人教版高中第六册四单元作文:打碎与重筑750字
在每一个人的成长历程中,都会存在着学习新知识的时候。那些新知识有的会与你所想的相同,沿着你的思想出现,而有的会与你的思想不同,这时就必须打破你的旧思想,加入新元素,再进行重建。若还是错误的,那就再打碎,再重建……
为什么要打碎呢?因为在学习与实践的过程中,如果不打碎自己的旧思想,就无法吸收新的知识,新的思想。例如封建社会的旧中国也有过这么一段时间,进行了闭关锁国,没有吸取外国的经验,所以那时的中国已经弱后于其他国家。那是中国就是选择了不打破旧思想,墨守成规。那就会落后,那就会挨打。但是从帝制社会走向法制社会就是一种打碎与重建,打破帝制,走向法制,吸取教训,再重建社会。还有生物学家沃泰默,在做实验前,知识储备只有神经调节的理论,而在做“剔除小肠神经后将稀盐酸倒入小肠腔内的实验”中,按当时的理论,本应该无反应,但是小狗小肠内壁依旧分泌了激素,而当时沃泰默囿于但是的结论,不敢挑战权威,也就没有发现新的结论——激素调节。所以要勇于打破自己发现新的知识。
重建的过程比打碎更为辛苦,首先得证明将要吸取的新东西是正确的,再来重建中国人都知道,中国古代并不是单单一个朝代,夏商周秦汉,魏晋南北隋,唐宋元明清。这几个都是家喻户晓的众所周知的。在朝代的更迭中,有推翻,有继承。而在推翻中,有着更奇妙的事,那就是不变的帝制。世人皆知,当时百姓最恨帝制,但在更迭中,只有帝制没有改掉。这就相当与打破了国家,但是不换思想。换汤不换药。没有吸取教训。所以打碎成功,而重建失败。事实上法制一直都在,而是没有用好,而导致公愤。所以重建的重要性不言而喻。
所以不打碎不行,打碎了不重建也是不行的。当打碎和重建都做好了,那么就会慢慢变好,真理自会找上门来。所以少年,请在一次次打碎和一次次重建中成长吧!
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