坚持让生活更美好作文500字（推荐6篇）

篇一：坚持让生活更美好

崔浩轩

今天上午一节课下，又是课间操的时间，老师宣布跑操，一听这消息我马上蹲下身，把鞋带弄松一点，到时候跑散了，就可以借系鞋带多休息会儿了，我打着如意算盘。

下了楼，我们在中心路边停下。老师说：“我们就在这儿跑操。”音乐响起来了。我低头瞥了一眼松散的鞋带，露出了狡猾的笑容。突然我的余光一扫，发现校长在我们班前领跑，如意算盘在校长的威严下被打碎。我默默弯下了腰，系紧了鞋带。

我们双手半握拳，放在腰部两侧，跟着音乐节奏，跑起来了。刚开始，我感觉挺轻松的，浑身好像有使不完的劲。但一会儿后，我就不行了，腿像灌了铅似的，酸得快拖不动了。呼吸也急促了，嘴长得老大，每呼吸一口，肚子都疼。怎么跑这么快？我抱怨着，双手胡乱地摆动着，趁势抓住前面一个同学，借他的惯性带动自己往前走。嘴里吸进的凉风，直进肠里，整个喉咙都是干的，我无数次想停下。但同学们都在继续跑，没有一个人掉队，我不能落下，坚持，再坚持一会儿，我又在不断鼓励自己。于是，我咬紧牙关，调整自己，步伐重新变得有规律……奇怪的是，我好像被加了油，又有了力气，一直跑到了最后。

到了教室，我浑身冒着热气，整个上午人都精神了。以后，遇到困难，我一定要坚持，努力，不退缩。因为，坚持让生活更美好，不经历风雨，哪能见彩虹？

篇二：坚持让生活更美好

张云昊

刚上小学时，我经常会在走廊里看到一幅幅五颜六色的儿童画。我多么希望也能画出那么漂亮的画。于是，妈妈帮我在校外报了美术兴趣班。

每次去兴趣班，我特别开心，也特别用心。认真听老师讲解，看老师手中水彩笔是怎么勾线的，再对着老师黑板上的儿童画，在自己的纸上找准位置，照样子勾线，并涂上颜色。有一天，我看到邻居姐姐画的素描，瞬间被吸引住了。但老师跟我说，学素描要先学好儿童画。我很渴望去素描班，于是我在兴趣班画儿童画，在家里也坚持画，我的儿童画进步很快。

一眨眼，一年过去了，我终于走进素描班。儿童画的稚气消失了，墙上是一张张立体图案和人像，红木地板踩上去吱嘎吱嘎响，每个同学一个画架，上面放着一个大画板。每人要先听老师讲解完框架、辅助线、中心点、明暗交界线等，再把书夹上画架，看着书本打外形、上明暗。有时，我连听老师要求拿出HB、2B、3B铅笔都不懂，只能在铅笔盒里瞎捣鼓。作为新生，需要先练排线。老师说：“你练竖线要把笔握好，把大胳膊甩起来；练横线时要像端红酒一样的平，不能洒了。”开始那会，光练姿势就把人累得不轻。我不断对自己说：“坚持一下，把这段日子熬过去就好了。”谁知，越往后学越难。有好几次，我一回家就要向妈妈乱吼一通。而妈妈总是心平气和地说：“即使再枯燥也要学下去。世上无难事，只怕有心人，坚持到底就是胜利，一切的美好都来自于坚持，这些你不懂吗？”听了妈妈的话，我咬了牙，坚持了下来。现在，我已经画到了静物组合，可以自行画了，还经常能得到老师的夸奖。

