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记忆深处作文600字初中(精选14篇)

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篇一:记忆深处作文600字初中

记忆深处作文600字初中(精选14篇)

方安琳

我的记忆深处一直保存着一件令我永生难忘的事情。

那个时候我的父母双双得病,家中的一切尘埃尚未落定,我的内心也被惶恐所侵占,所有的害怕情绪已然达到了顶点,犹如一筒装满火药的火药桶,随时都可能爆炸。

那是六上期中考试过后的一个星期五。由于林嘉欣上午做操不认真,于是身为值日班长的我在再三提醒后便给他扣了分。“我干什么了咯!就给我扣分!我愿你失去母亲!”林嘉欣气愤地诅咒道。

那一瞬间,不知道为什么,我竟真信了他的话,以为真的会失去妈妈,惊慌与害怕顷刻间就涌上了心头,占据了我的内心,我鼻子一酸,跑出了教室。

我边跑边拨通了钟老师的电话,当时钟老师人不在学校,但她听到这个消息就立马赶来了学校。

我站在老师办公室门口等钟老师。楼下小朋友的嬉闹声,吵得我心烦,楼顶的阵阵冷风吹得我打了个冷颤。我爸生病了,外公外婆身体又不好,如果妈妈…那我和我弟怎么办?不!一定不会的!

“哼,告老师就告呗,有什么了不起,咱们走着瞧!”林嘉欣狠狠的瞪着我,他不知何时被带到了这里。

“咚咚咚”钟老师急匆匆地赶来了。“别哭,安琳。”她边安慰我边扭头看向了林嘉欣“到底怎么回事?”

林嘉欣有点发咻,老老实实的讲述了整件事情的经过。“不能够去诅咒别人,谁都不可以,知道吗?”钟老师在我身后语气严厉的教训嘉欣,我背对着他们,心里还是止不住的害怕。我害怕妈妈离开,我想着想着我哭的更伤心了。

钟老师闻声转头,一脸关切的对我说“安琳,没事,别担心,你妈妈会好起来的。现在发生的事情不是你能够左右的了的,所以我们就不要去想它好吗?你要好好读书,就这样才有出路,我们一起做一个开心、快乐的普通人好吗?”钟老师边说边拿来了一包抽纸递给了我。

我吸了吸鼻子,用纸巾擦了擦眼泪,看着钟老师,点了点头。

现在第一节课已经上了一半了,我看着楼下正在操场上无忧无虑飞奔的同学们心里生出了一丝羡慕:要是我能和他们一样就好了,没有顾虑和烦恼,想干什么就干什么。

钟老师看出了我的心思,她拍了拍我的肩膀,没有再多说什么。钟老师让林嘉欣给我道了歉,就让我回班了。

我虽然还是很害怕妈妈会离我而去,但经过了钟老师的一番劝慰,我决定不再去想它。

这件事已过去了半年有余,对我来说却依旧记忆犹新,它将被我永远珍藏在忆深处。

篇二:记忆深处作文600字初中

何梓寰

悄悄地,春天的脚步渐渐近了,进窗的那片洁白的郁金香傲然地迎风绽放,在温暖的晨曦下散发出淡淡的雅香。一切竟是如此美好,使我不由地想起记忆深处的那段过往。

我交友广泛,在生活中结识了一帮志同道合的好友,更不乏平日里勾肩搭背的好伙伴。但只有他算得上是我唯一的知己。

他博学多才、善良大方,他是如此的优秀,优秀得使身为他朋友的我都有些自愧不如。尽管如此,但他却并不嫌弃我这个“小弟”,还时常在回家路上与我谈心,在学习成绩上做一些良性攀比。在不断地交流中,我的学习成绩渐渐有了提高,我们俩一起高兴。这才叫真朋友!我在心里下定决心,要与他交上一辈子的好朋友。

