声，只见王老师举着双方辩手的牌子，声情并茂地说着辩论赛的主题与规则：正方的观点为竞争取得更大的成功，反方的观点为合作取得更大的成功。

说完，全班一片肃静，唯恐扰乱班级秩序，但谁也掩藏不住内心的激动，我仿佛听见了鸦雀无声中同学们加速的心跳声。这场精彩的辩论赛正式拉开了帷幕。

八位辩手入座，个个挺直身板，仿佛怀着必胜的信心。比赛正式开始，正方一辩站起，眼睛直直地望着反方，声音宏亮地讲述自己的观点，他面带微笑，却让我从他犀利的眼神中感受到压迫感。反方开始向正方提出质问，正方二辩一字一顿地驳回质疑，并说出了竞争的好处，虽然有卡壳，却依然镇定从容。而反方二辩更是从对方话语中找到突破口，一语道破，并极其有力地陈述己方的观点，引来了全班同学敬佩的眼光。正方三辩的话语也是一针见血，手不停地挥舞，更增加了她的气势。

比赛进入白热化阶段，两旁的观者也是越来越激动，个个举起手来反驳对方。各位辩手也憋得面红耳赤，一位辩手甚至锤起了桌子，火药味可见愈来愈浓烈了。

双方辩手似乎积累了经验，从开始的一板一眼来各执己见变成信马由缰来反驳对方的观点。他们的口才着实让我佩服。

反方二辩的表现极为突出，让我刮目相看。只见她神情严肃，有着完美的气场，再加上字字珠玑的言论，更是将她的智慧发挥到极致，让我听得心服口服。

这场辩论赛不仅让我感受到了各位辩手的实力，也锻炼到了我的思维。同学们在比赛结束后还沉浸在激动之中，意犹未尽。

真是一场精彩的辩论赛！

篇六：六年级下册口语交际辩论合作取得更大的成功

该选大城市的床还是小城市的房？

正方一辩：

很高兴能与对方辩友进行这场友谊辩论赛。咱们友谊第一，比赛第二，以交流学习为主，赛场上我们是对手，但私下里还是同学，不要把比赛太当真。

选择大城市的床还是小城市的房，无疑就代表着是该在小城市选择安逸的生活，还是留在大城市追求梦想。下面，请允许我代表正方阐述观点，我方观点共有四个：第一，大城市代表着梦想。每个年轻人，谁不想去北上广这些一线城市发展？他们的梦想在那里，他们的初心在那里，他们怀着满腔热血来到这里，为的，不就是一展青春的活力吗？而大城市拥有大竞争，大压力的社会环境，更有利于那些怀揣梦想的年轻人的不断追求与拼搏。第二，大城市有更好的经济、文化，社会条件与基础设施，更能保证人们的生活质量。拿医疗方面来说，小城市基本不具备治疗大病的能力，到头来还是得到大城市治疗，但交通又不方便，往往会耽搁时间错过了最佳治疗的机会，放眼全国，这样的例子也不在少数。再拿教学资源来说，全国好的大学就那么几所，而大部分又集中在大城市当中，好比你高考六百多分，你是情愿去北上广上全国前十的大学，还是留在广西上全国九十多名的广西大学呢？再拿社会就业问题来说，全球500强企业就那么多求知识，你又愿意去大企业寻找机会，还是留在那间肥皂厂继续奋斗呢？第三，大城市具有更大的发展空间，个人进步快，能够最先接触先进的科技，跟上超越时代发展的脚步。大城市虽有压力，但是每天的工作都是充满激情与动力的，你会为明天的努力而充满干劲，明天是未知的，但又是充满兴趣的。而你到了小城市，就意味着你选择了舒服安逸的生活，每天睡到九点钟起床，只安于现状。第四：在我看来，大城市象征着上进、冒险、锲而不舍、有远见的精神，而小城市又代表安于现状、不愿与社会抗争、追求舒适生活的情怀。纵观中国的革命史，建党初期，整个中国似乎就陷入了该去“大城市”奋力一搏、背水一战的冒险，还是该留在“小城市”奄奄待毙，割地赔款，很显然，中国革命家们选择了去大城市奋斗这条路，但奋斗就一定会有牺牲，有取舍，但换来的，一定是更大程度的胜利，在无教战士们抛头颅、洒热血之后，才有了新中国的胜利，这也应了一句话“高风险就意味着高回报、高收益”。试想一下，如果当时中国没有选择革命，而是选择等着各国的坚船利炮轰开中国的大门，那么结局会是怎么样的？所以，同学们，你们是选择去大城市追求自己的理想，还是在小城市享受舒适的生活？

