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我的漫画老师作文800字五年级上册(通用15篇)

老师2.6W

篇一:我的漫画老师作文800字五年级上册

我的漫画老师作文800字五年级上册(通用15篇)

吴程苗

他,大约50来岁,浓密的黑发中夹着银丝。他就是我们的书法余老师。

余老师黑色的头发下是一双炯炯有神的眼睛。脸上最突出的就是他的嘴巴,像是一口就能吞下一个大馒头似的。余老师的脸上总是挂着和蔼的微笑,给人感觉非常的亲切,像是一位慈眉善目的“善公公”。

余老师不仅爱笑,也很爱逗我们笑。余老师总能抓到不认真上课的同学,还会以笑话的方式让同学认识到错误。老师的笑话让我们笑了,就连那个犯错误的同学也低着头笑的一抽一抽的。

有一次上书法课时,同学们一个个哈欠连天。同学们要么没有睡好午觉,要么睡了午觉还没有睡醒。如果别的老师见到这一幕,一定会说我们一顿,可余老师的做法却和其他老师不同:“我这是来到了打哈欠比赛现场吗?怎么这么多选手啊,我要去的是五(1)班。”还假装到门外看了看门牌,“我也没走错啊。”这一句话引得同学们哄堂大笑,像一锅煮沸的饺子炸开了锅。“好了,大家都精神了吧,我们继续上课。”“好!”同学们异口同声地说道。

开始写字了,余老师在黑板上端端正正的写下了“好好学习,天天向上”这八个字。“同学们将这一句话端端正正地在本子上抄写五遍。”余老师说完后同学们迅速地从书桌里拿出了书写本,便开始写了起来。余老师很细心,一遇到哪个同学的字写不好或者写错了,老师一定会耐心的指导。

余老师批着批着就到我了,我把作业翻到了前一页。余老师看着忽然眉头一皱,此时的我心跳到了嗓子眼,头上不停地冒汗珠,心里想着“是不是我的字写错了?还是我的字不够好看啊?”一连串的问题在我的脑海里转圈圈,它们沉重的份量好像随时都能把我压得喘不过气来。当我看到余老师的眉头渐渐舒展开了,我也长长的舒了一口气。一会儿余老师终于说话了:“字写的对的,但是写得还不够漂亮,下一次一定要写得更好看。”我轻轻地点了点头。我暗自说道:“下一次我的字要比现在的字好看。”说完,我便认真的开始抄写起今天的作业。

十年树木、百年树人。老师的教诲之恩我永生难忘!

篇二:我的漫画老师作文800字五年级上册

李婧甄

我有一位尽职尽责,严厉而幽默的体育老师。

他,像一位功夫熊猫,一米八几的个头,身材是典型的倒三角,皮肤黝黑。他那炯炯有神的双眼一瞪起来,眼皮子仿佛要撑破。有时那“带电”的眼神一扫,吓得我后背直冒冷汗,心里直犯嘀咕:我是不是又做错了动作?声若洪钟,说起话来,直击耳膜。

这位老师可严厉了!他刚接我们班时,第一节课就给我们来了个下马威!跑四圈!老天!四圈八百米啊,平时四百米,我就连喝水的劲都没了!八百米还不得让我这可怜的小心脏停止工作了。我们被老师“折腾”得鬼哭狼号,但老师一点儿都不心软,只见他大手一挥,指向操场,说:“呵!就你们这体质,跑八圈都便宜你们了!别浪费时间!快跑!中间若有说话的加倍罚!go!”我们望着“一望无际”的跑道个个唉声叹气,但都不敢出声,只在在心里默默地念叨着。我们硬着头皮一个个开始跑了,心里那叫一个翻江倒海:苍天啊!大地呀!我们上辈子犯了什么错,竟让这位“不速之客”来惩罚我们!

因为老师的严厉,班里请假的同学越来越多,最后成群结队地出来请假了!有位叫小红的同学,在一次体育课上请假,我们都半信半疑:课下她还生龙活虎,怎么一上体育课就肚子疼了?老师用“带电”的眼神扫描了我们一下,背着手走到小红同学的面前,用手摸了摸她的额头,嘴角微微向上扬,怕烫似的立刻缩回去,说:“哎呀,烫死我了!要是把鸡蛋放上早就煎熟了,把水放上,可就烧开了!”说完情不自禁地笑起来。我们刚站得笔直像小战士一样的身姿,便笑得东倒西歪,有的同学捂着肚子哈哈大笑,有的干脆就倒在地上站不起来了,还有的直嚷着“午饭快要喷出来了”!我的笑声那就更厉害了,估计吵得连三楼认真批作业的老师们也要探头往楼下看看是谁笑得这么放肆了。

经过一段时间的魔鬼训练,我们一口气跑四圈都已是张飞吃豆芽——小菜一碟。同学们感冒的少了,请假的几乎没有了。这当然要归功于我们的“功夫熊猫”老师了。

告诉你们吧!这就是我的体育老师,严厉又幽默的王德强老师。

怎么样?你们也想要这样的老师吗?我们可不舍得让他走!