可这看似坚不可摧的友谊,竟还是在那一天出现了裂缝。

那是个那是个阳光明媚的正午,那耀眼的金乌,把大地烤得暖烘烘的,一向调皮捣蛋的我手痒痒了,决定对他整一出恶作剧。

于是,我便趁着他不注意,夺走了他的水杯,又马上递给了别人。他察觉了,转过身来,厚重的声音,气愤的眼神,他质问着我:“你干什么?”接着,有伸出他那双大手抢过了我的水杯,转身跑开了。

起初,我以为他只是向我开了个玩笑,演一出“以牙还牙”罢了,也没有太放在心上,觉得一会儿他就会来到我身前,憨厚地笑着拿出水杯给我来个“人质互换”。可时间一分一秒地过去,他的身影却迟迟没出现在我眼前,我有点急了,不会他生我气了吧?

我迈着大步子追上他,伸出手想要夺回杯子,可他却死死护住。“快把杯子还给我!”我喊着,着急之余有带点愤怒。“你先把我的杯子拿来再说!”他不以为然,振振有词地反驳着。不知为何,我竟一时麻木,一心只想着靠蛮力夺回杯子,可都被一股巨大的力量所击溃了。

屡次之后,我不耐烦了,一股旺盛怒火吞没了我的理性,我又一次大喊道:“快把水杯还给我!”向他扑去,他却用力地踢了我一脚,把我推开,我愣住了,对视着,沉默着。他显然是生气了,赤红的面孔,愤怒的眼神,好似把眼前的这位好朋友当成了他的仇敌。

那一刻,我竟忘却了昔日他对我的好,忘却了他是怎样辅导地我,忘却了它是怎样地鼓励我。我的心里被一种怒火占据着。我们争吵着,互相指证着对方的错误,争吵愈是激烈,一旁的同学们都向我们投来了诧异的目光,几位好心的同学向我们拦住。争吵是平息了,可两双燃烧着怒火的的眼睛依旧对视着,我红着眼,强忍着不让眼泪落下,可委屈、难过和愤怒却迫使一滴又一滴的泪珠打湿了我脚下的石板,我暗自赌气,想着从此以后不再搭理搭理他。

出了校门,我不由自主地加快了脚步,远远地将他甩在身后。几缕温暖的斜阳透过片片枝叶零零散散地洒在我的身上,可我的心却是一片荒凉。

我低着头,细数着脚下的石砖,匆匆地行着,路过一家便利店时,两个孩童嬉笑着,并着肩从我身旁走过,欢声笑语回荡在我的耳畔,这多像那时的我们啊!过去的种种像电影一样闪过我的眼帘:就是在这儿,我们彼此交谈着心事,不时笑着,也有时哭着;就是在这儿,我因成绩败给了他,按照惯例,笑嘻嘻地掏钱请客;就是在这儿…

我猛然意识到自己的所作所为是多么的可笑,虽然我最终拿回来水杯,可我却丢掉了友情。突然,我仿佛听见身后隐隐约约传来一阵急促的脚步声,是他来了?我回首望去,却只有几瓣落叶随风飘落,落在地上,透露出几分凄凉,我只能后悔地摇了摇头。

下午我背起书包前去上课,我走到他家楼下,抱着试一试的心态向他打去了电话,出乎我意料的是,他竟接通了。“等我一下!”他回道,接着,只听一串欢快的脚步声,楼道上的大门开了。

想到不久前的那件事,我一时不知道该说些什么才好,他憨厚地笑着,轻松地说道:“你中午怎么就哭了呢?男子汉大丈夫应该坚强一点!”他竟没生我一点气,我看着眼前的这位好友,心中不禁感到一丝感激,又万分后悔,一句“对不起”刚要出口,却不知为何又咽了回去。

之后,他还是一如既往地陪我笑,陪我哭,就好像这件事根本没发生过似的,我也渐渐缓了过来,但也把这句“对不起”所忘却了。有时突然想起记忆深处的这件事,心中总是又生出一份深深的愧疚。

但这次,我终于有勇气,迎着那片艳丽的郁金香真挚地说道:“对不起,是我错了!”