反方一辩：

当今，许多小城市都在朝着大城市发展。党的十八大明确提出，小城市要就地城镇化，大城市不能特大化。这不就是小城市能够变成大城市的最好证明吗？没准你现在住的70万的房子，就会变成1。2亿的四合院呢？就拿深圳来说，40年前只是个名不经传的小渔村，但现在深圳已成为了一线城市，有机遇，有成功，不逊北京等城市，这不就是对住小城市的房的好的最好证明吗？综上所述，选择小城市的房，在未来，是有可能比拟大城市的，还是有可能超越大城市的，无疑是更好的。小城市不仅正在向大城市发展，而且住小城市还有以下几个好处：

一、住房方面，小城的人，要么是自己的老家，原来有房。如果没房，买房的话，房价也低。大城市的跟小城市平均房价比率，远超过平均工资的比率，在小城市拥有一个能够遮风挡雨的房子比大城市更容易。

二、饮食方面，小城市的平均饮食开支要比大城市低，而且平价和亲民的饮食要比大城市更加普遍。

三、出行方面，目前全国高速和高铁已经遍及绝大多数县城，小城市出行更加方便。而且小城市交通拥堵情况不严重，无论是上班通勤还是上下学，距离近，时间短，不用像大城市一样，把宝贵的时间都浪费在了路上。

四、从心理方面讲，小城市的贫富差距不会像大城市这样大。孙子曰：不患寡而患不均，大城市收入的差距太大，底层低收入人群的内心没有满足感和幸福感而言。

五、从人的群聚效应来讲，小城市邻里之间，大都是熟识的人，或许是儿时的玩伴，人内心的孤独感、认同感不那么强烈。反之在大城市，一个楼道内的人都不认识，大家都知道美国总统的一件小事，知道明星的一个小八卦，却不知道对面邻居的生活状况。人需要社会性的交流、群居和沟通，但这些在大城市越来越少。这不仅是对某个人这个个体，对人类群体来说，也是毫无幸福感，是最可悲的事情。

六、传统文化的传承，鲁迅先生曾说过“只有民族的，才是世界的”，大城市的文化趋向于同质化，一个模子，一样的语言，一样的流行文化。我国几十个民族，几千年的王文华传承，需要延续下去，有人去发扬。县城是观察城市文化的一个窗口，同时又是连接中国农耕文化的桥梁。在县城，传统的文化、曲艺(如地方戏剧）、地方口音、技艺（各地传统建筑、杂技、江湖郎中等）……农村太零散，没有体系；大城市又不屑于这些，只有在小城市，传统文化才能得到更好的传承。

