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奇妙的想象三年级优秀作文(通用5篇)

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篇一:一本有魔法的书

奇妙的想象三年级优秀作文(通用5篇)

瞿可欣

放学的路上,我捡到一本书,写着:魔法书。奇怪,难道这本书真的有魔法?我好奇地打开一看,啊,只要每天都认真学习,就可以实现一个愿望,太好了!

于是,我每天都认认真真地学习,魔法书也实现我的每一个小愿望。早上起床,我对魔法书说:“帮我穿衣服。”衣服飘了过来,不一会儿,衣服就穿好了。星期天,我想去游乐场园,就说:“带我去游乐园玩。”眨眼间,我的眼前就出现了游乐园。我玩得口渴了,说:“我要喝水。”我的手上立马出现了一瓶水。“啊,这本魔法书也太奇妙了吧!”我不禁赞叹道。就这样,日复一日,魔法书陪伴着我,带给我很多的快乐。

期末考试了,我想,只要许一个愿望,让它帮我把期末考试的卷子做了,不就可以得满分了吗?从此,我作业马虎了,不好好复习了。考试开始了,可是魔法书并没有帮我做卷子,是不是失灵了?可想而知,这次期末考试,我考砸了。

我回家后,我仔细阅读了魔法书的使用规则,原来用它做坏事和作弊的话就失灵。

我终于明白了:耕耘在分秒,努力于细微,才能有收获。

篇二:一本有魔法的书

季珈豪

有一天,乐乐闷闷不乐地走在路上,因为今天他又考了不及格。正在这时,一本书从天而降,书名为《我是一本有魔法的书》。

乐乐捡起来一看,生气地说:“谁这么没公德心,乱扔东西,差点砸中我。”突然,书说话了:“我是一本有魔法的书,你有什么愿望,可以写在上面,我就能帮你实现。”乐乐有些惊讶,又有些半信半疑,但他还是决定试一试。

于是,乐乐就在书上面写了一句:我要一杯果汁。写完后,就等待着奇迹的出现,可是过了好久也没有看见一滴果汁的影子。乐乐生气极了,冲着书大吼:“什么有魔法?都是骗人的!”书无奈地说:“小朋友,你的字迹太潦草了,无法识别。”于是,乐乐又认真地写了起来。可是,这次错别字太多了,还是无法识别。乐乐急得直跺脚。

这时,班长从他身后走过,问乐乐发生了什么事。乐乐就把事情的经过说给班长听。班长感到很好奇,就帮乐乐写了内容。不久,一杯果汁出现在眼前。乐乐明白了:自己不好好学习,连魔法也帮不了。

从此以后,乐乐再也不贪玩了,每天认真学习,成为了一名优秀的小学生。

篇三:小树的心思

谭喧

从前,在一片树林里,有两棵小树。一棵叫翠翠,他很乐观;另一棵叫绿绿,他很悲观。

这一片树林在一个小岛的上面,岛上的土壤比较少,于是大树们争先恐后地扎根,比谁的根最深。

翠翠对绿绿说:“绿绿,咱们快扎根吧!不然土壤就不够用了!”

“可是,岛上有这么多树,土壤这么少,咱们很难生存下来呀!”绿绿反驳道。

“树再多,土壤再少,也总会有空隙的呀!”翠翠说完,便不再理睬绿绿,去寻找土壤。

功夫不负有心人,翠翠找到了土壤,在那生根发芽。

时间一分一秒地流逝着。慢慢地,慢慢地,一天又一天,一年又一年。渐渐地,翠翠长成了一棵参天大树;而绿绿却化为了一滩泥土,变成了大树们的养料。

其实,绿绿也可以像翠翠那样,长成参天大树,但是他不去探索。

篇四:最有趣的国王

王煜倩

我们眼中的国王是严谨的无趣的大人。而“想象”国的国王是欢乐的有趣的小孩。

他的着装和别的国王不同。头上不是戴着皇冠,而是顶着黄色的皇冠布丁;手上拿的不是权杖,而是手拿巧克力棒;肩上不是披着披风,而是穿着睡衣……因此,人们都叫他“孩儿王”。

他有着一个非常好玩的习惯。他喜欢每天给孩子们讲故事,让孩子们听笑话,给孩子们猜谜语。猜对了给一颗软糖或一颗巧克力。猜错了就要吃一颗糖玩下一局。你听皇堡里,孩子们笑的多开心;你看孩子们的脸,“朵”开得多红艳!

“孩儿王”会在皇堡门口建一个游乐园。因为他喜欢看孩子们脸上的“花”,孩子们每天开开心心地来玩;高高兴兴地回家去。孩儿王心里非常舒服,因为为民服务是他的任务。

孩儿王的国家安居乐业,我喜欢这样的好国王。

篇五:小树的心思

高文博

一棵小树被微风吹拂着,一声不吭。它在干什么呢?原来它心里有很多问题,正在想着。

“人们为什么种植我们呢?我们和你们的样子不一样,你们为什么可以行走,我们却不能。”

“我们有这么多不同,还种我们干嘛?”小树自言自语着,带着这个疑问睡着了。

第二天,小树伸了伸懒腰,又开始自言自语:“我真想出去走一走,可又没长脚没长腿。”这句话正好被一位农夫听到了。他对小树说:“你想走?你想要一双脚和一双腿?”农夫刨根问底。小树激动地甩起枝干,说:“您真的可以帮我装上脚、腿?”“可以,只不过会痛一些。”说完,农夫便把小树砍倒了。

小树再次醒来时,它变成了一辆没有手的手推车。但它已经很满足了。可是它又想:“如果我能穿上衣服,去学校上学该有多好……”