篇三:记忆深处作文600字初中

刘哲赫

六年以来,我们的小学生活是多姿多彩的。想必,大家的脑海中充满了关于小学生活的回忆吧!那你的记忆深处是什么呢?是人、是物、还是……而我的记忆深处便是一年级的开学式。

那天,主席台下人头攒动,所有人的目光都紧盯着台上。这时,主持人宣布:一年级的各位新生上台。于是,满怀期待的我迈着自信的步伐走上了台,小小的我在台上没有一丝的害怕。这时天空似乎特别蓝,鸟儿也仿佛在歌唱,我感到无比的自豪。

暑假的八月份,妈妈接到学校通知,让我参加新学期一年级新生发言。于是,妈妈让我背熟发言稿。可我并不喜欢做这样死板的事,背了一会儿,便又去做别的事了。

就这样三心二意地背着,当爸爸知道了此事,他立刻变得严肃起来,拿着一把苍蝇拍,让我站在他面前,把稿子背给他听,如果不背就要挨打。可我并不喜欢背稿子,我想去做自己感兴趣的事。我立刻就不满意了,背过头说到:“不要!”“什么?你敢顶嘴。”爸爸的脸刷地变了下来,他立刻揪过我的手,“啪”地打了我一下,我立刻委屈地哭了。此时,外面的天也似乎变得沉寂。过了一伙,爸爸语重心长地说:“儿子,现在开始认真背稿,等上台那天你会有‘惊喜’的!”“惊喜?”我半信半疑,不过,还是听了爸爸的话。每天,我一有空就背稿,家人都是我的观众。我对自己的要求十分严格,只要有一处地方念得不顺畅或是口齿不清,就要重新背起。正是由于这股认真的劲,一遍遍的磨炼使得我口齿也比平时清晰了不少。到了八月末,我已经能熟背台词了。

在登台亮相的那天,我竟没有一丝的卡顿。新生发言结束后,原本鸦雀无声的操场,顿时响起了一阵阵热烈的掌声,我心中喜悦万分。在走下主席台时,我听到了老师们的称赞声,我想这也许就是爸爸口中的“惊喜”吧!

这就是我的记忆深处,虽过已久,但是记忆犹新。它让我印象深刻的不仅仅是那段成功的经历,更给刚入学的我上了小学的第一课——成功的背后往往是认真与努力。

篇四:记忆深处作文600字初中

王兆涵

漫漫的小学六年是坎坷的,是艰难的,是幸福的,相信每一个人都有难忘的人儿,难忘的事儿,我也不例外。打开记忆的闸门,不禁有许多难忘的事涌上心头,但是,有一件事,却静静地躺在心灵深处,留下了深深的痕迹,永远无法抹去,无论过去多久,我都感到记忆犹新——时光匆匆回跳,又回到了三年级的夏天。

那时候,四年级开学初,班上来了一位新同学,那便是——宋昊宸,一个来自浙江的帅小伙,就是皮肤有点黑糙,一看就是被烈日晒出来的,身高在班上偏高,体型壮实有劲,班主任钟老师和同学都很喜欢他,便热烈欢迎。等不及钟老师开始说话,他便迫不及待地向我们做了自我介绍:“我阿宋,兴趣广泛,喜欢体育,画画,书法……还请多多关照。”顿时,台下掌声雷动,“好”声此起彼伏,接着,老师就把他安排坐在了学霸林同学的身旁。

和我们相处的一段时间里,发现宋同学上课十分认真听讲,目不转睛盯着黑板和老师,专心致志,因此他的各科成绩都出奇的优异。画画比赛也屡屡获奖,期终考斩获第一,抢了他同桌的“饭碗”,林同学有点不乐意了,不断地排挤他,其实就是羡慕嫉妒恨吧!

