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相关读圣贤书的作文精选

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  • 读圣贤书,做文明人作文800字

    读圣贤书,做文明人作文800字

    “读圣贤书,所学何事?”文天祥的这句话引人深思。读圣贤书,究竟有什么用呢?我对这个问题进行了深度思考,可最终还是没得出结果。直到我无意间阅读了记录孔子言行的著作《论语》,我才从中领悟:读圣贤书,能做文明人啊!做文明人,就...

  • 第一六八则:读书积德 事长亲贤作文

    第一六八则:读书积德 事长亲贤作文

    【原文】富不肯读书,贵不肯积德,错过可惜也;少不肯事长,愚不肯亲贤,不祥莫大焉!【译文】在富有的时候不肯好好读书,在显贵的时候不能积下德业,错过了这富贵可为之时实在可惜。年少的时候不肯敬奉长辈,愚昧却又不肯向贤人请教...

  • 成语典故:人非圣贤,孰能无过大纲作文

    成语典故:人非圣贤,孰能无过大纲作文

    “人非圣贤,孰能无过”这则成语的非是不是;孰是谁。一般人不是圣人和贤人,谁能没有过失?这个成语来源于《左传.宣公二年》,人谁无过,过而能改,善莫大焉。晋灵公生性残暴,时常借故杀人。一天,厨师送上来熊掌炖得不透,他就残忍地...

  • “最佳节目”学圣贤,利成长作文600字

    “最佳节目”学圣贤,利成长作文600字

    经典诵读这项节目对于我们班来说,可谓是头等大事。因为我们美好的小学时光,只剩下半年光阴,这个节目可能会是我们在学校最后的纪念。因此,我们在服装上和表演上都是精心设计的。在比赛开始的时候,我就迫不及待地想看到别的...

  • 《增广贤文》读后感750字作文

    《增广贤文》读后感750字作文

    作者:刘奥琳年级:五年级《增广贤文》是一本好书,它不但读起朗朗上口、通俗易懂,而且故事生动有趣,以格言的形式讲述了很多为人处世的道理,同时也是教我“做人的准则”。《增广贤文》中的许多精辟的格言警句千百年来一直被人...

  • 第一四四则:天地生人 圣贤教人作文

    第一四四则:天地生人 圣贤教人作文

    【原文】天地生人,都有一个良心;苟丧此良心,则其去禽兽不远矣。圣贤教人,总是一条正路;若舍此正路,则常行荆棘中矣。【译文】人生于天地之间,都有天赋的良知良能,如果失去了它,就和禽兽无异。圣贤教导众人,总会指出一条平坦的...

  • 我爱古圣先贤作文800字

    我爱古圣先贤作文800字

    自学习国学以来,渐渐的感受到,做为一名中国儿童真幸福,做为一个中国人我感到无比的自豪。初学国学时,云里雾里的,奶奶让我来我就来了,听着觉得很有意思也就坚持下来了。可是随着一步步一天天成长,就懂得了要时刻记住做一个合...

  • 成语故事:人非圣贤,孰能无过550字作文

    成语故事:人非圣贤,孰能无过550字作文

    “人非圣贤,孰能无过”这则成语的非是不是;孰是谁。一般人不是圣人和贤人,谁能没有过失?这个成语来源于《左传.宣公二年》,人谁无过,过而能改,善莫大焉。晋灵公生性残暴,时常借故杀人。一天,厨师送上来熊掌炖得不透,他就残忍地...

  • 向圣贤学习作文600字

    向圣贤学习作文600字

    孔子曰:三人行,必有我师焉。马云说:21世纪看你与谁捆绑在一起,一个人可以走的很快,但不可能走的很远;相反,一群人可以走的很远,关键是你与谁同行,向谁学习。成功从来都不是一个人走出的大道,千里马没有伯乐,便是骈死于槽枥之间的...

  • 人非圣贤,孰能无过?750字作文

    人非圣贤,孰能无过?750字作文

    生活中我们不免会和别人发生摩擦和冲突,这时千万要记得,用一颗宽容的心去化解这些仇恨,生活之路上会有更多的鲜花和阳光。宽容是一种理解,是一种信任,是一种胸襟,更是一种境界。——题记世界上最宽阔的是海洋,比海...

  • 第六十六则:君子救世 圣贤忧民作文

    第六十六则:君子救世 圣贤忧民作文

    【原文】君子以名教为乐,岂如嵇阮之逾闲;圣人以悲悯为心,不取沮溺之忘世。【译文】读书人应该以钻研圣人之教为乐事,怎能像嵇康、阮籍等人,逾越轨范,恣意放荡?圣人抱着悲天悯人之胸怀,关心民生的疾苦,并不效法长沮、桀溺的避...

  • 人非圣贤,孰能无过?750字作文

    人非圣贤,孰能无过?750字作文

    生活中我们不免会和别人发生摩擦和冲突,这时千万要记得,用一颗宽容的心去化解这些仇恨,生活之路上会有更多的鲜花和阳光。宽容是一种理解,是一种信任,是一种胸襟,更是一种境界。——题记世界上最宽阔的是海洋,比海...

  • 《增广贤文》读后感600字作文

    《增广贤文》读后感600字作文

    我读了《增广贤文》这部书明白了许多道理,这些道理让我明白了怎样努力学习,珍惜时间……这本书也是我的良师益友,循循善诱;又如春雨点点,滋润着我的心田,让我沐浴在经典的芬芳中。其中令我印象深刻的一句是口说...

