[九月遥寄]写给一年后的自己900字作文
亲爱的一年后的我:
你好!
你现在是一名优秀的初中生了吧,学着初中更富裕的知识,爱学习的你应该挺高兴的吧。可我知道,你此时正被另一种刚遇到的痛苦折磨着:非常多的作业。
你可能想过,不写作业,引来的是老师的批评,写作业,招来的是熬夜的疲劳和“美丽”的黑眼圈。每当你选择不写作业的时候,这篇作文你必须阅读!
如果你的想法是不写作业的话,那么,我现在要以严肃的语气告诉你:放弃这个念头!
沉重作业,是你必须遇到的,也是你必须经历的。
当你被沉重的作业压弯了身躯时,你有没有想过,如果将文学当成一个乐趣,当成释放你的工具。以乐观的心理在文学中探索,将自己的烦恼、心事通通在文字中释放出来!
不要将文学当成阻止你前进的包裹!要让它成为你在黑暗中探路的明灯!
想想,你也是个孝顺的孩子,也不想让父母看到你悲伤的样子,有办法吗,有!振作起来,让孝心成为你前进的马达!
听听,小学老师对你带有期望的话语,你可能想到,当他看到你绝望的样子,是多么的失望!
看看,那些因考上大学而高兴的人们,当初他们也因负担重而想过放弃,但他们没有!因为他们有梦想!他们都是为了梦想而奋斗,他们可以,你也一样!
你也有梦想,你也想奋斗,可是,没有亲手浇灌的大树,你摘不到梦想的果实!
奋斗,为家人,为朋友,为自己!奋斗起来吧!
请你看见这封信时,记住一年前的你的期盼。
一年前的你
2015年9月27日
六年级:帅克俭
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点评:以感受开头,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
美中不足的是:文章语言比较朴实平淡,未见其亮点之处。
作者可些修辞手法的使用,使文章更具生动性与可读性。
点评老师:苏璐璐
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