篇三:我的漫画老师作文800字五年级上册

“狡猾”的张老师

钟雯静

今天我就来给大家介绍一下我的班主任张老师。张老师,有一双大大的可以穿墙透壁的眼睛,可以一眼就看穿我们在想什么;他还有一双长长的灵敏无比的耳朵,可以听见教室里任何角落的声若蚊蝇的窃窃私语。这些都让我们同学们好生敬佩。

周二晚上,我们班突然有人喊:“张老师来啦!”我们听后赶紧坐回位置,悄无声息地开始写作业。张老师走了进来,环视了教室一圈,点头微笑。这是对我们肯定的一种表现,我们的心放了下来。

张老师说:“大家要安静地写作业,静能生慧,通过自己思考出来的内容,印象会更加深刻。当然,要是有不明白的地方,我可以免费解答哦。”张老师总是把这些话挂在嘴边。我们开始安静写作业了。当我写到一半时,张老师突然叫了陆阳林,冯诗诗,李小晓,梁浩治去办公室。我心里想,他们去办公室会干嘛呢?我就在教室里默默的等待着。过了几分钟后,我看见他们从办公室回来,还捂着嘴笑。原来是张老师奖励他们吃月饼。我真是羡慕嫉妒恨。没想到的是,后来竟然也有我的份,张老师也让我“光临”他的办公室,我也尝到了那月饼不一样的甜味。

当我吃完月饼时,张老师的脸上闪过一丝狡黠的笑容,笑着对我们说:“月饼好吃吗?”我们都争着说好吃。张老师说:“那你们用笔把这件事写一下吧,用笔留存下这个镜头,要把我……”啊,张老师真“狡猾”啊,我们哪能说不呢?不过,我对这样的“狡猾”并不反感。这是训练我们的写作能力和做事勤劳呢。

张老师的“狡猾”还有很多。如:写作文只要写一百多字就可以了,这叫《观察与聚焦》。一百多字,都读四年级了,谁还会怕呢?但,一周末了,张老师又说大家周末作文就从观察与聚焦中选取一篇扩写成长文就可以了。当然,关于怎么扩,他也告诉我们很多方法。又如:他运用班级优化大师,将整个小组关联在一起,谁要是违规了,那小组的人就要遭殃,就不能得到老师的奖励了。大家为了得到老师的奖励,小组的成员之间就会相互提醒。

张老师的“狡猾”还有很多很多,就是说上三天三夜也说不完啊。但尽管这样,我们却更加喜欢他了。

篇四:我的漫画老师作文800字五年级上册

“狡猾”的老师

彭常峻

我有一个“狡猾”的张老师。他有一个强壮的身体,在那高高的鼻梁上,戴着一副眼镜。他就像家人一样,和蔼可亲,不过有时候,他也很严格。

“张老师来了!”“小灵通”在教室里大呼小叫着。我一脸郁闷地回到座位,心里暗暗想到:不知道这次,又有什么新招!唉……

“噔噔噔!”只听见一阵急促的脚步声——未见其人先闻其声。就见老师风风火火地走进了教室。“蒋岳,吴博成,彭常峻,一会来我办公室一趟!”

嘶!我们一个个都提心吊胆,绷紧了神经。跟着张老师来到了办公室:老天爷呀!我到底做错了什么呀,怎么会被张老师“请”到办公室呀,来到张老师的办公室,一般都不能“活着”出去的啊。

“你们最近表现得还不错,从未被批评过,所以……嘿嘿!”“张老师,我知道了!”我在心里想着:会不会是免周末作业呢?“你知道了什么呀?就因如此,所以……”咦?我真不敢相信自己的眼睛,张老师竟然拿出了自己舍不得吃的月饼,难道是要给我们吃吗?果然,我猜对了。张老师把月饼分成了三分。我们一人拿了一块,立刻塞到嘴里,月饼的软糯伴随着香甜在嘴里化开,一股甜蜜的感觉油然而生。正当我沉浸在这月饼的甜蜜之中时,还没来得及回味,就听到了张老师的声音:“我有一个要求,这一周,一定要写作文。”话一开口,完了,中计了!千算万算就是没有算到这一件事。果真,天上是不会掉月饼的。“其实,几个同学一起吃月饼,在若干年后想起来还是会很有意思的,现在,用笔记录下……”张老师又在兜售他的作文经了。