既然小城市有那么多的优点，你还有一套房，那为什么我们却要去选择大城市的床呢？

正方二辩：

虽然大城市很卷，但是比卷更可怕的是什么呢？是小城市啊！你根本可能没有卷的机会，所以俗话才说“大隐隐于市富贵才还乡呢！”别忘了，两千多年前，苏秦穷困潦倒的时候回到他的故乡，连他亲生的母亲和嫂子都嫌弃他丢人，极尽的羞辱他，后来苏秦配六国相应再次回到故乡，母亲和嫂子跪在地上匍匐前行，极尽阐媚，日月更迭，但人心可一点没变呐！故乡容不下失败者，你真的想回去，也只能是衣锦还乡，为什么呢？其实很多人根本不懂。大城市最好的优点、最大的优点、最大的价值就是大城市很冷漠。冷漠到没有人在意你在哪过年，没有人在意你买不买得起房子，人情淡薄，大家都是点头之交。人情淡薄从来都不是一个贬义词啊，同志们，因为只有人情淡薄你才无有牵挂，你才无依赖，你才能自我成长，所以你会发现，北上广深的人情我就非常的淡薄，但是做事效率非常高。在徐州注册一家公司需要两个多月，要找关系，还要送礼，还要说好话，还要装孙子儿。而在上海注册一家公司只需要一个多月，说点好话就行，但不需要装孙子，也不需要送礼。如果你来到深圳注册一家公司，只需要用一周的时间，并且什么都不需要，你也不需要说好话，你也不需要装孙子，更不需要去送礼。效率非常高，一切按流程、按制度来办。所以越是不发达的地方，人情社会就越明显，马太效应非常严重，资源人脉高度集中。你想站着挣钱，你就必须找到关系、找到资源，而那些所谓学历、技能，在小城市里一无是处，反而只用油嘴滑舌的花言巧语罢了，所以在小城市里浑浑噩噩，搞关系无所作为，你不送礼给我，我就不帮你做事。要么远离他们到大城市来，用无视传递最真挚的蔑视。那些所谓的小城市、农村，有很多是控制房、大片的鬼城。那些所谓的没有人居住的地方，这些都是最好的证明啊，所以在农村小城市里，“知识面前，人人平等”这句话就是屁话！而这句话只有在大城市，他才能符合事实，而像我们这种年轻人最大的优势就是年轻。我们的未来应当是金戈铁马、灼灼风华，而不是让那些掩耳盗铃的人，教会我们如何圆滑世故，吞噬着我们的青春，附和他们腐朽的三观。我们年轻人啊，一定要出来闯荡，即使在这里只能买一张床也比在农村浑浑噩噩要好得多，不要认为在小城市，在农村买了一套房就是拥有了所有，那也只是自欺欺人的言语。

最后，关于孝顺：所有那些优秀的人，有几个是在父母面前长大的，所有那些优秀的人，有几个是在父母亲面前成长起来的，男人不离家，永远是男孩，而不能叫做男人。难道你们认为留在小城市，留在父母身边，就是真正的“孝顺”吗？那么多“啃老族”是孝顺吗？他们不也留在父母的身边吗？父母希望的是你们学成归来，而不是留在他们身边埋没了你们的才华。

反方二辩：

首先小城市的作息规律，生活节奏相比于大城市是稍慢的，是比较安定安稳的；大城市有机遇、有成功，所以现在大多数年轻人去大城市都是怀揣着自己的梦想的。是，有人说年轻人就该去拼搏、去奋斗，但是你要知道奋斗的不只有你，每个人都在不断奋斗，你要做的啊是超越自己和超越别人，现在有一个词叫做内卷，你今天加班一小时，你就认为你成功了，你比他们都优秀。但你不知道的是，你的同事可能加班三小时。柳州2022年的人口总数为416万人，而北京呢是2188。6万人，它们的人口基数不同，你成功的几率就很小。

第二，你孤身一人怀揣着梦想去大城市，你可能会交到新朋友，但是你身边没有亲人，你可能会感受到亲情，但那是你和人在一起时的心情无法比较的。如果你的家人有意外，而这边黑心老板让你改一份重要文件，这是你好不容易找到的工作，你回就会被开除，不回你会担心你的家人，你不仅每天要面临高强度工作，还要担心家人、这、那的等等。俗话常说，一个人的经历是有限的，你要顾这顾那的，根据世界卫生组织统计，平均全世界每年因工作死亡的就高达200万人。嗯，相比小城市，父母亲人就在身边，他们不用担心你，你也不用担心他们。

