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相关第五册的作文精选

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  • 人教版高中第五册三单元作文:敬畏生命(4)650字

    人教版高中第五册三单元作文:敬畏生命(4)650字

    都是女孩子怕虫,尤其是那种三头六臂的。的确,现在的我就很怕它们,甚至见到了就会毛骨悚然,吓得不知如何是好。可儿时的我并非如此。记得那是寄居在祖母家中,祖母家住在一楼,出门便是于耍的天地,而我偏偏不喜欢跟女孩们扮公主...

  • 人教版高中第五册一单元作文:中学生如何学习1000字

    人教版高中第五册一单元作文:中学生如何学习1000字

    举世闻名的物理学家爱因斯坦有个着名的成功公式:W=X+Y+Z式中W代表成功。等式右边X代表勤奋,Z代表珍惜时间,Y代表正确的方法。对于广大考生来说,勤奋和珍惜时间都不是问题,而正确、高效的方法却不是每人都已经掌握。这里推...

  • 人教版高中第五册一单元作文:快与慢1000字

    人教版高中第五册一单元作文:快与慢1000字

    生活的节奏有快有慢,快有快的好处,慢有慢的精彩。快慢都需要,但我更偏爱慢。快诚可贵,但慢价更高。当慢则慢,慢,可以“慢”出人生的潇洒与滋味。当慢则慢,慢出质量。“慢工出细活。”众多传统的手工艺品的制作都需要慢,比如需...

  • 人教版高中第五册一单元作文:舍得1000字

    人教版高中第五册一单元作文:舍得1000字

    关于舍得,大小词典都有相仿的释义:愿意割舍,不吝惜。我想“舍得”应该是一个偏义复词,偏重于“舍”。有舍才有得,先舍而后得,是以“舍得”。顾名思义,“舍”就是放弃,而“得”就是得到。很多时候,舍就意味着得。为了精神的快乐...

  • 人教版高中第五册三单元作文:沙尘暴(3)150字

    人教版高中第五册三单元作文:沙尘暴(3)150字

    三月二十日中午,我向北边一看,天空变得乌黑乌黑的,像要下雨的样子,我和小姑马上骑摩托车车,赶回学校。还没到学校,就刮起了大风,刮得车一晃一晃的,沙土刮到脸上非常疼,方便袋在天上飞扬,天变得黄黄的,好像穿上了黄色的衣服。刚到...

  • 人教版高中第五册第五单元作文:倾听烦恼的声音1200字

    人教版高中第五册第五单元作文:倾听烦恼的声音1200字

    听说,花开的时候,是有声音的,但凡内心不平静的人总难听见。一朵花的绽放与一个人青春的来去应该是一样的,轻轻柔柔地打开,总在期待着一个能听懂的人驻足,停留或者离开。然而有时,两个人的爱情是段错过季候的花事,缘份是一只兀...

  • 人教版高中第五册三单元作文:敬畏生命(1)700字

    人教版高中第五册三单元作文:敬畏生命(1)700字

    一个秋日的下午,一片临河的草丛突然起火,呼呼直蹿的烈火形成了一个火圈,向草丛中央一个小小的丘陵包围过来,丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节后退,包围圈越来越小,它们似乎除了葬身火海已别无选择了。但是,就在这时,出人意料的事发...

  • 人教版高中第五册二单元作文:五官的秘密900字

    人教版高中第五册二单元作文:五官的秘密900字

    在另一个地球上,居住着5户人家。它们分别是:眼睛、鼻子、嘴巴、舌头和耳朵。一天夜里,除舌头外,这4个人趁着夜深人静的时候,各自诉说起自己不幸的遭遇……眼睛首先开口:我好可怜啊!主人一点儿也不爱惜我,一看完电...

  • 人教版高中第五册一单元作文:别拿常识不当干粮900字

    人教版高中第五册一单元作文:别拿常识不当干粮900字

    如果你随便找一个中学生,问他什么是对数,什么是洛仑兹定律,什么是原子核式结构,他一定可以把这些东西给你讲得头头是道,让你惊叹当今青少年个个都是科学家的料。但是,你找个尖子生,问他在野外被蛇咬了怎么办,他也许会搔搔脑袋...

  • 人教版高中第五册二单元作文:时空隧道(1)750字

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    我站在了一个奇怪的门前。我在日期下面的按钮上按了几下,又在目的地下面的按钮上按了几下,一个声音在我耳边响起—欢迎来到时空隧道,时间:2108年8月25日,目的地:北京,请按确认键。我又按了一下确认键,门开了。我走进了一...

  • 人教版高中第五册一单元作文:生命需要闪耀800字

    人教版高中第五册一单元作文:生命需要闪耀800字

    生命不在于长短,而在于对社会的奉献。在于所拥有的内涵,对人类对社会的贡献,也就是那些足以令生命闪耀的东西。毛主席已经逝去那么久了,为什么我们仍记念他?雷锋同志已经离开了,为何还被人传颂?周恩来也已经做古,为什么我们...

  • 人教版高中第五册一单元作文:让世界充满爱550字

    人教版高中第五册一单元作文:让世界充满爱550字

    我有一个梦想,我想让世界充满爱,我想建设同乐。同乐是一个企业,它的使命是,让世界充满爱。它是我的梦想。让世界充满爱。在我的理解里,我觉得,我们生存的这个世界是充满爱的,我爱在这个世界里的我和你,我们都是生命,生命本该拥...

