再见了老师作文600字六年级优秀（精选10篇）

篇一：再见了老师作文600字六年级优秀

青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春去学习无穷的智慧。在我们通往智慧这条路时少不了老师，少不了同学，少不了离别……可是时间总是残酷的，一眨眼将把我生命中美好的记忆，美好的东西全部带走。再见了，老师；再见了，母校！

有人说老师是我们的根，让我们长成参天大树；老师是我们的指路灯，让我们走向成功；老师是我们的知己，让我们快乐的成长……

再过几天，我将离开陪伴了我四年的老师，。四年美好的记忆，怎能说散就散？四年的喜怒哀乐也有苦也有甜，但是却给我一种美的感动。从什么都不懂的我到现在，老师都把点点滴滴的事情看在眼里，那些平凡的事情，见证了我的成长。拍毕业照的时候，其实我就已经知道离毕业没多长时间了。六一的时候，当我们过着最后一个属于自己的节日时，有一些激动，也有一些失落，这种感情交织在一起的时候令我难以释怀。最后我和老师合唱了一首歌。也许这就是老师想对我说的话吧“长大以后，我只能奔跑，我多害怕黑暗中跌倒……”到现在仍在我耳边回响。

如今……

也许再一转眼，我就要离开了我的母校，离开朝夕相处的同学们，离开陪伴我童年的老师，离开了这个学校的一草一木。可是我想说的是“海内存知己，天涯若比邻”，只要我们心中都有着对方。再远的距离也不能阻挡了我们的感情。六、一班人散心不散。希望到了最后，我们不要太伤心，把彼此的留恋都藏在心中，快乐的度过小学生涯的最后一天。

虽然时间一去不复返，但是我要感谢“学习”。正是因为它，我遇到了我的老师遇到了我亲爱的同学们，因为有他们的陪伴，让我快乐，他们将是我人生中最美好的记忆。别了，同学们；别了，亲爱的老师！

篇二：再见了老师作文600字六年级优秀

人生有非常多的离别，每一次离别便是一次成长，但这一次我并不想再说“再见”。

快踏入初中校园生活的我并不想对我小学生生涯的老师说再见，因为我有太多的不舍。怀念每一个老师，他们教会我们的不仅仅是知识，还有做人的道理。记得有一次，我们班在上语文课的时候，有许多同学都在无精打采地听着老师讲课。但老师并没有生气，而是心平气和地跟我们说：“如果你们不想学习的话，那为什么还要坐在这里呢？如果你们想卖菜的话，学到三年级的知识就够了，为什么还要来六年级学习难的知识呢？”我想：对啊！我们如果想去做最基层的工作，那我们学几年就够了，为什么还要学这么难的知识呢？老师继续和我们说：“我们学习这些知识是为了你们自己以后能有更好的生活，也是为了国家，因为你们是国家的未来，你们就像花朵，但这朵花开得艳不艳，生活的好不好，全看你们自己，现在认真听课就是在为好的生活打下基础。”从那以后，再也没有人不认真听课。

老师的这段话也让我明白了：读书只为自己，但不为别人，自己的知识别人抢也抢不来。

还有一次，英语老师让我上台演英语节目，但我知道我胆子小，还对舞台有些恐惧。老师看出了我的心情，她鼓励我说：“这是个克服内心胆小的好办法，你要用尽一切办法克服，就把台下的人当成空气，尽你最大的的努力去演好！”老师的话让我信心十足，这次表演我十分努力去克服，最终终于我克服了内心的胆小的恐惧。这件事让我明白了：只要用心去克服一件事，就没有办不到的。

再见了老师，虽然我非常不愿意和你们说再见，你们在我成长的路上让我明白了一个个深刻的道理，也克服了许多内心恐惧。但，再见意味着向未来走去。再见了老师。

篇三：再见了老师作文600字六年级优秀

小学，一个充满回忆的地方，这记录着我们生活中的一点一滴，这记录着我们平时的欢声笑语，有酸，有甜，有苦，有辣，有咸。

还记得一年级时我们第一次见面吗？我背着书包，紧张得坐在座位上，因为之前不认识大家，看着大家有说有笑的，自己又不怎么合群，总显得坐立不安，想加入大家的话题又不好意思开口，但过了几天就有同学来跟我一起交朋友，这同学就是我现在的好朋友，此后我就天天跟他们一起玩、一起聊天。

还记得我们第一次参加的军训吗？我们换上了军装一起训练，在那里一人犯错，全体受罚，有的同学因为坚持不下去而流出了眼泪，教官不会因为有人哭了而心软，还对我们说：“男儿流血不流沮，把眼泪收回去！”在最后的演练展示，我们也取得了良好的成绩，也让我们明白了团结的重要性。