第三，是的，没错，大城市机会多，条件好，但你得先保证你不是那200万逝去的人中的一个。好的，你坚强地活了下来，你还要付出比别人多十倍百倍的努力，你不能遇事就摆烂，而且小城市没有那么大的压力，比较安稳自在。

第四，养老不仅是对自己，也是对父母的养老。中国人有很深的故乡情节，不管走到哪里，老了以后希望能落叶归根，如果我们想着年轻时要到大城市，那么父母跟随子女到远方的大城市，要么他们留在故乡，不管选哪个要么不孝，要么背井离乡都不是很好的选择，中国人传统的养老是家庭养老，不是大城市所推行的养老院养老，而且到我们在大城市老去时一样会思念故乡，又要想办法回去养老，所以选择离故乡近的小城市离故乡近，养老和思想都不会存在问题。

第五，地方美食。我们国家是世界著名的美食之国，现在城市化越来越重的情况下，传统美食尤其二三十年的越来越少见，大城市的美食只是小城市和地方美食的搬运、模仿和流水线化。不具备原创，也没有灵魂和美食精髓，只有在小城市，在不被城市化改造的地方，传统的美食才会得到完整的保留。央视节目《舌尖上的中国》所记录的美食90%是出自小城市或者县城。

综上所述，小城市不一定比大城市差小城市也可以擦出不一样的火花谢谢大家。

正方三辩：

我要说的是社会发展。西方在城市化的道路要比我们早近百年，他们也经历了一窝蜂涌向大城市的过程，而现在，越来越多的发达国家人，逃离了大城市，选择回到小城市，甚至乡下。也是因为他们经历了上面所写的那些大城市弊端的过程后最后的选择。

正方三辩：

刚才我方辩友已经从优质公共资源、个人发展空间等方面对辩题进行论述，下面我将从四个方面进一步阐述我方观点。

一、大城市更加开放，包容性更强。

大城市因为有资源优势，有能力的人、有见识的人多，世界500强企业也都分布在大城市。所有人凭本事吃饭，凭能力谋生，大家相互竞争，相互制衡，相互遵守规则，所以城市发展越来越好，越来越繁荣。小城市相对封闭，资源又少，机会也小，更讲究人情世故，简单来说：大城市凭能力，小城市的关系比能力重要，算计大于努力。你躺在小城市的房里，无法施展才华，竞争力逐渐降弱。

人的出生由不得你，但人生是可以逆袭的。我们选择大城市，它会给你多样化的选择，它告诉你，人会遇强则强，人生的方向由你自己来书写。

二、在大城市可以开阔自己的眼界，提高自己的幸福感。

在工作之余，我们可以享受世界级、高水准的交响乐演出，观看一流的体育赛事，在高端的游乐园区游玩。请问，这些你在小城市能享受得到吗？当然，你可以躺在房里看直播，可以旅游。那么现场的意境能转播吗？你又能经常旅游吗？就像你上网课的氛围、收获能与你在学校听课相比吗？肯定不能。如果能，那我们干脆别上学了，在家上课不就行了吗？所以，大城市的幸福感比小城市更强烈。

三、大城市在发展空间大、机会多的同时，也会面临压力大、竞争激烈的挑战，但我们仍然坚持选择“大城市的床”。这个观点本身就是心存高远、勇于拼搏的人生态度。而选择“小城市的房”是比较稳定了，但相对于大城市，空间变小，机会也变少，这是一种追求安逸的人生态度。喷泉有了压力，水才会越喷越高。在大城市的压力化为动力，让我们前进。世界上本来就没有一蹴而就的成功，需要你拼搏时你选择安逸，不曾坚持付出，你会离你的梦想越来越远。

大家都知道北斗吧，20多年前，世界上已经有了三大卫星导航系统，美国的GPS、欧盟的伽利略、俄罗斯的格洛纳斯，我们国家为什么还要花120亿美元的重金来建设“北斗”呢？直接租用其一不就行了吗？这就说到1993年的“银河号”事件了，那时在印度洋上行驶的中国“银河号”货轮突然没有了GPS信号，迷失了方向，原来是美国“怀疑”中国有武器运到伊朗，停掉信号，中方被迫妥协美国上船搜查，多么悲愤啊！从此中国不再寄希望于租用，自己动手研究“北斗”。一个国家尚且如此心存高远，居安思危，我们有什么资格选择安逸？我们应该选择大城市的床，应该在压力下生于忧患，勇于拼搏！

