我的牛人老师作文
个子中等,身材苗条,披肩的柔发闪亮,会说话的眼睛炯炯有神,能说会道的嘴巴让人佩服,这就是我们的语文老师——刘老师。可她为什么是牛人呢?且听我慢慢道来。
提起刘老师的牛,我就不得不提起她的教学方式了。
上课铃响了,我拿出语文课本,心想今天的语文课会是怎样的呢?只见刘老师笑盈盈的走上讲台,说:“今天大家以闻一多的《最后一次讲演》为底稿进行演讲吧!”顿时全班炸开了锅,原本快要与周公相会的同学也顿时提起了精神,老师笑着示意,大家安静下来,继续说道:“那么大家先推荐一位同学吧!”大家一致同意让小刘先来,于是演讲正式开始,小刘同学激情昂扬的演讲,让我们仿佛真的回到了那个时代,那个场面,小刘同学的演讲牵动着每个人的心,迎来了大家热烈而持久的掌声。趁着这股劲,几位同学也接连上台演讲,都各具特色,各展其才。
不过好景不长,很快就没有人再举手了,刘老师见状马上鼓励大家说:“这可是一个难得的好机会,可以锻炼你们个人的能力,不断提升自我,也能让其他同学在听演讲中去学习演讲的特点和技巧,你们又何乐而不为呢?”听刘老师这么说,大家也觉得很有道理,于是其他同学争先恐后走上讲台。呵!这气势和动作,比之前的那几位同学更胜一筹,有的激动时拍案而起,有的愤怒时面红耳赤,同学们的掌声如雷雨般不断响起,大家也恋恋不舍的在下课铃中结束了这堂名副其实的演讲课。
刘老师牛人的上课方式让我们在炎炎夏日,昏昏欲睡中玩出了不一样的精彩。
偶尔,我们会私下称刘老师为牛老师,因为谁也想不到外表温柔的她可有一个牛脾气呢。你听,老师又追着同学要作业了:“小蹇,你今天的语文作业什么时候交,对了,还有你昨天和前天的,你到底打不打算交啊!”老师的眼里燃起了丝丝火焰,而小蹇同学呢,快速地站起身来,满含歉意的说,:“老师,我……我还没写完……”话音未落,大家就看见老师眼里的火焰更亮了,“你想让我问你要到什么时候,赶紧坐下,今天作业必须交!”小蹇同学应声坐下。“这都第几次了,老师累不累啊?”一个同学小声嘀咕,另一个同学小声回应:“怎么可能不累啊,可是那小蹇死性不改呀!”“小沙,你给我站起来!”刘老师突然高了八度,小沙像弹簧一样从座位上站了起来,茫然地望着老师,老师盯着她的眼睛严厉地问,“你的《回延安》还没有背下,你想拖到什么时候?””小沙连忙说:“老师,就今天,今天我一定背下。”刘老师示意他坐下。刘老师这一圈秒杀下来,同学们个个心惊胆战,都忙不迭地补作业、练背诵。
老师的牛脾气让我看到了一个对同学认真负责的老师形象。
其实刘老师之所以成为牛人,其异于常人的地方还不止这些,比如她身上“腹有诗书气自华”的气质“牛”影响着我们,再比如,她几乎每天不重样又恰到好处的穿衣“牛”惊艳着我们……
亲爱的刘老师,如果说江南遇见烟雨是命中注定,那我遇见你就是三生有幸,你的“牛”改变着我,也感染着身边的每一个人。
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