还记得我们参加的运动会吗？运动员们为了取得良好的成绩，每天到操场上去训练，比赛时每个人都拼尽了全力，为了班级的荣誉和自己的名次，当没有跑好时大家甚至沮丧的哭了起来，所有人都在这挥洒着自己的汗水和大声的呐喊。

在十三亿人口中我们可以相遇难道不就是一种奇迹吗？希望在未来的日子里我们还可以相遇，大家的成绩不断提升，不断进步，我们在好的大学相遇，再谈谈我们小学的趣事。

老师，以后的日子里你的教诲我一定不会忘记，谢谢您对我无私的教育，让我有所进步，跟四年级相比我完全变了个样，您让我不再浑浑噩噩，谢谢您！

在往后的日子里，校园的欢声笑语我一定会深深的印在脑海里。

篇四：再见了老师作文600字六年级优秀

六年的光阴，既漫长又短暂。入学时的场景仿佛是昨日发生的一般，那鲜艳的红领巾仿佛才刚刚戴上，那三好学生的奖状仿佛是前一秒才颁发。吴老师，在不知不觉之间，我们已经相处了六年。

难忘六年前的第一堂语文课，是您耐心地教着我们一个个拼音“a，o，e，u，ü……”在我们稚嫩的声音中，我看见了您温柔的笑容。是您一点一点地教会了我们写字、造句、写文章和做人的道理。和您相处的这六年时光，是我精美人生画卷中的点睛之笔。

更难忘，四年级，您和我们一起排练礼行舞台秀，是您为我们编好了一个又一个动作，是您带着我们一句一句地吟唱。表演那天，我们一个个精神抖擞，头抬得高高的，身子挺得直直的，每个动作都做得那么标准。在您的帮助下，我们最终获得了胜利的果实！

最难忘的是，六年级是小升初的冲刺阶段，您想尽办法，找来各种各样的复习资料来给我们准备考试。当我学习退步时，您那焦急的眼神、关切的话语，让我感动万分。现在，我们就要分别了，望着您搂着我的照片，回首那一幕幕往事，翻开曾经的日记，往事就像电影一般回放着。您对同学们的每一个举动，每一句话语，都深深地刻在我的心里。

吴老师，我真的不想脱下那件蓝色的校服，因为它有着我们六年的珍贵回忆。虽然它上面有着水粉颜料的斑斑痕迹，但我还是不想把它脱下来。六年的时光，真的很短暂。记忆就像海滩上的细沙，终究会被冲进时间的大海。但是，吴老师，和您相处的这6年时间，我终生难忘！

在这伤感的离别时刻，我想对您说：老师，您辛苦啦！今后，我无论身在何方，您永远都是我最亲爱的老师！

篇五：再见了老师作文600字六年级优秀

时光如白驹过隙，六年的小学生活即将成为过去，迎接我们的是崭新的初中生活和如约而至的小升初考试。

教学楼里实在忙碌的我望了望窗外的校园，操场还是那个充满欢声笑语的操场，楼内还是时不时地传出朗朗读书声……想到自己即将与这个相处六年之久的学校分开，心中充满了不舍。同一个地点，同一个人，不同的是一颗充满天真与稚气的心。经历了六年的艰苦“磨炼”，我们已不再是那个刚刚踏入小学校门、稚气未脱的小孩子，而是一名成熟、有主见的人了。

回忆往事，六年期间，有无数老同学离开，也有更多的新生涌入。焦科源是我一直来最好的朋友，并不是巧合，而是缘分。三年级的一次扫墓活动，是我和他的第一次见面，活动期间就有一次失足事故。由于我天生恐高，加上天色略微暗淡，我脚滑了一下，向身后的同学倒去，就在这千钧一发之刻，他伸出手及时拉住了我。本以为我们的缘分到此为止，没想到四年级他也转入了我所在的班级。在学习上，我时常帮助并辅导他；在体育上，他也会时不时地帮我一把。天下没有不散的宴席，他朴实憨厚的样子，时常呈现在我的脑海里，彼此即将告别，泪水也止不住的向下流……

从最初的天真，到成熟，从无所事事到敢于承担责任，从一无所知到如今的不断挑战自我极限。我们已经成长成了一名做事一丝不苟，全心全意去做每一件事的人。

未来与命运，始终掌握在我们自己手里，只要我们不断吸取教训，从错误中找到原因并改正，语文老师意味深长的话至今仍保存在我的心底！任何时候，不论是什么年龄、什么时间段，都要记住，知识会改变命运，会改变你未来的人生轨迹。