如今，每当学习上遇到困难时，我总会想起妈妈的话。是的，坚持让生活更美好！

篇三：坚持让生活更美好

许诗晨

生活中，我们难免会遇到一些挫折，这时候，我们需要的是坚持，因为坚持过后，往往就是成功。

今年暑假，我准备参加小提琴十级考级。但由于暑假出去玩了十几天，落下了不少课，加之考点本来就比较多，所以曲子练得很踉踉跄跄的，唯一值得庆幸的是考级延迟到九月份了。由于我已经快上六年级，功课任务重，所以我只能在周末练习。什么“手指单独落”“主动抬弓杆要和琴弦成十字形”……一些严格的要求让我欲哭无泪。还有《丰收渔歌》和《查尔达什舞曲》里面的跳弓、泛音、双音一块儿“出场”，加上节奏快，想要练好，真不是件简单事儿。“怎么就不行呢？怎么就不行呢？”开始的几天，怎么也不见长进，我都快崩溃了。算了算了，今年就不考了，明年再说吧！我当时真的想放弃了。

明年，明年我就一定能顺利通过考级吗？明年的功课会减轻吗？我对自己的借口产生了动摇。小提琴的功课是落下了，但考级的时间不也延期了吗？这时我想起了愚公移山、精卫填海的神话故事，我不能放弃，得坚持下去。一个任务一个任务地完成，一遍不行就练十遍，我就不信练不好！想到这，我把心中的“急于求成”“焦急”一股脑儿的踢出去，继续坚持练习。开始一遍遍地慢练，等到练得比较熟了，再渐渐地加快。到最后，加上小提琴的“点睛之笔”——揉弦。因为这样不停地练，我的手指不停地抬落，手掌不停地换把，导致我右手上都磨出了一层薄薄的老茧。

功夫不负有心人，在12号考级那天，我深呼吸几次，从容地在钉钉群上直播考级，我顺顺利利地通过了考级。在考级中，我感觉不是手指和弓杆在操控音符，而是音符在小提琴上跳跃，手指和弓杆倒像是给音符伴舞！

这是多么奇妙的感觉啊！这一切都离不开坚持！真所谓：坚持让生活更美好！

篇四：坚持让生活更美好

张云昊

刚上小学时，我经常会在走廊里看到一幅幅五颜六色的儿童画。我多么希望也能画出那么漂亮的画。于是，妈妈帮我在校外报了美术兴趣班。

每次去兴趣班，我特别开心，也特别用心。认真听老师讲解，看老师手中水彩笔是怎么勾线的，再对着老师黑板上的儿童画，在自己的纸上找准位置，照样子勾线，并涂上颜色。有一天，我看到邻居姐姐画的素描，瞬间被吸引住了。但老师跟我说，学素描要先学好儿童画。我很渴望去素描班，于是我在兴趣班画儿童画，在家里也坚持画，我的儿童画进步很快。

一眨眼，一年过去了，我终于走进素描班。儿童画的稚气消失了，墙上是一张张立体图案和人像，红木地板踩上去吱嘎吱嘎响，每个同学一个画架，上面放着一个大画板。每人要先听老师讲解完框架、辅助线、中心点、明暗交界线等，再把书夹上画架，看着书本打外形、上明暗。有时，我连听老师要求拿出HB、2B、3B铅笔都不懂，只能在铅笔盒里瞎捣鼓。作为新生，需要先练排线。老师说：“你练竖线要把笔握好，把大胳膊甩起来；练横线时要像端红酒一样的平，不能洒了。”开始那会，光练姿势就把人累得不轻。我不断对自己说：“坚持一下，把这段日子熬过去就好了。”谁知，越往后学越难。有好几次，我一回家就要向妈妈乱吼一通。而妈妈总是心平气和地说：“即使再枯燥也要学下去。世上无难事，只怕有心人，坚持到底就是胜利，一切的美好都来自于坚持，这些你不懂吗？”听了妈妈的话，我咬了牙，坚持了下来。现在，我已经画到了静物组合，可以自行画了，还经常能得到老师的夸奖。

如今，每当学习上遇到困难时，我总会想起妈妈的话。是的，坚持让生活更美好！

篇五：坚持让生活更美好

徐浩棋

太阳的火焰似乎永远也不会烧尽，一道道毒辣的阳光照射在操场上。操场上，我们班正在进行5*400的接力赛。

我们队前几位同学发挥很好，目前出于第一名。我是第五名队员。接力棒传到了我手中。我心想：我是最后一棒，一定要把这个第一名给保住。我快速地挥动手臂，迈动双腿，犹如踏着风火轮一般。我面部肌肉紧绷，眉头紧皱着，把全身力气都使出来了。远处隐约传来了加油声。

