带着老师去远方作文1000字
老师的脚步只在家与学校之间来往,学生、学校,家人化成一个温情的牢笼困住了他的脚步。仰望蓝天的时候,他就如同一棵沧桑的老树,被脚下的土地禁锢,心却渴求着自由。他的学生们见了,都会暗暗发誓,—定要让老师看看远方的世界。
他是村里第一个考出去的大学生,厌倦了家乡的闭塞与贫困,想到外面的世界闯出自己的一片天地,然后接出他“面朝黄土面朝天”的父母在城市里享福。大学毕业后,学校规定他们必须去贫困地区支教一年。他犹豫了很久,还是选择了自己的家乡,他想“就算是最后再为家乡做点事吧”。
他回来时,父母迎接了他,他心中一阵刺痛,他淳朴的父母在城市又该怎样适应生活。他去学校时,很远就看见老校长——他的恩师在校门口等他,他鼻子一酸,差点落下泪来,他知道原来人会老的那么快。他急忙上前扶住已然老迈成枯树的校长,校长微笑道“你回来就好”。
老校长已经年近七十,可每天仍坚持上七节课,这是没办法的事,学校除了老校长,就只有一个年轻的任课老师,可那位老师也是最后一年驻校了,很快就要被调回省里。
他第一天上课时,望着底下坐着的一排排瘦弱的身影,他们眼里的求知欲是那么强烈,在他们身上,他看到了自己的影子,多年前自己也是也是这样,也是昂着头、瞪着眼,紧跟着老师的话畅想外面的世界。可不是所有人都像他这般幸运,大部分乡下孩子都会像他们的父辈一样,在这片贫瘠的土地上一代代生活下去,可他又能改变什么呢?
那名任课老师走时,只有他去送行。那天天还没亮,昏暗中,那名老师只是叹着气说“我没有办法”,“我也舍不得”,“可这里真的太苦了,太苦了”。
一阵秋雨过后,老校长就病倒了,这本是多年的老病根,如今累积着一齐发作。老校长再也没好起来。他守在校长身边,那些乡民们带着他们的孩子也守在房间里,大人让孩子跪在老校长床前,没人说话。房间被一种悲戚所充斥,只有小孩子压抑着的哭声。老校长德高望重,在这里执教50年,许多人家祖孙三代都是他的学生,老校长无妻无子,如今要走了,每个人都来送他最后一程,
老校长笑着,好像病重的并不是他,“我只是老了,也算寿终正寝,你们该为我高兴,只是……这些孩子……”说这些话时,老校长的眼睛却是看着他的,他无言,低下了头,再抬头时,校长已经走了。
学校里只剩下他一个老师了,他教所有的班,教所有的课。他教语文,数学,后来开始教历史,地理,他讲“大漠孤烟直,长河落日圆”,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,还讲外国的风土人情。学生们听着,眼里都是向往。而他,又何尝不是呢?
父母给他张罗了一房媳妇,他将有孩子,他也得耕种。在他决定留下来的那一刻,就已经注定与这片土地永不分割,也与他那些祖辈再无二样。
可还是不一样吧,多年以后,从他收到他的学生的第一封信开始,每封信里都放着几张不同地方的留影照片,照片上他曾经的学生们,都笑的那样开心。
老师仍旧只是老师,他的脚步仍只在学校与家之间轮回,但是他能看到的世界,很宽,很广。
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