因为刚来不久,他在班上几乎没有朋友,除了我,为什么呢?因为我们放学是同一条路回家。他的家就在我们隔壁小区。以他那活泼开朗的性格,几天下来,我们就成了无话不谈,形影不离的好兄弟了。

一同行走在放学的路上,我们总有说不完的话,谈生活,谈学习,谈兴趣爱好,谈笑风生。有一次,我单元考试没考好,很气馁,他一路上一直安慰我道:“别灰心,没事,下次你一定能考好的!”说完还拍了拍我的肩膀,让我顿时心里充满了信心。夕阳下,我们勾肩搭背,继续唱着歌儿,欢快地回家了。一到家,他就通过语音电话仔细给我讲解我的错题,直到我都弄明白。

正庆幸有他真好时,意外却到来了,四年级第二学期刚开始,全班人都到齐了,而他却神秘“失踪”了,我十分焦急,后来才打听到,他因为父母的工作原因回到浙江老家了。我顿时泪流满面。又一次放学,我行走在熟悉的小道上,眼里心里空荡荡的,没有一人。多么希望能看到他的身影。

这段难忘的友情被深深埋藏在我的记忆深处,永远不会散去。我怀念那个夏天,我怀念夏天里的那个人。

篇五:记忆深处作文600字初中

记忆深处

林睦盛

踽踽独行于巷中,青石板铺就,染上了淡淡苔意。时光回溯,弹指间,岁月流转。踏着四季的节拍前行,走过草长莺飞的春天,漫步落英缤纷的夏日,迈入厚实的秋实,踏上白雪覆盖的隆冬,只愿寻到你,记忆深处的那个人。

窗扉前的一抹阳光将树影抹开,照在斑驳的书桌上。记忆里荡漾着的,是时光的笔墨。风往沉香,卷入记忆的深处,在流年中伫立凝望,时光的笔墨挥洒盈芳。

每个周末我都会回到小区,整天和小区里的朋友们玩在一起。我总是喜欢带上青竹棒,沿着那条小径往柏州家走,而时间转瞬即逝,即使是长大了,我也是依旧不能将那份童心抹去。嗯。不管烈日炎炎还是暴雨倾盆,都阻止不了我,唯一记着的只有一起玩耍的欢喜。

在记忆深处,总有那么个人。和我一起成长,一起欢笑。大概是记忆蒙上了一层水雾,他的身影竟有些模糊。偶然回忆起我们同窗之际,他笑嘻嘻的对着我讲着他遇到的趣事,那笑容如同冬日的暖阳,温暖着我的心房。

六年级下学期以来,我急着温书,已经许久没有见过面了。你一松手,我便落入茫茫宇宙,你就像那一束光,我永远追随着你,永远追赶着你的脚步。只希望我们的友谊长存,你最好的样子,烙印在我的脑海中,永不磨灭。

一起打闹、一起闯祸、一起玩耍的事情,在我的记忆深处都有着属于自己的颜色。红黄蓝绿青蓝紫,无一不记录着种种难忘的事迹,构成了我生命的万花筒,折射着一道道五彩缤纷的光芒。

路遇坊巷,青石板铺就,一切好似依旧,却在一缕岚烟中,缓缓飘散。悠悠岁月,看盛世风华,诉春秋故事。我们都以长大,而那个记忆深处里有我,有他,有坊巷……

篇六:记忆深处作文600字初中

薛沐炎

"啊!""糟了糟了!"究竟发生了什么?

记得当年,在午餐班,我自己创造了一个游戏:一群人站在水池边上,一个人跑上水池对面的楼里,把乒乓球扔下楼,下边的人接住,再把回来……如此重复。这个游戏,听上去无聊,但却惹出了许多啼笑是非的故事,也是我当年的美好记忆。

一次,阳光大盛,照得人眼睛都睁不开。我和王君业准备下楼玩。到了接下,王君业突然拍了拍我,神神密密地从身后掏出了一个又丈又圆的弹力球,说:"今咱就就这个球,弹力可好了,保证玩的开心!"这直是个好主意,我欣然同意。

王君业拿着弹力球,"。噔噔噔”地跑上了楼。不一会儿,窗前露出了他那如弹力球一般,又大又胖的圆脸。只见他伸长手臂,狠狠地把球甩了下来。可,他扔球时没抓紧,球要直从楼上掉了下来,落在地上蹦哒了几下,被我抓在了手中。