我瞄了一眼后面的同学，还跟我差一大段呢。

我继续像子弹般向前奔去。可是，一直以最快速度跑步，一下子消耗了我许多体力。我渐渐感觉腿开始发软，只能大口大口喘着粗气。我甚至感觉到口中有一股血腥味。我深吸一口气，迈大双腿，拼命向前冲刺。这时，离终点还有一百米。突然，由于我的身体太过于倾斜，我重重地摔在了地上。这里面就像油锅里一样烫。我的膝盖摔破了皮，鲜血直流。“好疼啊！别跑算了吧。”突然，一阵加油声传来。队员们都握紧拳头，为我加油。

我吃力的从地上爬起来，望了一眼奋起直追的对手。我咬紧牙关，握紧拳头，绷紧肌肉，忍住疼痛，迈开犹如拖了两个大铁球的双腿，全力向前奔去。每一步迈得都很艰难，每迈一步都有一阵刺痛。可是我一定要坚持住。近了，快近了，还有30米……20米……10米……“呼——”终于到了，我保住了第一。

几乎全班同学都为我鼓起掌来，好多同学主动扶我去医务室，鸟儿的叫声都仿佛是在为我喝彩。

篇六：坚持让生活更美好

沈灵岚

窗外，寒风中的第一朵腊梅，正接受着风雨的洗礼。

翻腾，旋转，唉！又失败了。老师无奈的地劝阻，爸妈失望的眼神，一次又一次揭开了无情的真相——我不适合跳舞，可当我看到她们，在空中优雅潇洒地翻腾跳跃，我又固执地不肯放手。

爬起来，再翻。又重重地摔在地上，膝盖上又多了一块淤青，真相似乎又一次嘲笑了我：“你不可能学会侧手翻！”我忍着眼泪爬起来，双手撑地，重复着那渺茫的希望，但又是同样的结果——摔倒。放弃吧！你不可能成功的！绝望又一次裹挟着我。可每当我想起她们，在舞台上帅气潇洒地翻腾跳跃，我又羡慕得发狂。

我再次倔强地爬起来，靠着栏杆，脑海中仔细回想老师说过的话：“翻的时候一定要注意，在左脚尖踮地的时候，顺势借助双手撑地的力量腾空而起，在半空中划出一个半圆，在左脚着地时把双手从地上抬起，牢记整个过程要连贯，双手撑地要有力！”我重新振作起来，双脚踮地，左脚在前，靠着手臂力量跃起。“嘭！”我的身体又一次贴向了冰冷的地板。踮地、腾空、跳跃、摔倒；踮地、腾空、跳跃、摔倒；踮地、腾空、跳跃、摔倒……既然没有天分，那就要靠勤奋！她们练一次，我练十次；她们练十次，我练百次。“嘭！”又一次摔倒了。疼痛从脚腕处清晰地拉扯着我的神经，不能放弃，我一定要坚持下去，我强撑着身体站了起来，可疼痛像一把钝而锋利的小刀，割着我最后的信心。不！阳光总在风雨后，风雨过后有彩虹。我忍痛再翻，坚定地走在那条通往光明的大道上。

冬日的第一抹暖阳，透过舞蹈房的窗户，星星点点地洒在舞蹈房的地板上。

换上舞蹈鞋，我又开始了新一轮的翻转跳跃，我的脑海中不时闪过老师说过的话。我脚尖踮地，用力把手往地上一撑，双脚顺势带起，在半空中划出一道优美的弧线，那烂熟于心的动作旋出了一朵花，心里忽地流进了一股暖流，如沐春风……我稳稳地落在地上，站定！我——成——功——了！，笑了，挂着泪的笑……窗外暖阳中的第一朵腊，梅悄然绽放。

是的，坚持让生活更美好！