望着那两鬓已有微霜的张老师,我一下子明白了他的良苦用心,他总是想方设法让我们捕捉作文素材。我还非常清楚地记得他告诉我们“真实是作文的第一要素,事真情真。”的写作真谛。张老师每周都给我们改作文,帮我们的作文推荐到平台去发表,增加我们对作文兴趣。我赶紧咽下嘴中的月饼,一边点头一边说:“好的,我一定要好好写。”其他两个同学也附和着。张老师的脸化着了一朵灿烂的花。

同学们都说张老师非常和蔼可亲,可是我认为和蔼之中,他也是一个“狡猾”的老师。不过,我喜欢他这种“狡猾”。

篇五:我的漫画老师作文800字五年级上册

在我的内心深处有一个武侠的世界。在这个世界里,那绿茵环绕的小操场便是美丽的桃花岛,我们的教学楼便是云雾缭绕的华山。

在华山上,一间练武阁中,住着一位世外高人,这位世外高人就是本文的主角,也是我的老师——薛老师,一位女侠,相传她有三样绝技。

第一个是“千里传音”。清晨,练武阁中同学们睡眼惺忪,突然,薛女侠洪亮且清脆的声音从“千里之外”传来:“同学们,上课啦!”这声音让同学们瞬间兴奋起来,两秒的沉寂过后,女侠才快步走进练武阁。薛女侠小巧温柔,上身穿着一件白色毛绒绒的帽衫,上面的绒毛如同一朵盛开的蒲公英,仿佛风一吹就会飞向蔚蓝的天空,下身穿着一条棕色长裙,伴随着她的动作轻微飘动,散发出一阵淡淡的香水味,细腻而温柔。站在讲台上,薛女侠的声音像机关枪一样嗒嗒嗒个不停,连别的练武阁的学生也能听得清清楚楚。

第二个是“小李飞刀”。语文课上,同学们都在认真听讲,可是一个坐在角落里的同学自认为薛女侠看不到他,便开始走神,望着窗外呆若木鸡,薛女侠见了,便轻微咳嗽一声,示以警告,可这位同学早已神游天外,根本听不见。薛女侠见此情景,不禁眉头一皱,手指稍微一用力将手中粉笔断为两节,指手一扬,只听“嗖”的一声,这段粉笔精准射向发呆同学的脑门,“啪”的一声,这位同学的元神立刻从九天之外回到体内。

第三个便是“死亡窥视”。薛女侠有一副大大的眼镜,在那后面便是一双神采奕奕的眼睛,和她的眼晴相比,星星是那样黯淡无光。但是,就是这样美丽的眼睛,也会闪现出让同学们害怕的目光。在音乐、美术课上,总有一些同学会趁着薛女侠不在胡作非为,老师也将这一情况反馈给薛女侠,薛女侠并没有过多责备我们,只是在音乐、美术课时,来到走廊,透过玻璃观察教室里同学们的一举一动,那些调皮的同学看到,立马停止胡闹,甚至连大气都不敢出,经过几次死亡窥视,同学们便再也不敢捣蛋了。

在我的武侠世界里,即使是现实中一个小小的学校,在这里也是一个江湖,即使是现实中一位小学教师,在这里也是一位尽职尽责的女侠。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?你默默付出,不辞辛苦,一定会带领我们精进武艺,日日进步。

篇六:我的漫画老师作文800字五年级上册

中医史

王清澄

中医史是我们班的班主任,也是我们的语文老师,中医史有一张大嘴,张开嘴时,那个黑窟窿都要比身子大了。

中医史身材巍峨高大,在我们眼里就好像是一个巨人。中医史除了教我们语文,也教我们怎样做人,就像老中医那样,望闻问切,把我们的坏处全部指出,对我们的喜怒哀乐了如指掌。

一次放学,我们班碰到另一个班,另一个班让我们先下楼梯,跟在队尾的中医史转过身来,对我们末尾几个同学说,对老师要表示感谢,其他同学都对老师说“谢谢”“再见”,我耍小聪明,说“老师不好!”,中医史顿时脸色大变,第二天便对我进行了严肃的教育和批评,不要油嘴滑舌,静静地默默地做人,反而能受大福。我把这件事一直记在心头。

还有一段时间,我作业本上的字龙飞凤舞,不堪入目,叫人恶心,连妈妈都在家校联系本中对中医史说我写的字太丑,中医史看到这段对话时,立刻想出医治我的办法,马上把我叫进办公室,劈头盖脑的骂我一句“连猴子写的字都比你好!”,接着紧跟上一句,“这就是你的‘燥’”,我听了非常惭愧,下决心练好字。

我的所有顽皮都逃不过中医史的眼睛,有一次我没和中医史讲,自顾自下去玩了,回到教室,中医史只看了我一眼,就对我说“今天又下去玩啦!”