"哈哈哈……"我猖狂地大笑着。没想到吧,球还是落在了我的我中!我得意地冲上了根楼,把王君业换了下来。

我站在窗前,深吸了一口气,然后,我把手抡了几个来回,用力地扔球扔下了楼。突然,我的眼睛被阳光刺了一下,不过我还是把球甩了下去。

那球如一颗流星,在半空中划过落在了地上。大好了!没人接住!我心里乐开了花可正当我得意扬扬时那弹力球却又弹了起来,在空中划过一道炫丽的线,随后落入了。水池里。

王君业沉着球脸,走了过来,让我再赔他一个球,我只能同意了。

后来,他又转回了北京,我的这笔:债"也就一直没有还给他。现在想想,还是有些不好意思,每当我看见那个弹力球,就会想起那件事。

篇七:记忆深处作文600字初中

陈晟鹏

在我小学的记忆里,有一件事、一个朋友我难已忘记。

记得是上一个学期的某一天,第二节课下课,我站起来活动一下,自言道:“第三节课英语……”,话还没说完。坐在后面的蒋某打断了:“笨蛋,第三节体育课,还不收拾书包!”我一听火冒三丈,立刻回应他一句:“你才笨蛋!”两人的战火差点烧起来。

体育课,蒋某在自由活动时,在我的背后冲着叫道:“嘿,你这个小兔子!”我余气未消,这一下,怒发冲冠,咬牙切齿地警告他:“你别逼我,我会动手的!”怨压根不怕我:“你来呀,我怕你呀!”幸好刘泓过来找我玩游戏,不然,我真会上去打扁他!把他撕成七十二块碎片!

体育课结束了,到了大课间。他又给我来了一个火上浇油。哎呀,这不是大傻逼吗?我一下彻底火了,手握拳,咬着牙,准备进攻,我十分生气,发出通牒:“我已经忍你很久了,不要逼我!”他满不在乎:“又是这句。”终于我忍无可忍,彻底爆发,冲过云狠狠抓了他的手。他过去横行霸道惯了,居然说不疼,我气得脸发白,冲过去要再抓他,他出于自卫,抓了我的脸呀!侵犯我的人格尊严,绝不允许,我愤怒到极点了,准备狠狠打他。幸好,这时同学喊来了班主任,避免了一场争斗。

老师走来一看,也气不打一处,让我们停止做操去德育处一趟。到了德育处,老师取出两张纸两张笔,让我们在纸上写出事情的经过。写好后,我们互相承认了事实。开始教育:“你的错误是什么?“”没告诉老师,而去打他“,‘对,那你呢?““太冲动了,去骂别人”。在老师教育下,我们都认识到了错误。

在之后,我们不打不相识,成了朋友。前几周,我还参加了他的生日会。

篇八:记忆深处作文600字初中

黄惟一

“唐僧师徒一路西行……”看着那天的视频,我仿佛回到了表演课本剧的前几周……

“和四年级一样,这个学期我们再来一场课本剧大赛,主题就是最近在学的《西游记》。”听到这个好消息,班级里一下子炸开了锅。

一下课,我赶快拉上好朋友一起表演,又叫上四个男生,成了一组。

经过讨论,大家准备出演《西游记之女儿国奇遇》,定好了演什么,就要写剧本了。

每次下课我都跑到罗钦予那,和她一起写,还在剧本里加了许多搞笑的段子,我俩总是写一小段,都会笑出声来。

一个星期后,一个完美的剧本诞生了,既没有失去原文的内容,又增加了流行用语,我一连读了好几遍,都找不出毛病来。

马上表演了,大家买服装、做道具、彩排……比赛那天终于到了。

“唐僧师徒一路西行,这天他们来到了一条河边。”

21号表演的是唐僧,为了搞笑还在衣服上贴了“不近女色,不如红尘”,师徒四人大摇大摆走上舞台,开始表演,观众们都哈哈大笑。

表演结束,大家都给出了好评,我们的小组成了第一名!