再见了，六年级，再见了，小学生活！

篇六：再见了老师作文600字六年级优秀

老师，您是我们走向成功的一盏指路明灯；老师，您是一个辛勤的园丁；老师，您是参天大树；老师，您也是天空中的雨滴。几个月后我就要离开您，走向另一个地方，我要告诉您我的心里话。

在四年级的时候，您成了我的班主任，那年夏天，我刚转来这个班级，对一切很陌生。是您帮我要了一个小单桌，后来您怕我的视力有问题，又把我挪到了双桌。是您教会了我怎样认真学习和同学们相处，是您给了我自信，在您的两年呵护下，我不知不觉地升入了小学六年级。在我即将步入初中的大门跟您告别时，眼泪情不自禁地流了出来。

谢谢您，老师，您给了我勇气。

那年夏天，学校要举行一次演讲，选中了我们班，当时下课您找了我，问我能不能演讲。当时我只是怀着试试看的心态说能。后来，您指导我，告诉我要有自信。演讲时，我记住您对我说的话“要成功，就必须打败自我。”我鼓起勇气大声地演讲，而且表现很好，是您给了我勇气，我永远忘不了。

谢谢您，老师，在我需要帮助时给我一双温暖的手。

在六年级上学期时，我在跑步时不小心摔倒了，当时我的裤子破了，鲜血从缝隙渗透出来，疼得我差点哭了。只见您急忙跑了过来，用您的温暖的大手扶起我，问我要不要紧，还疼不疼，您对我的关爱我永远忘不了。

徘徊在校门，我泪湿了眼眶。这里集聚了我多少美好的记忆。此时离去，校园的树又绿，花又红，我们都保持着缄默，心中有太多的不舍。饮水思源，最不舍的是您和陪伴我的同学们，你们是最可爱的人。再见了，老师！

篇七：再见了老师作文600字六年级优秀

冬天走了，春天来了。海棠花也开了。

——题记

这一年春天，海棠花开得格外茂盛。我慢慢走到那一棵承载着我那段记忆的海棠树下，循着花香，浮现了那一段既美好又忧伤的记忆。

在那个春天，在这棵海棠树旁的舞蹈室里，我遇到了那一位老师。刚见到她时，窗外的海棠正一树芬芳。她正好站在海棠花下的窗子旁，漆黑的长发随风飘扬，清澈的大眼睛充满着笑意，恬静的声音随着春风响起：“我姓徐，是你们的舞蹈老师。接下来，我们开始上课。”徐老师先示范了几个动作。只见她一会儿优雅地旋转，一会儿又迈着轻快地舞步不停地跳跃，就像一只美丽的天鹅在湖泊上跳着优美的舞蹈。看得我们惊叹不已，立刻就喜欢上了这个老师。

轮到我们做动作了，老师细心地为我们指导，耐心地给我们一遍又一遍示范着动作。夕阳的余晖透过海棠的枝丫洒在了舞蹈教室，映出了一片片光影，伴随着徐老师的声音，照亮了我们的心。

我们一起度过了许多美好的时光，快乐的笑声时常溢满我们的舞蹈教室，一个个正在专心跳舞的身影常常出现在教室，徐老师的教导声也经常在教室里响起。可是，美好的时光总是短暂的。在那一个飘着大雪的冬天，徐老师因为家里的事情，离开了这座城市，听说不会再回来了。她就这样走了，悄无声息地走了。从此以后，那间舞蹈教室里少了她清亮的笑声。夕阳的余晖依旧散落在这间教室，跳舞的身影依旧在这教室，窗外的海棠花依旧开着，可缺少了那一个优雅的身影。

再见了，老师！希望您在世界的某一个地方生活得更加幸福、美好。

篇八：再见了老师作文600字六年级优秀

六年的光阴如白驹过隙。我们即将离开母校，跨进中学的大门。回忆起校园里的点点滴滴，我无比留恋，特别是您对我的关心、教诲，我都将永远铭记在心。

老师，您还记得吗？那一次，准备上课了，您走到一个同学的旁边，发现了他没有完成您布置的预习。您问，你们昨天晚上没有预习吗？有的默不作声。您让我们打开语文课本，检查课本上是否留着同学们预习的痕迹。同学们开始慌张起来。您叫没预习的同学站起来。同学们只好从命，我也在其中。您看了看，只有三位同学没站起来。您有些不敢相信目前的情景，问我们，是不是只有三个同学预习，其他同学都没写吗？老师布置的作业不认真完成好，等第二天上课的时候再补。这就是你们学习的态度吗？”您很生气的说：“放学通通都留下来，写一篇《我预习的时间都去哪儿了》。”每个人都红着脸，低着头写着所谓的“检讨”。我知道，您这是提醒同学们要认真完成好老师布置的作业，给同学们一个教训，希望我们能改正。