最近我的手痒病又犯了,有一次中午吃面,文昊同学倒掉了许多面饭,现在全校正在进行“光盘行动”,很多同学都跑来说文昊倒了很多饭菜,我心头火起,火烧眉毛,怒发冲冠,拉起他就推搡起来,后来一推,他撞到墙上,头上一个大包。我也吓到了,随后我又遭到中医史一顿臭骂。在此之后,我做人低调了许多,因为我知道许多事不要我操心,同时有些事也无人给我权利让我管。

除了我,中医史也指出其他同学一些不良习惯,像中医一样对症下药,有时中医史最多问三个问题,就能把这位同学的交作业情况了解得一清二楚。在中医史的带领下,全班同学肃静了许多。

中医史刚带我们班时,总有许多频频发生的事情让中医史操心,现在我们慢慢长大了,让他担心的事也渐渐减少。中医史真是一位老中医,教导我们怎么做好人,告诉我们做人之道,医治我们的坏习惯。

篇七:我的漫画老师作文800字五年级上册

相信大家都知道搞笑达人憨豆先生吧,实话跟你们说,我们班就有这样一位憨豆先生。他不是别人,正是我们的屈老师。

他不高不矮,略微发胖,戴着一副小眼镜,脸上经常挂着那标志性的坏笑。

我跟你们说,屈老师的身份多得跟天上的星星一样。瞧,上课时我们班的小何正望着屈老师发呆,屈老师一看,对他说:“小何,你不要这样崇拜地看着我,像我这样帅气的人可不多,你这样子我会很害羞的。”此话一出,全班哈哈大笑,小何也打起精神听课。现在的屈老师是拥有盛世美颜的“美男子”。

屈老师因身体较胖,上课时经常挡着黑板,同学们就会提醒他。屈老师一听可不乐意了,连忙说:“我这个瘦小的身躯,还有我这个帅气的脸庞,怎么可能挡到你?乱说!”他还边说边让,教室里又爆发出一阵笑声,大家的笔记都抄写得更认真了。你看,现在他又成了“瘦瘦的帅哥”。

屈老师还有“改题大师”的称号。讲到行程问题时,屈老师一脸坏笑地说:“喂,小罗,今天我请你吃火锅,就在老地方。罗准一听很高兴,连忙跑过去。罗准到了后,我说,嘿嘿,我骗你的。罗准听完很生气,拿着40米的大砍刀来追我。已知罗准速度是10m/s,我的速度是5m/s,我们相距800米,请问他什么时候能打到我?”台下同学一听,眼泪都笑出来了。讲到比例问题时屈老师又说:“我有9000万,分给小罗1000万,小王800万,小柯7200万,请问他们的比例是多少?”只要屈老师一开口,原本枯燥的数学题瞬间变得有趣极了,同学们也更愿意开动脑筋来解决这些难题。

屈老师不仅是我们的奥数老师,还是大家的“人生导师”呢。我们班上课时经常被同学们的电话手表的铃声打断,都是其他同学打来的电话。屈老师为了解决这个问题,对大家说:“你们就回去跟同学说,没有七八十万的业务不要来找我,别影响我上课。”此话一出,大家都笑得前俯后仰。屈老师这一番话又将原本枯燥的课堂变得更加有趣了。此后我们班的课堂再也听不到电话铃响起,大家都集中注意力听课。

这就是我们班的憨豆先生,你们喜欢吗?

篇八:我的漫画老师作文800字五年级上册

今天我要“漫画”的是教我四年级语文的卢老师。她有一张瓜子脸,眼睛小小的,跟米似的,耳朵也是小小的,有笔盖那么小,相比之下,鼻子就显得大了,可一那张能说会道的嘴巴却不大也不小,刚刚好。

她的招牌动作是左手拿着书本右手食指和中指夹着一根粉笔走来走去。要在黑板写字的话,就把书放在讲台桌上去,写完了,又拿起来。她的声音有时温柔,有时粗暴。我们没有犯错的时候温柔,一有人犯错,卢老师就大发雷庭。下课的时候,她跟我们玩得很开心;一到上课,就变了个人似的绑着一张严肃的脸。这使我既喜欢又惧怕这位卢老师了。

她很喜欢笑,也喜欢跟我们开玩笑。她刚来的时候,笑咪咪的,这让我很高兴,因为我有一个爱笑的老师。卢老师在下课的时候,让我们坐好,给我们讲笑话。他一本正经地说:“小明一家做了50个脚趾,爸爸吃了20个脚趾,妈妈吃了10个脚趾,小明吃了5个脚趾,还剩几个脚趾?”全班哄堂大笑。原来是一个同学听写时“饺子”写成“脚趾”,哈哈!