因此,我们还去了敬老院给老人们表演,送拗九粥。

老人们看到我们精彩的表演,都拍手叫好,看着老人开心的样子,我的心里无比满足。

“师徒四人继续向西方走去,故事完。”随着视频的结束,我也缓过神来。马上就要毕业了,希望以后还可以和同学一起做些有意义的事。

篇九:记忆深处作文600字初中

高萱遥

多年前的一个早晨,太阳刚从地平线上升起,一个小姑娘背着小书包,兴奋地一蹦一跳着,来到了自己心心念念的学校,开启了人生的新一段旅程。

斗转星移,时光飞逝,昨日刚进学校的她眨眼之间长成了少女,而离开母校的日子也渐渐逼近了。一日下午,女孩坐在校园的凉亭间,静默中,闭上眼,一幕幕过往依稀从眼前闪过:和煦的晨光中,坐在明亮的教室里静听师长教诲;细雨蒙蒙的课间,和伙伴伞下并肩畅谈未来;微风习习的午后,与同学草地上嬉戏奔跑……

不知不觉间,回忆起某一场运动会上,赛道边,女孩在为自己班级同学拼命呐喊助威。她喜欢这种活动,尽管自己常常不能上场,但是无端的觉得这样的活动最是能让班级同学的心紧紧凝聚在一起,她尤其喜欢这样的感觉。随着一声枪响,运动员如野马般冲了出去,女孩班上的运动员在一浪又一浪的“加油”声中取得了冠军,全班的孩子一块儿欢呼雀跃起来,此时比他们还要激动的是他们那位可爱的班主任老师……

一阵清风吹过女孩的发梢,女孩睁开眼,那些记忆转瞬即逝,一阵惆怅悄然弥漫开去。就这样坐在凉亭中,一直到,耳畔响起悠扬的清校铃声,女孩眷恋地望着太阳的余晖洒落在草坪上,金灿灿的一片,树梢上传来阵阵鸟儿的啼啭。明明是令人觉得温馨且美好的一幕,那女孩看着这些只觉得一派荒凉……

不知为何那年夏天的蝉鸣比哪一年都要聒噪,教室窗外枝桠疯长,却总也挡不住烈阳。

篇十:记忆深处作文600字初中

李欣霏

我和我的闺蜜——黄惟一一起商量着报了同一个补习报班,也就在那一天我们做了一个大胆的决定……

“翻开书本第55页,上次我们讲到……“啊——上课时间好无聊啊……”惟一现在几点啦?”“唉,你可别着急,现在才上了不到一半呢!”唉,老师的话语好似一颗安眠药,让我昏昏欲睡,此刻的我又饿又困,“欣霏,你有什么吃的我快饿死了!”“啊,我也好饿啊一一怎么办呢”此时我灵光乍现,心生一计“唉?我们是不是可以带泡面来啊?”“对,对,对!这样我们上课就不会饿到了!”

又过了一周,我们再次回到了补习班,我一进班惟一就用惊愕的眼神望着我“你……你怎么换了个这么大的书包,还一这么鼓,你难道不累吗?里头装了啥?”“你上次上课不是饿的慌吗?于是我就带了多好好多吃地给你。”只见我从书包里拿出了整整两桶泡面,“你真带了?太棒了!我们现在开始泡吧!”我们俩熟练地拆开包装,将调料包倒入,可这时惟一却皱了皱眉头“不对啊……没有烫水怎么办?““放心吧我特意带了!”就这样我三下五除二”的功夫就将他吃完了,因为我带的是小桶的泡面,所以吃完还是有些许饿,于是我将目光转向惟一,只看见她还在细嚼慢咽地吃着,我也只能眼巴巴地望着,惟一发也现我的目光正一直集中在她的泡面上,她便一下子就猜出了我的心思,“你。没吃饱吗?要不你将就着吃我的?“”好哇!我迫不及待地将惟一桶里的拿走了大半,再次吃到泡面的我,脸上写满了满足。