  • “圣贤鸟”550字作文

    “圣贤鸟”550字作文

    喜鹊的叫声为喳喳喳喳,喳喳喳喳,意为喜事到家,喜事到家,所以喜鹊在中国民间是好运与福气的象征。有一个鸟兽报恩的故事:贞观末期有个叫黎景逸的人,常喂食家门前树上鹊巢里的雏鹊,时间长了,雏鹊对人起了感激之心。黎景逸被冤枉...

  • 成语典故:人非圣贤,孰能无过作文

    成语典故:人非圣贤,孰能无过作文

    “人非圣贤,孰能无过”这则成语的非是不是;孰是谁。一般人不是圣人和贤人,谁能没有过失?这个成语来源于《左传.宣公二年》,人谁无过,过而能改,善莫大焉。晋灵公生性残暴,时常借故杀人。一天,厨师送上来熊掌炖得不透,他就残忍地...

  • 举贤作文

    举贤作文

    【提示】本篇首先阐明了‘举贤而不获其功”导致“世乱愈甚,以致危亡”的原因在于:“举贤而不能用”,有举贤之名,无用、贤之实。而造成这种局面的关键是用世俗之誉为标准取人,因此难以得到真正的人才。最后指出解决问题的办...

  • 初一读书笔记:巴黎圣母院读书笔记450字作文

    初一读书笔记:巴黎圣母院读书笔记450字作文

    《巴黎圣母院》可谓人人皆知的“地方”,它的“创建”人是世界文学中超级巨人式的作家;既是举世公认的法兰西伟大民族诗人,又是轰动一个时代的戏剧大师,还是非常杰出的小说家——雨果。雨果自降生到逝世,他经历了法国的五个...

  • 高二议论文:千古江山,圣贤几何?1000字作文

    高二议论文:千古江山,圣贤几何?1000字作文

    泱泱华夏,千古传承,炎黄子孙,圣贤几何?我们品读古人风骨,体味古人精神,让自己的内涵得以丰富,情感得以升华。我们怀念智者。“名成八阵图、功盖三分国”精辟地道出其功绩,“三顾频繁天下计,两朝开济老臣心”更凸显他“鞠躬尽瘁...

  • 初一读书笔记:《巴黎圣母院》读书笔记1200字作文

    初一读书笔记:《巴黎圣母院》读书笔记1200字作文

    《巴黎圣母院》是法国19世纪著名作家雨果的代表作。小说描写了15世纪光怪陆离的巴黎生活,作者用对比的手法刻画了一群性格鲜明生动、极富艺术感染力的人物形象,以之间错综复杂的矛盾纠葛和悲剧命运剖析了丰富复杂的人性...

  • 何谓圣贤300字作文

    何谓圣贤300字作文

    天下没有圣人,有的只是比别人多认识这个世界和人生罢了。天下没有贤人,有的只是比普通人多了解了这个生命的价值而已。在圣贤的人也有错,也是从孩提走步而入成年,也清不过未降之雨。你说什么圣贤之道,可却不知在这天底下还...

  • 古来圣贤皆寂寞作文600字

    古来圣贤皆寂寞作文600字

    静能生慧,寂寞中悟出人生真谛,看破世俗红尘,泱泱华夏独醒者,唤醒赫赫文明,屹立东方之巅。古来圣贤皆寂寞,他们从寂寞中叩问内心,从寂寞中寻找心之所向。他们寂寞,因为众人皆醉唯我独醒,他们孤独,因为遗世独立,横而不流,他们落寞,因...

  • 人非圣贤孰能无过作文800字

    人非圣贤孰能无过作文800字

    古话说得好:人非圣贤,孰能无过。不仅如此,就连圣贤也会因一时的糊涂犯下错误。真理往往掌握在少数人手中,而这些人便是因勇于实践,能在错误中找寻真理而成功的。实验成功的背后便充满着错误。爱迪生经过一次又一次实验和不...

  • 读圣贤书,闻窗外事1200字作文

    读圣贤书,闻窗外事1200字作文

    当我翻开历史书,走进浩瀚的历史世界,展望悠久的中国历史,我无与伦比的自豪、喜悦:我发现汉朝的提花机,耕犁技术比欧洲早一千多年,南北朝时期的祖冲之把圆周率计算到第七位时已经领先世界一千多年,隋朝建造的赵州桥又比欧洲...

  • 《增广贤文》读后感1200字作文

    《增广贤文》读后感1200字作文

    他没有漂亮的插图,没有精彩的语句。他不是校园小说,给人轻松、幽默,他不是儿童故事,带来有趣、欢乐。一本正经的文字,枯燥乏味的历史,我一向十分讨厌。短短的一百多页文字,历史故事,人生格言,平平凡凡。在浩瀚无垠的书海里,他显...

  • 古来圣贤皆寂寞1200字作文

    古来圣贤皆寂寞1200字作文

    (一)从小时不识月,呼作白玉盘到安能摧眉折腰事权贵一步一步走近你,走近你的诗,走近你的豪放和洒脱。可是我却怎样才能梦游天姥,与你下相对而作;怎样才能走近你的心,体会你心中那份落寞…。(二)天生我材必有用,千金散尽还复...