卢老师不光会讲笑话,对我的关心也是无微不至的。有一次,我的脚不小心被树枝插流血了,我一瘸一拐地回教室,卢老师见了,着急地问:“你怎么了?”说着一把扶住我说:“我带你去医务室”。我点了点头。到了医务室,老师用棉签粘消毒液帮我清理了伤口。卢老师说:“我打电话给你家长来接你。”我点头答应。卢老师把我带到校门口,等到我妈妈来了,老师才回到班上。

卢老师有一双火眼金睛。有一次,上语文课时,我不自觉地想起妈妈给我新买的牛仔裤,整节课都没听进去。卢老师用眼神提醒我。下课,老师私下把我叫到办公室。“你知道我为什么把你叫到办公室吗?”我不好意思地说:“我没好好听课。”卢老师说:“你知道的,还不认真听课。”我心想这个问题回答不了,怎么办!老师看到我满脸通红就没再追究了。经过这次教训,我都聚精会神地听课了。

卢老师,您就像勤劳的园丁,培育着我们;您是我开启智慧大门钥匙,教会了我无穷的知识,谢谢您!

篇九:我的漫画老师作文800字五年级上册

在我的学习生涯中,遇到了很多的老师,有和蔼宽容的数学老师,有魅力十足的体育老师,有严肃严厉的英语老师……其中我最喜欢我们班的语文陈老师,因为她最负责任。

我们的陈老师特别的漂亮,一双眼睛炯炯有神,一张嘴出口成章,一双手行云流水,落笔如云烟……我觉得陈老师最大的特点就是高。我们的陈老师特别的高,每次跟她说话都要仰着头来看她,而她却要低着头弯着腰来看我们,连老妈都说站在陈老师身边好有压力。

陈老师是一个很有责任感的老师。她每天都会为我们认真的备课,绘声绘色的为我们上课,努力地思考,怎样才能让我们变得更好!我们常常在上课时乱说话,可是老师不会让我们罚抄写,而是耐心的指导我们走向正确的方向。老师常常因为我们的作业而头疼,常常要忙到很晚才能休息,休息时还满脑子都想着我们。啊!她多像我们的母亲啊!

陈老师还常常关心我们的生活,帮我们解难,只要我们遇到了什么心事,就可以跟她说,她会慢慢的给我们解答。比如上次我上课说老师老头子,我下课伤心不已。同学们告诉了陈老师,说陈老师让我去她办公室。我的哭声立刻小了,只剩下小小的抽声,我的手在发抖,心想:我死定了,老师现在对我的印象肯定很差。我胆怯地步入办公室,低着头不想看到老师怒目圆睁的样子,做好了迎接“暴风雨”的准备……“孩子”,一阵温和的声音从耳边响起,“你能告诉我这件事吗?”我缓慢抬起头,老师并没有像我想象中的那么生气,而是半眯着眼睛,嘴角上扬着,露出了一排排整齐洁白的牙齿,多么慈祥和蔼的笑容呀!接着,老师亲切的拿了个凳子过来,让我坐下。我们一起分析问题的原因,寻找解决问题的方法,把我们的心理调整过来,让我们勇敢地面对困难!

陈老师关心着我们的生活,关心着我们的学习,关心着我们的点点滴滴。她总是像我们的母亲一样,爱着我们,总是这么负责任,为了我们而辛苦付出。她像一盏照明灯,照亮了我们的路;她像一个在分岔口的路标,给我们指引出正确的方向;她像蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们!陈老师,我想对您说:“您辛苦了!我不会让您失望的!”

篇十:我的漫画老师作文800字五年级上册

我的怪老师

宁玉茹

浓眉大眼,健壮的体躯,声音洪亮,最显眼的是右脸颊上的一块黑斑,他就是我的篮球教练——齐老师。

我是在两年级时加入篮球队的,一到队里,我就被这个古怪的老师给吸引住了。别的老师都是草草地把基本功教完,就直接上场打比赛了,而他就非常不同了,运球传球这些基本的动作就让我们练了两个月只要稍微有一点儿不标准,就会严厉地训斥我们。

记得得有一次我跟旁边的队友”小感”一起有说有笑地聊天,却不知危险在背后悄悄临近……”啪”地一声,我们的背重重地挨了一下,我们冷汗直流地转过头,本以为会遭到一顿批,却见教练狡猾地笑了笑,对我们说:”你们在说什么呢?说出来给大家听听吧。”全队人都哈哈大笑起来,我们俩的耳根子都红了。那时我便从心里想:教练可真是怪呢。