四、在大城市努力的我们很长一段时间也许不能把“床”变成“房”，小城市的房主们会问：“你们还坚持吗？”我会回答：“一定会。”我们在大城市奋斗是为雕刻一个更好的自己。

很多人担心努力付出依旧没有收获，怎么办？比如：认真复习却得不到好成绩；认真完成作业依旧得不到老师的欣赏……一道题你原本不会做，但你努力后解出来了，这种成就感为什么非要拿成绩来衡量？一份作业，做得不好，但你努力把它做到力所能及的好，这样的成长不一定非要别人的表扬才算见证。

苏神苏炳添在亚洲百米赛道上是最强的存在，他为什么要站在奥运赛场上？他不就是想看看自己与世界冠军的差距吗？他想遇到更好的自己，他不想安逸，他要与自己比较。

一个真正优秀的人，不是方方面面都想比别人厉害，而是总跟自己比，不断超越自己。而我们选择大城市的床就是要做这样的自己。

综上所述，我们要大城市的床而不是小城市的房。

正方结辩：

很高兴与对方辩友进行这场友谊辩论赛。下面由我代表正方进行总结陈词。

首先，由我进一步阐述我方观点：我方认为相比小城市的房，我们更想要大城市的床。观点如下：

第一，大城市有更优质的、更丰富的社会公共资源，有利于提高市民的幸福感。

第二，大城市有更大的发展空间，个人能力提升快，能够率先接触高科技，超越时代发展的步伐。

第三，“大城市的床”代表着心存高远、勇于挑战的人生态度。平静的湖面练不出精悍的水手，安逸的生活造就不了时代的伟人。多年以后，你一定会感谢现在拼命的自己。

第四，“大城市的床”很长一段时间也许变不成“房”，但我们永远不要怀疑努力的意义，也许我们不能左右命运的脚步，可我们能控制努力程度。人生最大的遗憾不是“我做不到”，而是“我原本可以做”，却在害怕中选择放弃，这会让你离原有的成功越来越远。

因此，我方认为，我们应该选择大城市的床而不是小城市的房。

反方结辩：

心态最重要：忠于自己内心的选择，做了选择就活出精彩。最要不得的是你在大城市向往着小城市的安逸，你在小城市却向往着大城市的机遇，这就活得很纠结。

做生活的勇士。罗曼·罗兰曾经说过一句话：世界上只有一种英雄主义，就是看清生活的真相之后依然热爱生活。生活残酷，选择艰难，无论是选择大城市拼搏厮杀，还是选择回归小城镇安守本心，最重要的是，你有勇气去承担选择的一切后果，不自怨自艾，不瞻前顾后，在任何平台都能做最好的自己。

篇七：六年级下册口语交际辩论合作取得更大的成功

“战国时……”我不赞同你的观点，我认为……”从我们的教室里传出一阵阵辩论声，这是怎么回事？如果你想知道，就跟我来看看吧！

其实是我们班在举行辩论赛呢！前两天老师就让我们准备辩论材料，就等这万分紧张而又万分激动的日子了。瞧！双方辩手一个个摩拳擦掌、跃跃欲试，两眼含着火花，仿佛是千世的冤家万世的仇人，随时要大干一架。而作为主辩手的我，已是万分紧张，心里是十五个吊桶打水一一七上八下，如坐针毡。

随着老师一声令下，激烈的辩论赛开始了。双方选手轮流发言，正方是：人们通过竞争取得成功。反方（也就是我这一方)是：人们通过合作取得成功。两方选手竖直耳朵，仔细听着对方的观点，试图找出对方的漏洞进行反驳。两方不相上下，就连台下的同学也都屏息凝神地听着，生怕漏掉一个字。

