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立法精选列表,有热门的立法,优秀的立法知识大全,喜欢立法方面作文的你,会爱上立法精选专题的,不同方位入手,感知小作者们的意境,吸取他们的经验与作品的精华,塑造出不一样的你,写出优秀的立法作文。

  • 法律与立法作文

    法律与立法作文

    多年前,有一个伟大的国王,他很聪明。他想为臣民立法。他从一千个部族中召集了一千个人来到京城,为他立法。事情终于实现了,但是当写在羊皮纸上的一千条法律放在国王面前。他读完后,他的灵魂深处悲伤莫名。因为他从不知道在...

  • 高考作文立意创新12招?小题大作法

    高考作文立意创新12招?小题大作法

    有的话题作文,角度狭窄,涉及范围较小,要想使作文变得内蕴丰富、思想深刻,就要借助联想,跳出小圈子,扩大视野,挖掘思想的深度。小题大作,就是以小题材表现大主题的方法。生活中有些材料看来似乎很平常,但却包含深刻的意义,只要善...

  • 科学家名人故事:天空的立法者-开普勒作文

    科学家名人故事:天空的立法者-开普勒作文

    约翰尼斯·开普勒,1571年12月27日生于德国符腾堡。13岁进入教会学校,16岁被蒂宾根大学录取,20岁获硕士学位。1594年,在担任中学教师期间,潜心天文探索,并在1596年出版了《宇宙的神秘》一书。此书受到天文学家第谷的赏...

  • 我有一个想法建立图书角作文300字

    我有一个想法建立图书角作文300字

    我发现班里的图书好久没有人去借读了,小小的书架上已经沾满了灰尘。有些同学不爱惜图书,在上面乱涂乱画,甚至将书籍撕毁。而且图书角中的图书,多数是高年级的哥哥姐姐们赠送的,不太适合我们低年级去读。怎样才能让我们班的...

  • 材料作文审题立意方法汇总

    材料作文审题立意方法汇总

    一、提炼中心法这是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。写材料作文时,如果能准确地提炼出材料的中心,并以其作为文章的主旨,一定会使所写文章既切题又有深度。所以,写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。【材...

  • 2012高考作文立意创新技巧:避实就虚法

    2012高考作文立意创新技巧:避实就虚法

    所谓实,指提供的题目,材料是具体的现实生活中的人、事、景物和情理。实写,重在刻画事物的形像,或正面描写,或直接记叙,它总是按照客观事物的实际面貌进行具体的描写。虚指抽象地写。虚写,重在调动读者的想象,或侧面烘托,或间接...

  • 高考作文立意创新12招?避实就虚法

    高考作文立意创新12招?避实就虚法

    所谓“实”,指提供的题目,材料是具体的现实生活中的人、事、景物和情理。实写,重在刻画事物的形像,或正面描写,或直接记叙,它总是按照客观事物的实际面貌进行具体的描写。“虚”指抽象地写。虚写,重在调动读者的想象,或侧面烘...

  • 高考作文立意创新12招?层层剥笋法

    高考作文立意创新12招?层层剥笋法

    成功作文的立意不仅要有广度,还要有深度。现实生活是丰富多彩、纷繁复杂的,事物的本质或富有哲理性的东西,常常掩盖在生活的表象下。文章立意要深,必须透过表面的人或事,进行由此及彼、由表及里、由具体到抽象的深入思考与...

  • 高考作文立意创新12招?旁敲侧击法

    高考作文立意创新12招?旁敲侧击法

    有时候,如题材、立意从正面切入,无法出新,或者新意不足。于是我们常常借助“第三者”来切入正题,通过对“第三者”的记叙、描写、议论等来暗扣原定的主旨。这种不直接落笔,而进行间接描写,不正面勾画,而进行侧面描写的方法,就...

  • 写作方法:确立作文的中心1000字

    写作方法:确立作文的中心1000字

    "一、立意求新法所谓立意求新法,就是引导学生用自己独到的眼光,独特的思维,去发掘材料蕴含的时代意义,构思出具有时代气息的中心思想的方法。运用立意求新法,可以写出具有时代特色的文章。""例如:《真没想到……》一题,有位...

  • 高考作文立意创新12招?出奇制胜法

    高考作文立意创新12招?出奇制胜法

    考场作文立意多求稳妥,确保一个稳定,但如果人人满足于此,阅读岂不疲倦?也有一类文章,它们以“险”取胜,“意”在人外,闪出智慧的灵光,令人读后不由拍案称奇,这种“奇”指的是不落窠臼,独辟蹊径,走的是险道,险得成功,实际是一种创新...

  • 高考作文立意创新12招?大题小作法

    高考作文立意创新12招?大题小作法

    所谓大,指的是题目可写范围比较广,时间跨度比较长,空间距离也比较大,可写的人、事、物、理,很多很多。一方面,这类题目为考生提供了张扬个性、驰骋笔墨的广阔天地。另一方面,这类题也使考生难于把握,落笔时不易集中,好比脱缰的...