教练不光语言怪,行为也很怪呢。记得有一次,他迈着六亲不认的步伐慢慢向我们靠近,“小度”直接模仿教练的样子给我们秀了一段,我们都哈哈大笑起来。此时,教练已经走到她的身话,拍了拍她的肩膀,我猜她现在心里一定像“十五个吊桶打水一七上八下”了。只见她战战兢兢地回过头,笑得十分僵硬,但是教练却什么也没说,只是一把把“小度”拎起拖向了队伍。他把跑步队所人聚集起来,大声地喊:“大家请来看表演,鼓掌。”全跑步队的人都鼓起掌,“小度”从脖子到耳根没一处是不红的。

让我象最深还是我们去参加县里篮球赛,我们只打进了前十,赛后,我一个个都低沉着头,不敢直视教练,一身的很只是沉默后,还是队长“小日”悄悄地说了句:“对不起,我们打得太烂了。”大跌眼镜的是,教练哈哈大笑起来,我们都疑惑地抬起头,教练轻松诙谐地说:”打得烂?是一派胡言!别看你们只打进了前十。但是你们没有犯规,其实没有出界,你们简直是太棒了!”听了教练的这一番话,我们一个个都又充满了希望,更加努力地训练起来。

感恩师长,感恩他在你迷惑的时候向你提供帮助,感恩他在你最受伤的时候说一句问候,感恩他把你从一个黑白的世界拉向一个五彩缤纷的世界……这就是我的篮球教练——一个让我终生难志的老师。

篇十一:我的漫画老师作文800字五年级上册

徐靖蕊

教过我的老师有很多,最让我记忆深刻的,是三年级替代关老师来教我们的刘老师。刘老师留着长长的头发,穿着漂亮的裙子,眼睛又黑又大,手拿一把新戒尺走进了我们的班级。那个戒尺是卢骏博妈妈送给刘老师的,刘老师3-5年级一直在用这把戒尺,所以我们一看到那个戒尺就很害怕。

让人害怕的刘老师

在刘老师的课堂上,我们就像一群弱小的小老鼠,刘老师就是巨大无比的猫咪,刘老师的耳朵就像“顺风耳”,什么微弱的声音都能听到,她在黑板上写字,身后有声音,她就知道那个位置有声音。我们上课都不敢弄出一点动静。刘老师的眼睛就像“千里眼”,谁上课做小动作,刘老师一眼就看见了。就会停下不讲课,只要刘老师不说话了,我们就知道有人犯班规了,溜号的同学就立即坐好,刘老师就会继续讲课。

让人佩服的刘老师

刘老师做什么事情都特别快,就在刚才我们正在上作文课的时候,万老师找刘老师,让刘老师帮忙找一下优秀教师的文稿,9点要上交,但刘老师正在上课,课还没有讲完。突然,刘老师想到一个好办法,老师问我们:“咱们快点把课讲完,你们写作文,我帮万老师找文稿好不好?”我们大家一起说”好!”,然后老师快速把课讲完,我们开始写作文了,写着写着万老师跑到我们班里,就在这时刘老师也把文稿找到了,当万老师拿走后,刘老师看看墙上的表,问我们:“现在几点?”我们抬头看到8点57分,提前三分钟。大家不由自主的鼓起掌来,为万老师顺利的交上了优秀教师的文稿而高兴,也为刘老师的乐于助人而骄傲!我们刘老师的微信号叫流星雨,这就说明老师像流星一样迅速。

让人吃惊的刘老师

刘老师也不是一直那么严厉,她也会领我们玩打鸭子,丢手绢,贴饼,打篮球。…跟我们一起跑步,跳绳的时候也会跟我们一起跳。别看刘老师明年就退休了,可是你们不知道,跳绳的时候一口气跳几十个都不坏,我们都看着老师手里的绳子上下飞舞,张开大嘴,都看直眼了。

这就是我们千变万化的刘老师,你喜欢这样的刘老师吗?

篇十二:我的漫画老师作文800字五年级上册

仲秋的午后,阳光明媚,透过窗户洒在办公桌上照在有几根银丝的发梢间。总见她俯在桌前,手握钢笔在本子上快速地写着什么,刘海微微落下,遮住了那张和蔼可亲的脸庞,每当站在她面前,她都会微笑地看着你,双手用力把眼镜往上推一推温柔地说:你要记住,你在老师心目中,是一个非常优秀的好学生!那亲切的眼神散发着爱和信任的光芒,好像送给我整个春天……她就是我的郭老师。

初识郭老师,是一年级的时候。那时班里要换语文老师班主任说:郭老师是一位非常优秀的语文老师,你们很幸运,得到和郭老师一起学习的机会,一定好好珍惜哦!”听班主任这么一说,心想郭老师一定是一位语文高手!果然不出所料,郭老师不仅像一位智慧大师,还像一位演员,课堂教学风趣幽默,有声有色。