辩论的时间已经过半，到了自由发言的时间。这个时候发言的可就不止是双方辩手了，台下的同学也踊跃参与进来，他们根据自己的观点与对方的漏洞进行反驳。双方辩手不甘示弱，整个教室立刻充满了火药味。同学们从古代谈到现代，从国内谈到国外，古今中外一一列举，各执己见，侃侃而谈，仿佛说上三天三夜都说不完，教室像变成了战场一般。

其中最有趣的还是我方的小施，只见他神情严肃，双眼直瞪对方，用事例反驳对方，一句一问号的质问对方，说完一句说还用力拍一下桌子，仿佛要像张飞一样吓破对方的胆。

这是一场别开生面的辩论会，它让我受益匪浅：我不仅从对方选手身上发现了自己的不足，还明白了要会说话，说话要有理有据的道理。

篇八：六年级下册口语交际辩论合作取得更大的成功

宁荐轩

今天早上，我们班举办了一场辩论赛。辩论主题是人们通过竞争或合作取得更大的成功。

这次我们两个大组是正方，两个大组是反方。我是第二场反方代表。

第一轮辩论赛开始。正方四位代表与反方四位代表都盯着对方，双方之间的气氛顿时紧张了起来。“第一辩开始陈述。”主持人说道。正方的一辩站了起来，他先表明自己的观点，并向反方提出了好几个问题。反方一辩从容地陈述自己认为合作更好的观点。第一辩双方似乎势均力敌。第二辩开始，两方开始分庭抗礼。但在陈熠阳说出党颁布的政策后，胜利的天平开始向正方倾斜。虽然从夏楠尽力地与其反驳，但是在陈熠阳猛烈的“攻击”下，还是节节败退。正方二辩似乎更有优势。第三、四辩双方各不相让。到了自由辩论环节，陈熠阳越说越激动，下巴越扬越高。两方之间情绪都已经紧绷到了极点。最后，因为时间到了，双方才停止。

第二轮开始了。我们双方似乎从一开始就是自由辩论。最后，被主持人给制止了。作为二辩，我举了中国男足他们因为不够团结，连越南都打不过的例子；还有非洲草原上一只野狗速度不如一只猎豹快，力量不如幼师强，十几只野狗却能捕杀成年狮子的事例，给了对方一记有力的“搏杀”。第四辩，范芊和董博文两个人僵持不下。范芊的声音越来越响，在气势上压倒正方。到了自由辩论环节，方彦泽和范芊步步为营，不给正方有丝毫可乘之机，范芊后来敲起了桌子。钱老师忍不住乐笑了。我扭头看过去，钱老师眼睛笑得眯成一条缝。第二轮结束后，同学们都觉得没有尽兴，于是征得钱老师同意后又加辩一论。

第三轮无疑是最精彩的。双方都选出了最优秀的四位代表上场。第三轮最精彩的不是自由辩论，而是第二辩的对决。因为这场对决中反方对代表方彦泽和正方代表陈熠阳两个人剑拔弩张，各有千秋。观众中有人喊话“陈熠阳你这是钻牛角尖。”“战斗”进入白热化阶段，范芊将稿子揉成了球，狠狠地砸在桌子上。最后辩到双方选手都没有话说了，这场辩论赛才算是落下了帷幕。