又过了一会,我桶中的泡面又被我吃完了,我幸福地舔了舔嘴唇,往还在回味,惟一也笑了笑,满足地笑了笑……

篇十一:记忆深处作文600字初中

罗钦予

一晃,小学六年就要过去了,大家都在感慨时光飞逝校园依旧的时候,我想起的却是那一幕幕“宫廷乱斗”、“神仙打架”的情景。

六年来钟老师为我们创造了不少的表演机会,其中最有趣最有意义的应该就是课本剧表演比赛吧,因为这个表演需要我们自编自导自演人人参与。

去年的表演分为四个组,表演主题是《西游记》,我们组的队员最多,决定编排“女儿国”章节。我多次担任课本剧编剧,所以这次还是担任编剧。我们全组讨论了一下,以往我们演课本剧的时候,基本上都是照着原文来演的,比较正经,毫无新意,也没什么趣味。所以,这次我们决定大胆创新,写个喜剧的版本。

编写剧本的时候,我先写了主体,然后大家一边讨论人设一边定下扮演的角色。每个人都提出了自己的想法,我把大家想到的点子编写进剧本,最后完成了一个“现代化”版本的《西游记之欢乐女儿国》。我觉得这是最好的剧本,因为它集结了我们所有队员的智慧。

排练的时候比较辛苦,因为是喜剧,总是排着排着就笑场了,还要一遍一遍纠正动作,还要绞尽脑汁做各种道具。到了正式表演的时候了,大家都很紧张,互相嘱咐着“你台词别忘了啊。”“一定记得阵型,别乱走。”“千万别笑,不然就没有人设了。”就连我这个不上场的,心里都一阵紧张。当演到猪八戒和唐僧喝落胎泉时,我的心像被捆住了一样,绷得紧紧的,生怕他们不会处理那个瓶子,手心黏糊糊的都是汗。看着他们从“村庄人家”到“女儿国王宫”再回“取经”的路上,观众们捧腹大笑,我们绷着的心也松了下来。回味大家的表演,队员们不约而同的笑了起来。

回家后翻看课本剧的照片,身上贴着“冷漠”的唐僧;面色红润,系着领巾的猪八戒;皮肤黝黑,看着老实的沙僧;光鲜亮丽,霸气十足的孙悟空……看着大家的照片,我不禁呵呵地笑了,手指不自觉地按下了“保存”。

小学六年的时光,大家的笑声,表演时的心情,独特的造型,这些都是我最珍贵的宝藏,埋藏在记忆深处。

篇十二:记忆深处作文600字初中

李子含

时光转瞬即逝,一眨眼我已经六年级了,我在学校经历了许许多多的事儿,可在我心里留下烙印的还是那件事。

那天我们如往常一样,上完了三节课,背上书包下楼去做操。我们全然不在乎动作标不标准,在那叽叽喳喳聊天,你推我一把,我挤你一下,仗着篮球场离主席台远便肆无忌惮。尽管昨天已经被留下来一次,我们却丝毫没有吸取教训。

“我对6年段很不满意呀!”庄老师在台上用话筒警告我们,我们这才比画的像样了些。

不出意外,我们6年段果然被留下来。钟老师在旁边看着我们练,练完后,不说话,把我们带到器械操场。她不出声盯着我们周围一阵死寂,我们把头埋到胸口,不敢与钟老师对视,心虚得大气都不敢出。

“你们知道我有多失望吗?”钟老师打破了这片沉寂。“我不过想休息会儿,坐在那儿,我一不在你们就乱来。难道要我一直盯着你们吗?”钟老师脸都气红了。

“以前你们多好啊!每个老师都夸,可现在各科老师纷纷向我反映,我们班的纪律……。”钟老师说着眼眶都红了,泣不成声,走到凉亭那平复心情。

最后,潘校长过来安慰钟老师,我们才放了学。

回午餐班的路上,大家都沉默着,黄唯一想试着活跃一下气氛也没有成功。大家饭都没有吃多少。就放下筷子了。“叮铃铃”下课了,可以出去玩了大家也没有什么兴致。不知道谁说了一声“我们做点什么安慰钟老师吧。”“回班上吧,去画个黑板报。”来到班上主力军文希、欣霏迫不及待拿起粉笔,大家分好工,陈晟鹏,陈泓朵来写纸条,告诉大家语文课一上课就起立道歉。