还有每次考完试，你都会计算每组的平均分，来评比组排名，进行加分或减分。虽然后面这几个单元我们组的平均分都排在1~2名，但是我们应该是骄傲了吧。第五单元竟从第二排到倒数第二。是您鼓励我们让我们不要灰心，终于，在第六单元我们奇迹般的冲到了第一。老师，谢谢您的鼓励。

苏老师，您的教导我永远不会忘记，是您用这样的方式激励我们前进。希望我们能成为一个好学生，成为一个以后对社会有用的人。我即将要离开这个美丽的校园和您，但我也一定不会忘记您。再见了，老师。

篇九：再见了老师作文600字六年级优秀

今天本是一个阳光明媚的日子，我怀着期待与激动的心情来上学，想看见今天有什么新奇的事会发生，但是因为这一个消息让我的心情跌落底谷。

今天早晨，我们英语早读，我像平常一样平淡无奇的读着英语，我偶然抬了一下头，远远地望见在班外，孙老师正在与一个人聊天，一开始我没在意，可当后一秒，那人就走进了我们的教室里，满面春风地说，大家好，我是新英语老师，刘老师，我大吃一惊，心想什么，换老师了吗，我们的英姐呢？

我心里焦躁不安，这是我从未有过的藏在内心深处的痛苦，为什么要换老师？张老师呢？当时他说好要教我们呀！我的心里像被刀刺了一样，这种痛苦是语言所描绘不出来的痛苦。

我不明白为什么要换老师啊，当时正在上课，当我的内心源头冲上了一股劲，是我情不自禁地想问张老师在那儿。张老师虽然年轻，但对我们非常仁慈。正是因为她年龄小，她才越能体会我们，上课她虽然严肃，但下课却像自己的姐姐一样与我们交谈玩耍。烦恼时她会安慰我们，我们快乐时，她能跟我们融洽的玩在一起，在我们之间不是普通的老师与学生的关系，我们就像亲人一般。一点儿也不拘束，张老师是我们全班公认的英姐。

如今，听到我们的英姐要走了。我们何止难过，何谈不上心，当时说好要留下教我们班，为什么又要改变主意呢，我不敢确定张老师还会不会回来？哪怕离开只有一天，我也很难过。

“一日为师，终生为父，”张老师这一走我心里多么难受，总感觉办公室里的座位空荡荡的，班里总感觉少了一个人，离开了张老师就像离开了亲人，我心如刀割心中是多么怀念，充满了一种说不出的痛，这一夜将会变得很漫长，因为我难以入眠。

篇十：再见了老师作文600字六年级优秀

我想你不知道你照亮了我的世界，但是认识了你，我成为了那个最幸运的人。

——题记

关于你的记忆，我无法说再见。

那年初秋，我们坐在教室里，等着你的出现，我想是不是，第一眼见到了你，整个秋日都在摇晃。

你应该有着大大的眼睛，扑闪扑闪的，是夜空中最明亮的星辰。你粲然一笑，恬静宛若清逸幽雅的玫瑰，又如温馨的怀抱，微妙的渗着的正能量，更恰似冬天里的一把火，温暖着我跌宕起伏的心灵。

挂钟在墙上悄无声息地拉进你我的距离，直到你的脚步声从走廊那头传来。

你迈着轻盈的步伐走了我们的教室。你穿着泛白的牛仔裤，上身穿白色的T袖，上面印着是合不拢嘴的笑脸，显得那么的莞尔自得。走起路来鞋底发出的“噔噔噔”声好比是在示威着属于它那专场的演唱。

刚开始教我们的你，不知道我们喜欢什么，于是您就给我们所有女生亲手做了玲珑尽显的头饰，我们都非常喜欢，也非常的高兴，可在仔细看看，你那洁白如雪的手上面已伤痕满布，我心疼的用手摸了摸你那灼伤的大手，顿时，你看透了我的心思，便亲切地抚摸着我的头说：“没事的，只不过是一点小口子而已吗！”虽然老师你说没事，但是，我的心里还是凉唆唆的。那刻起你的爱深深的扎进了我心灵的河床！

说实话你做的头饰虽然不是蜂蝶萦绕之美，但里面嵌入着你的爱，你的温情，当有人问我这是哪买的，我总是理直气壮的说：“这是哪也买不到的。”

两年后，因为你要孕育新的生命，我知道我们要说再见了。但你的谆谆教导是爱的清泉，这几年在你知识的土壤里，你让我学了在书本上学不到的东西，你启蒙了我认识了大自然鬼斧神工的浩瀚。大自然的每片彩云，每朵小花，每滴水珠。