如果非要选一位最佳辩手，那我肯定投方彦泽一票。虽然有主观情感在内，但是方彦泽实在太厉害了。

篇九：六年级下册口语交际辩论合作取得更大的成功

童娢钰

“竞争更重要，合作只是一种手段！”“合作才更重要，竞争会让人变自私！”同学们辩得热火朝天。

今天，班内举行了辩论大赛。同学们都跃跃欲试。经过推选后，我与其他三人上场了。“开始！”裁判一声令下，对面正方第一人先开始说。他一下子站起来，看着我们：“竞争更重要，它可以使我们更加奋发向上……请问对方辩友，合作可以吗？”“合作更重要！都说‘三个臭皮匠，顶个诸葛亮’……”“党内人士都说了，需要竞争，你们难道不听党的话吗？”战火一下子猛烈起来，大家变得异常激动，各个都开始反驳。我看着前几个人辩得如此激情澎湃，不免有一些紧张。最后轮到了我。我拿着稿子：“合作发挥了团队的力量，能取得更大的成功。新冠肺炎席卷全国，全国人民众志成城，团结一心，共同抗疫，如果没有合作，结果将会如何？”只见正方愣了几秒，随后又开始辩论。

自由辩论开始了，大家越说越来劲，越说越激动。他们站着，声音喊得越来越响。最后几乎吵翻了天。观众们惊讶得嘴巴张成一个“O”。看着他们如此激动，我在一旁无所适从，想加入，可又找不到时机。可对方怼人太厉害了，我们逐渐落入下风。老师也暗含笑意看着我们。这一轮辩论结束了，我想笑，又感到口干舌燥。

接下来，又进行了两轮辩论，场面还是一度混乱，大家争得面红耳赤，谁也不让谁。

我们看得津津有味，拍手叫好。时间悄悄流逝，辩论大赛很快结束了。可大家还是意犹未尽，乐在其中，场下还继续辩论。大家都声称还想再来一次。

辩论赛停格在这一天——快乐有趣的一天。

篇十：六年级下册口语交际辩论合作取得更大的成功

陈熠阳

一听说老师要在班里举行辩论赛，我很兴奋，马上报名参加比赛。

第二天，辩论赛开始。本次比赛的辩题是《通过竞争/合作取得更大的成功》。我是正方辩手。经过一夜的准备，加上对自己的认可，我信心满满，但上场后却紧张起来，双腿忍不住发抖。

随着双方队员落座，空气中立刻充满了火药味，双方的目光，锐利地碰撞在一起，仿佛要擦出火花。裁判员一声令下，双方立刻唇枪舌战起，打得不可开交，刚开始还是你来我往，不分上下。随着时间的推移，我方运用持续不断发问的战术，对方开始落了下风。第一场，我方险胜。

比赛第二场是第二组对第四组。比赛开始，反方立刻发起了凌厉地攻势。正方被打了个措手不及，无言以对。比赛时间到，虽然没判胜负，但显然，第四组更占优势。

两场比赛结束，但是大家都没有尽兴，又加赛了一场，我又意气风发地上场了。反方重新组成了一个小组，我方还是原来的阵容。双方都是上场过的“战斗英雄”，气势高昂，谁也不让谁？

随着裁判一声令下，我方一辩先陈述观点，然后举出达尔文进化论的例子，最后向对方提出“我们可以通过竞争来选拔，合作可以吗的问题？”这个问题杀伤力强，我们正准备听对方怎么回答？没想到对方居然避而不答。我又向对方抛出了两个问题，对方虽然答了，但有些答非所问。在第一轮按部就班的陈述之后，最精彩的自由辩论时间来了！对方率先发问“合作可以增进感情竞争，可以吗？”我立刻反驳：自古以来不打不相识，爱因斯坦和波尔不就是这样吗？反方童晗钰说：日本侵略中国时，一个中国人打得过一个日本人，三个中国人就打不过三个日本人，这不就是因为缺少合作吗？我立刻反驳对方崇洋媚外，而且又没有事例做证。对方的范芊气得握紧了拳头，拿着本子猛敲桌子，眉头都拧在了一起，一股不服气的样子。我们看了暗暗偷笑。

接下来我又像打地鼠一样成功地反驳了对方的举例，对方的气势明显被我压了下去。两边的观众时而哈哈大笑，时而鼓掌称赞。

在一阵上课铃声中，第三场辩论结束了。班里一部分同学称我为最佳辩手，也有人称我为“杠精”钻牛角尖。我认为我是当仁不让的最佳辩手啦！