不一会儿气氛活跃起来,大家打着闹着完成了那副以“对不起”为主题的黑板报。

望着墙上粉笔留下的五颜六色的痕迹和那醒目的“对不起”大家不禁舒了一口气。

到了下午大家传个暗号等着钟老师的到来。“起立!”“钟老师对不起,我们错了。”她有些诧异的望着我们,再转身看到黑板报上大家签的名字,愣了一会儿、捂住了嘴巴,转身轻松的对我们说:“必须改正,不然的话…”

放学了,我跟同桌留下值日,谁也不愿意擦掉黑板报。

余晖透过窗口洒在那副充满着同学们对老师歉意的黑板报上。——这便是我记忆深处的画面。

篇十三:记忆深处作文600字初中

陈天鸿

时光轻轻悄悄地挪移了,一步步,犹如一个正在田野上奔跑的小孩刻在我青春的画卷上。

记忆深处的那件事,还得从那个温馨的教室说起。

那时,我们班要开始一学期一次的班委选举。因为现在是最后一学期了,再不上,小学时就都没想会了,而且之前我也只当过一杠小组长,我便想奋力一搏。听到这个消息,我一回到家就开始构思如何写出优秀的演讲稿,是幽默型的呢?还是庄重型的呢?不过,如果差太多票,会不会很尴尬,要么,还是不选了吧?

经过一晚上的内心挣扎,最终还是选择竞选。随着票数的公布,我的内心十分激动忐忑,只见我的投票数一下子达到了七票,正在我欣喜时,我的投票数却一下子停止了增长。最终,我还是以几票之差落选了。

正当我沮丧时,老师的一句话又重燃了我的希望。原来,老师还要再选五名同学当值日班长,老师犹豫了一会儿,叫走了五名同学,我叹了口气:哎,终究还是没有我的份了。我暗自神伤时,却不知老师已经叫我几次,她说:“那几名同学之前已经当过好几次了,这次让你当,你要好好表现啊!”我顿时欣喜若狂。

也许,这就是老师对我的信任吧!

篇十四:记忆深处作文600字初中

余睿轩

光阴似箭,岁月如梭,一晃眼小学的六年生活就快结束,可始终还是有些事藏在了记忆深处,我乘着时间的小木舟,去寻找某些记忆的碎片……

周五下午我是值日生,另一位值日生不负责任的先走了,我打算一个人上去稍微整理,来到班上,眼前的一切让我傻了眼。

横七竖八的桌椅,凌乱的卫生角,黑板上同学们的涂画,还有那堆满灰尘的窗台,我只好开始干活,擦完黑板,我已经没有动力打扫了,我看着混乱的教室,不禁陷入沉思,时间一分一秒的过去,教室没有一人,这个深秋我看到的是秋天的多变,既看到了秋天的收获,又看到了秋天的无奈也看到了秋天的迷茫,更多是看到秋天的忧伤。

我想有同学会回到班上拿东西,可迟迟没有人来,直到五点,我的心已经打消了,这个念头我瘫坐在座位上,看着阴云密布的天,好比我的心情。

突然楼道传来脚步声“哒哒哒”我目不转睛的盯着门外,是你以前他惊奇的看着我问道:“你怎么在这儿。”“做卫生呗?”我有气无力的回答,他拿起倒在地上的扫把:“来嘛,我帮帮你吧。”“愣着干嘛?让我一个人打扫整间教室吗?”他的脸上一直灿烂的笑使我充满动力。

夕阳透过那层阴云,到时候加了卫生角,也撒在了我的心里,那万般温暖。这事过去很久,但他的温暖却永远镌刻在我的记忆深处…