每次上课铃声刚刚响起,就见她胳膊夹着教科书,面带稍有皱纹的微笑,迈着黑白相间又充满阳光活力的运动鞋轻盈快速地走上讲台,眼睛像扫描仪一般望向同学们。原本吵闹的教室立刻安静下来。郭老师用洪亮而清脆的声音让我们打开课本,自信大方地为我们示范朗读,声情并茂,那磁性的声音,投入的状态,有魔力似的把全班同学拉进了课文作者的世界里。当我们在优美动人的故事里意犹未尽时。又开始学习汉字的书写,只见郭老师苍劲有力的笔迹,在黑板上写下一个个刚健柔美的汉字然后再手把手地指导我们去写好每一个字练习本上处处都留下郭老师认真负责的态度痕迹!

郭老师课堂认真严肃的同时,也不失欢声笑语。有一次,她讲四字成语:栩栩如生,活灵活现……先让我们自由表现,亲自体验词语的含义,同学们那各种搞怪的表情,逗得大家哈哈大笑,然后,老师又让我们根据自己感受造句子,遇到不太懂的学生,老师就手舞足蹈眉飞色舞,将每个词语的意思表达的淋漓精致,常常引得我们开怀大笑,每个人的眼睛都会瞪的好大,唯恐错过郭老师的每句话每个动作就连有困意的学生也会精神抖擞!

郭老师虽然是个普通人,但她爱的芳香,一直弥漫在我心间;她的光,很闪亮,不但照耀在课堂上,也为我指引了成功的方向;那关切的话语,时常萦绕耳边,激励我自信勇敢!

篇十三:我的漫画老师作文800字五年级上册

我们都有自己喜欢的老师,有人喜欢文静的语文老师,有人喜欢温柔的数学老师,也有人喜欢健壮的体育老师,而我却喜欢我的素描老师—夏老师。

夏老师的颜值可不是吹的,那可是人见人爱,花见花开,车见车爆胎,连西施都自愧不如了。夏老师的脸白里透红,水灵灵的。一张樱桃小嘴就像一朵美丽的花儿绽放着,眼睛水汪汪的,里面仿佛星辰大海一般,那个小鼻子很挺拔,就像刚钻出泥土的小竹笋。夏老师的头发也非常长,每天都要扎个丸子头。为什么呢?如果不扎丸子头,头发被弄乱可不是什么好事。

夏老师的性格很温和。有那么一件事,有一位同学把一块阴影画错了,这时夏老师发现了他,夏老师并没有像主课老师一样,走到他面前,一挥手就变出一个大叉叉,还把这个叉送给那位同学。她只是眨巴了几下眼睛,慢慢的走到那位同学身边,握住笔,一步步的、耐心的引导那位“幸福嘉宾”如何找到正确的线,而那位同学有一部分时间处于“掉线状态”,始终把他脑袋上左方“入口”和右方“入口”打开。夏老师的嘴角始终是上扬的,两人一直一对一到那位同学懂了才正式宣告结束,而且全程没有听到一点儿责骂。

夏老师很擅长用幽默的方法处理事情。有一回,我们照常来到熟悉的教室上课。有个新来的小朋友,一来就把素描工具重重的往地上一扔,然后往椅子上一坐,翘着二郎腿,一幅桀骜不驯的样子。小胖子的行为起到了示范作用,大家纷纷效仿。夏老师无奈的摇了摇头。已是上课时间,夏老师大喊了一声:“大家上课了!”大家仍然在学小胖子。听到老师的指令后,才有气无力的吐出一句话来:“老——师——好”话说的这么拖就算了,但是同学们还是坐着说的。夏老师皱了皱眉头,然后,她去拿了一张椅子,做着和小胖子一样的动作,眯着眼睛说:“同——学——们——好”顿时,同学们笑得都趴地上了。夏老师往上扬了扬眉毛,说:“先别笑,我问你们,是我说的好听还是你们说的好听?”不是吧,老师不会觉得这样还好听吧?教室里充满了对老师的嘲笑声。但很快,同学们便明白了老师的用意,马上以闪电般的速度站好,站得比竹子还直,随后同学们以史上最快、最响的声音说了一句:“老师好!”这才开始今天的课程旅行。

那是我最喜欢的老师——夏老师。

篇十四:我的漫画老师作文800字五年级上册

许老师是在我们读四年级的时候开始接手当班主任的。她中等身材,一头方便面般的卷发,高高的鼻梁上架着一副银边眼镜,看上去和善而斯文,你一定想不到,其实,许老师很“叛逆”。