  • 2012高考作文立意创新技巧:反弹琵琶法

    2012高考作文立意创新技巧:反弹琵琶法

    反弹琵琶指逆向思维在写作中的运用。所谓逆向思维,就是为了实现某项目标,以背逆常规现象或常规方法为前提,通过反向思考来发现或解决问题的思维过程或方法。反弹就是从某论点的对立角度去确立新观点,去阐发新见解。科学地...

  • 2012高考作文立意创新技巧:多角立体法

    2012高考作文立意创新技巧:多角立体法

    作文如何选择角度,对于其成败,常常是至关重要的。苏轼《题西林壁》诗中的横看成岭侧成峰,远近高低各不同恰可说明这个问题。角度是指作者站在什么位置,以什么样的视角,以及以什么样的思维方式来观察、审视、认识客观事物,从...

  • 高考作文立意创新12招?借象传意法

    高考作文立意创新12招?借象传意法

    借象传意,就是作者把文章主旨和浓厚的感情寓于客观事物或事件的描写叙述之中,而不是明显地、生硬地直接说出。这种方法写作动机上,是作者从客观事物或事件中悟出了某种道理,产生了某种情感,从而形诸文字。它往往根据客观事...

  • 高考作文立意创新12招?由虚入实法

    高考作文立意创新12招?由虚入实法

    高考作文时经常会有这样的苦恼:一些题目看起来颇为抽象甚或“空洞”,如“尝试”、“诚信”、“感情亲疏和对事物的认识”、“时间啊,时间”,有些描写议论的对象难以直接表现,如“独到的感觉”等。遇到这种情况怎么办?硬着头...

  • 高考作文立意创新·多角立体法

    高考作文立意创新·多角立体法

    作文如何选择角度,对于其成败,常常是至关重要的。苏轼《题西林壁》诗中的“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”恰可说明这个问题。角度是指作者站在什么位置,以什么样的视角,以及以什么样的思维方式来观察、审视、认识客观事...

  • 高考作文立意创新12招?反弹琵琶法

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    “反弹琵琶”指逆向思维在写作中的运用。所谓逆向思维,就是为了实现某项目标,以背逆常规现象或常规方法为前提,通过反向思考来发现或解决问题的思维过程或方法。“反弹”就是从某论点的对立角度去确立新观点,去阐发新见解...

  • 高考作文立意创新12招?点睛明旨法

    高考作文立意创新12招?点睛明旨法

    点睛明旨法又叫“画龙点睛法”,龙有龙眼,戏有戏眼,文有文眼,画龙要点睛,撰文也要点睛。作文时,在关键地方,或一针见血地揭示出事物的本质,或用一两句话点明主旨,这就叫做“点睛明旨法”。从作用看,一是向读者阐释了开篇背景描写...

  • 中考作文高效提分技法:快速立意

    中考作文高效提分技法:快速立意

    一个话题可以有千万种构思,但考场上只能呈现一种。所以中考作文要快速立意,且必须放弃低级立意,直接对准最高的立意,追求"高、深、新"。这就是考场作文提分的妙法。立意高,就是眼界高、境界高;立意深,就是思想深刻,寄意深远;立...

  • 关于立秋的作文:立秋的“魔法风”550字

    关于立秋的作文:立秋的“魔法风”550字

    立秋,是“魔法风”旅游的日子,它会到世界各地去“玩赏”。这一天,“魔法风”先来到学校,在学校里游来荡去,趁你不注意的时候就刮一阵风把银杏叶变成了黄色的“小扇子”。黄色树叶多了,他就觉得没劲,于是给枫树染上了他爱的红...

  • 2012高考作文立意创新技巧:大题小作法

    2012高考作文立意创新技巧:大题小作法

    所谓大,指的是题目可写范围比较广,时间跨度比较长,空间距离也比较大,可写的人、事、物、理,很多很多。一方面,这类题目为考生提供了张扬个性、驰骋笔墨的广阔天地。另一方面,这类题也使考生难于把握,落笔时不易集中,好比脱缰的...

  • 高考写作素材:十大审题立意法750字作文

    高考写作素材:十大审题立意法750字作文

    导语:写高考作文,审题立意是第一步,也是很重要的一步,下面我们来看看十大审题立意法一、提炼中心法【材料】一次,盖达尔旅行时,有一个小学生认出了他,抢着替他提皮箱。小学生见皮箱十分破旧,便说:“先生是大名鼎鼎的盖达尔,为什...

  • 高考写作素材:十大审题立意法(二)1200字作文

    高考写作素材:十大审题立意法(二)1200字作文

    五、分析关系法【材料】一位大学生,在校花销吃紧,写信向在乡下种地的父亲要钱。信只有三个字——“爸:钱。儿”这封三字信传开以后,人们议论纷纷。请以这位大学生同学的身份就此给他写一封信。六、明确褒贬法【材料】武汉...

  • 高考作文立意创新12招?多角立体法

    高考作文立意创新12招?多角立体法

    作文如何选择角度,对于其成败,常常是至关重要的。苏轼《题西林壁》诗中的“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”恰可说明这个问题。角度是指作者站在什么位置,以什么样的视角,以及以什么样的思维方式来观察、审视、认识客观事...