  • 人教版高中第五册四单元作文:致我的前辈 11范例900字

    人教版高中第五册四单元作文:致我的前辈 11范例900字

    在阅读与影视观赏中,出现的总是前辈们不朽的影子。或是爱国将士,或是****雅士,或是文臣武将,或是儿女情长……历史总能令我热血沸腾,又总让我深思百虑、感慨万千。前辈们的影子何止生活在千年前?蓦然回首,近在身边。一、神...

  • 人教版高中第五册四单元社会生活评论作文:奶奶赶时髦650字

    人教版高中第五册四单元社会生活评论作文:奶奶赶时髦650字

    爱美之心人人皆有,时髦更是少男少女的追求。当代时髦风吹得可真不小,不仅吹得年轻人心儿飞扬,就连我家那年过六旬的奶奶也开始赶时髦。我的奶奶在乡村度过了大半辈子,如今,她来到城市,一不小心也被时髦世纪风吹得团团转。起...

  • 人教版高中第五册四单元作文:霸气800字

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    是什么让硬汉的青黛长鬓染上斑白?是什么让英杰高昂的头颅无奈地地低垂?纵使那一腔热血谱成满江红的壮志,纵使那一片赤诚化为沙场的精魂,纵使是怎样的单刀立马,盖世英雄。于流言,于小人的诽谤,于世人的白眼,岳飞终是弱者,仿佛那...

  • 人教版高中第五册三单元作文:生物链与狼550字

    人教版高中第五册三单元作文:生物链与狼550字

    人、动物、与人文、自然的关系,是一个奇妙而复杂的关系。我常常思考这一问题。不妨先从狼说起。自古以来,狼在人们心中似乎是凶残、贪婪、自私的化身。《狼来了》,《小红帽》,《七只小羊》这一个个经久不衰的故事告诉我们...

  • 人教版高中第五册三单元作文:在生命中你们不只是过客(二)500字

    人教版高中第五册三单元作文:在生命中你们不只是过客(二)500字

    呵呵,其实姐姐我也是从你的年代过来的。说实话我也很讨厌考试,尤其是拿到不理想的成绩单时。可是你有没有想过,为什么总会考不好呢?是自己没有努力,还是因为别的呢?中间肯定会找出失败的原因的。为什么会觉得自己没用呢?每个...

  • 人教版高中第五册四单元作文:集体沉默500字

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    诗人斯坦尼斯耶有一句诗:“雪崩的时候,没有一片雪花觉得自己有责任。”而事实上,雪崩的时候,没有一片雪花是无辜的。这次重庆万州坠江事件并不是一个简单的车辆事故,而是一个人为的悲剧:乘客与司机激烈争执导致车辆失控,最终...

  • 人教版高中第五册四单元作文:致我的前辈 2范例1500字

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    2008年5月12日2点28分,一分钟,一个小时,在那之前的一天,看起来是那么的平静祥和,但是突然的巨变,却给中国的儿女们留下了无法愈合的伤疤——四川汶川大地震。大地剧烈震动,抽搐的身体让原本宁静美丽的县城瞬间变成了一片废墟...

  • 人教版高中第五册一单元作文:爱的传递1000字

    人教版高中第五册一单元作文:爱的传递1000字

    记得那是一个周末,我从外婆家到奶奶家,风在我耳旁呼呼的叫喊着,还夹杂着一丝丝的交响乐,我独自走在回家的路上,过了一会儿,大树不再像是正坐在那儿的准备安享晚年,天空也觉得累了,渐渐的暗淡了下来,就像熟睡的婴儿般,令人不得不...

  • 人教版高中第五册一单元作文:莫用平淡写青春1000字

    人教版高中第五册一单元作文:莫用平淡写青春1000字

    契诃夫曾说过:“要是已经活过来的那一段人生只是个草稿,另有一段誊写的人生,该有多好。”可是人生永远没有重新誊写的机会。在成长的过程中,我们要好好珍惜,好好把握生命中的每一分钟,别让青春留下空白的阴影,莫用平淡来写青...

  • 人教版高中第五册一单元作文:人生的姿态900字

    人教版高中第五册一单元作文:人生的姿态900字

    如花般万紫千红,人生亦有千种姿态,万种风采。而在人生傲然屹立的天地中,我们常常被那些对善与奉献,爱与关怀情有独钟的灵魂感动得泪眼迷蒙。红尘万丈,回首追忆。我听到在时光的深处,有一个深沉的声音在低低吟诵:“吾独爱莲之...

  • 人教版高中第五册二单元作文:参观实验田700字

    人教版高中第五册二单元作文:参观实验田700字

    花生壳过长江,萝卜头当桥桩;一棵白菜千斤重,两头毛驴拉不动。王博士又在电视直播中向观众推销他的最新成果——巨型转基因作物,你能想象只种一棵白菜就够一个人吃一年吗?你见过比房子还大的南瓜吗?…&helli...

  • 人教版高中第五册四单元作文:我想握住你的手 15范例900字

    人教版高中第五册四单元作文:我想握住你的手 15范例900字

    纤细修长的,是钢琴家或舞蹈家的手;布满伤痕的,是干粗活工人的手;嫩白细腻的,是羞涩小姑娘的手;粗涩干硬的,是年迈奶奶的手。奶奶,我想握住你的手,握住你年轻时的苦难。你生于那个缺衣少食的年代,幼小的时候就开始跟着上一代受苦...

  • 人教版高中第五册一单元作文:假文盲900字

    人教版高中第五册一单元作文:假文盲900字

    文盲,就是指那些不识字的人。而识字却故意装做不识字的人,称之“假文盲”。漫画家华君武笔下的《假文盲》,呈现给我们的又是怎样的画面呢?一个北风呼啸、寒气袭人的早晨,在一个很大的车站里,竖立着一块高大的牌子,上书五个醒...

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