当老师的都希望自己的学生取得好成绩,可许老师不是这样。去年学校召开秋季运动会,我参加了800米长跑比赛项目。大概跑到一半的时候,运动员们一个个累得不行,我呢,由于平时缺乏运动,只觉得喘不上气,下腹隐隐作痛,不由得捂着肚子蹲了下来。这时,别班的班主任都在一旁大喊:“坚持!加油!争取拿到名次!”只有许老师连忙跑过来,扶我坐下,并递过水壶,关切地问:“感觉怎么样?”我上气不接下气地说:“好累!肚子疼……”许老师拍了拍我的背说:“先歇一歇,跑得动再继续跑。比赛嘛,重在参与,你已经尽力了。”那次比赛,我虽然没拿到名次,但是心里却暖暖的。我暗暗地想:等我练好基本功,一定要为班级争光!

校长的决定老师总要贯彻执行的吧?可许老师不是这样。去年夏天,演讲家李叔叔应邀来我们学校开报告会。校长室通知同学们第二天必须穿校服参加。可是,我们的校服只适合春秋季穿,可现在是骄阳似火的夏季啊!一听到要穿校服的消息,教室里顿时炸开了锅:“天哪!等着中暑吧!”“哎哟,到时候真是汗如雨下啊!”……同学们你一言,我一语,说得正起劲时,许老师走进了教室。她推了推眼镜说:“刚才你们说的话我都听到了,这样的天气穿校服的确不合适。明天咱们班不穿校服,大家还是穿薄一些、凉快些的衣服,最好再戴顶遮阳帽。”同学们听了,不由得欢呼:“耶!太好了!”

快放学的时候,我们看到许老师从校长办公室出来,脸上红红的,鼻尖上还冒着汗,像刚跟人吵了一架似的。后来我们才知道,她是冒着被批评的风险去校长办公室和校长据理力争,最终说服校长改变了穿校服的决定。第二天,报告会如期举行,夏日炎炎,全校同学穿着凉快的夏装,戴着五颜六色的遮阳帽,真是别有一番风情!连演讲家李叔叔的助手都“咔嚓、咔嚓”地按着快门,拍下了这独特的风景呢!

这就是我们“叛逆”的许老师。她不图虚名,不重形式,永远把学生放在第一位。许老师,我为您点赞!

篇十五:我的漫画老师作文800字五年级上册

古怪的王老师

孔郡熙

瞧!一头乌黑亮丽的秀发高高束在脑后,大大的眼睛好似会说话,高高的鼻梁上架着一副圆框眼镜,显得十分温文尔雅。没错,她就是我们班的语文老师——王老师。别看王老师长相甜美,可脾气却古怪得很呢!为什么这么说呢?因为王老师时而严厉,时而温和,时而严肃,时而幽默,着实让我捉摸不透。可就是因为这个古怪,我才特别喜欢她。

“丁零零——”上课了,这节课王老师让我们背诵课文,看着同学们那死气沉沉,无精打采的样子,真让我在心里替大家捏了一把汗,要知道,根据以往的经验,遇到这样的情况可会有一场无法预计后果的“暴风雨”呀!“咳咳——”王老师清了清嗓子,同学们像无形中接收到同一信号一样立刻安静下来。只见王老师一反常态,微微一笑,说:“谁背得又快又好,我就奖励他一块糖。”一听到糖,同学们立马来了精神,哇啦哇啦背书的声音瞬间充满教室,嘿!这块糖的魔力可真不小,我心里默默想着,也不甘落后背了起来。结果当然顺利得很,全部同学背诵过关。“嗯——”王老师慢条斯理讲起了故事,“话说三国时期,曹操为了提升士气,加快行军速度,就告诉将士们前方有一片梅林,那里的梅子又大又红,很是香甜……”“老师!你骗人!”“啊?”“白背了!”没等老师讲完,同学们就反应过来了,七嘴八舌埋怨起来,原来这只是老师的“诡计”!唉,真是白欢喜一场。只见这位气人的王老师得意又狡黠地笑了以来。有什么办法呢,面对这位“诡计多端”的老师,我们也只能自认倒霉。“咳!咳!”王老师提高音量,“讲完没有?还上不上课了?不这么说你们能乖乖背下来?”王老师此刻又像一只发怒的狮子,似乎下一秒就要把我们吃掉。转身,她又开始绘声绘色地讲起了课文。嗯?奇怪!当我惊恐地抬起头来,王老师那和善的目光,宛如温暖的阳光柔和地照入我的心田。我的天啊!王老师这变脸的速度简直比翻书还快啊!我真是服了她了。

在王老师的带领下,我们也逐渐变得“七窍玲珑”起来。感谢王老师让我的学习生活变得丰富多彩,充满乐趣。