关于爱国的作文:泪,为祖国而洒900字
奇怪,自认为泪腺不发达的我,随着年龄的增长竟然变得越来越脆弱。午间,体育频道回放女排夺得五连冠时的精彩镜头。比赛进入白热化,解说员的声音都在发抖,我紧张得手心冒汗,筷子越握越紧。只见郎平手起球落,中国姑娘紧紧地拥抱在一起。一直忍着的眼泪瞬间奔涌,滴到碗里。
这样滴落到碗里的泪水不止一次出现,国庆大阅兵、国歌飘荡于国际赛场、中国飞船驶入太空……每一次都会使我热泪盈眶,在课堂上赏析余光中的《乡愁》时,泪水又一次决堤。看了许多书,终于找到了答案,书里告诉我,这是一种眷恋祖国的深情。
祖国,一个多么熟悉而又陌生的词语!很多时候,这个词就像是一位远房的亲戚,若即若离,只在一些重大的节日出现。就这么一晃而过,留作了老辈的记忆,让他们在茶余饭后一遍遍地回味。可是,这和我有什么关系呢?跟我的家庭、职业又有什么关系呢?
但我分明又在语文课本中与她不期而遇了,竟然还为了她热泪长流!冰心说:“母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿/不要
惊讶它无端入梦/这是你至爱的女儿含着泪叠的/万水千山/求它载着她的爱和悲哀归去。”面对这样的诗句,我强烈地感觉到一种力量穿破冰封已久的心,并使它一点点融化、温暖。亲情吗?肯定是。在孤独中,在使人灵魂都为之痛苦的离别中,唯有亲情如飘扬的红丝带,将心紧紧相连。但这确实又
越了亲情,在漂泊无依中,在漫漫旅途中,诗人们竭力想要抓住那个叫做“根”的东西,他们渴盼着回到那个可以让他们的精神小憩的家园。
如果有人睁着迷茫的眼睛到处询问教育的内涵,那么,请走进语文课堂吧,请你放下世俗与过去的对话。我给学生讲陆游:“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”年近古稀的老人尚要横刀立马,驰骋疆场。我给学生讲李
贺:“男儿何不带吴钩,收取关山五十州。”一介文弱书生也心怀天下,立志报国……
我们又与他们有何区别?每个人都是一朵小小的浪花,终将汇入时代的滚滚洪流之中,浪花虽小,但不可小觑。十三亿华夏儿女,心不改,志不变,坚定信念,必将推动人类历史向前发展,如此,无悔此生华夏。庆幸自己在精妙的语言文字中触摸到了
一颗颗跳动的心,有这么一方净土可以和祖国接近;我更庆幸身边的孩子在这样的诗句中成长:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉”!
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关于爱国的作文:爱国之心(三)650字
祖国,是我们的摇篮,是她养育了我们,是她养育了中华十三亿子女,所以,我们就要有一颗爱国的心。从古至今,有多少爱国志士呀,梅兰芳,文天祥,吉鸿昌,方志敏,鲁迅等,他们都具有一颗爱国的心。就拿乾隆年间的林则徐来说吧,那个时候,英国开始向我国输入大量的鸦片,短短的几年之间,这个...
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关于爱国的作文:用歌声记录过往,唱响梦想900字
亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是:“用歌声记录过往,唱响梦想”。“五月的鲜花,开遍了原野”“我们的未来,在希望的田野上”,当一首首动人的歌曲回荡在耳边,我们似乎看到了祖先手握斧头,赶走贫穷,带来繁荣的场面;我们似乎看到了新时代的青年满怀梦想,奔向未来的场面...
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关于爱国的作文:爱国心(二)700字
历史的点点滴滴如散落在沙滩上的砂石贝壳。我悄悄走过,耳畔响着历史之海奔腾不息的声音。我饱含温情地看着,不时拾起一两颗打动心灵的贝壳。中国梦,流淌在其中。看那颗饱经风霜的贝壳。它微张着口,似乎在倾诉着中华民族屈辱的近代史。近代的中国,“山河破碎风飘絮”...
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关于爱国的作文:腾飞的祖国五800字
中华大地,五千年的历史长河,五千年的灿烂文化,时间,仿佛那涛涛江水,一去不复返,但那沟壑纵拱的河道确证明了他的确实存在。各朝各代也随着历史的日新月异一代代的民族豪杰,盖世英雄代代辈出。他们抛头颅,洒热血,怀着一腔壮胆,保卫着祖国的家园。人们可以不记得,项羽霸道天...