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读后感作文

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  • 历史为鉴,振兴中华——读《圆明园的毁灭》有感700字作文

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  • 五年级读后感:《养花》(六)500字作文

    五年级读后感:《养花》(六)500字作文

    老舍先生是一位很有名的作家,他写过一篇名为《养花》的文章,在开学的前几天,我们就学了这篇文章,通过这篇文章,我感受到了养花过程中那无限的乐趣。在养花过程中,老舍先生摸着门道,把花养活了,他体验到了获得知识的乐趣。老舍...

  • 《红岩》读后感550字作文

    《红岩》读后感550字作文

    合上《红岩》的最后一页,我的心久久不能平静。在这本书中,最令我敬佩的人就是江姐了,江姐在被敌人审讯时,在敌人拿着竹签钉入江姐的十指时,在钻心的疼痛下,她仍然不说出关于党的任何秘密,而是说了这样一句话:毒刑拷打是太小的...

  • 五年级读后感:《背起爸爸上学》读后感450字作文

    五年级读后感:《背起爸爸上学》读后感450字作文

    今天,我看了一本书《背起爸爸上学》。我对书中的主人公石蛙既抱怨又敬佩,故事里的情节既感人泪下,又使人奋进。当我看到主人公石蛙因逃学挨打时,我很为他抱怨。我想:如果洪水不把他的同学冲走,他就不会因害怕而逃学;如果他不...

  • 书350字作文

    书350字作文

    书是那么的熟悉,翻开书又是那么常见的字体,但却包含着全新的知识,都要我们去探索。书是打开心灵的钥匙,不管遇到什么挫折和困难,它都会教导我们该怎样去做,解决好每一件事,并提高我们的勇气。当然,书也是陪伴我长大的朋友,其实...

  • 五年级读后感:读《草船借箭》有感600字作文

    五年级读后感:读《草船借箭》有感600字作文

    《三国演义》是我国四大名著之一,作者是元末明初的罗贯中。讲述了东汉末年到西晋初期一些关于战争的事。从这涌现出了许多人物,这些人物里我最佩服的人是蜀国军师诸葛亮,他可谓是神通广大、沉着冷静,神机妙算这个词赞扬住...

  • 一次神奇的旅行800字作文

    一次神奇的旅行800字作文

    E度本站专稿未经允许不得转载——《明理懂事》读后感《明理懂事》主要讲亲情、友情、师生情、同窗情等珍贵的人间事情。里面有近百篇感人至深的情感故事,故事里有智慧,美德和道理。下面,就请随我一道去品味这...

  • 《我的“长生果”》读后感500字作文

    《我的“长生果”》读后感500字作文

    前段时间,我们学习了《我的长生果》这篇课文,其中的故事让我感受很深。课文讲述的是作者少年时代读书生活的故事。文章阐明了自己读书的特有感受也及读书对自己生活的影响。字里行间表达了作者对书的深厚感情和对读书的...

  • 五年级读后感:《背影》读后感600字作文

    五年级读后感:《背影》读后感600字作文

    暑假期间,我利用空闲时间读了朱自清先生的《背影》,令我十分感动。朱自清的祖母去世了,父亲又失了业,父亲只好借钱为祖母办了丧事。因为父亲要去南京,而朱自清要去北京打工,他的父亲为他找了个茶房,又千叮咛万嘱咐。文中描写...

  • 《妈妈不是我的佣人》读后感350字作文

    《妈妈不是我的佣人》读后感350字作文

    暑假期间我读完了一本好书《妈妈不是我的佣人》这本书让我很受启发。这本书的主要内容是:阿章原来是个标准的都市小孩,现在短暂转到乡下,每天开心地在田野里玩乐。可是住在一起的表妹,不知为何对他充满了敌意。一天阿章表...

  • 五年级读后感:雨的四季读后感3800字作文

    五年级读后感:雨的四季读后感3800字作文

    枯荣的草木,生息的动物,在轮回的`岁月中周而复始。浅浅的哀乐喜怒,深深的悲忧愁思,都是人类异于其他生物的特质。智慧的启迪,情感的参悟,使我们人类会更加明智······——题记人是有感情的,感情与我们的生命共存。两两...

  • 读《没有一种给予是理所当然的》有感400字作文

    读《没有一种给予是理所当然的》有感400字作文

    今天我读了一篇感人的文章:《没有一种给予是理所当然的》。文章让我懂得了这个世界上没有一种给予是必须的,别人给予了我们,我们应该懂得去回报他,感谢他。这篇文章记叙了:一位菲律宾老人决定资助家乡一些穷困的孩子,老人让...

  • 《狼和七只小山羊》读后感作文

    《狼和七只小山羊》读后感作文

    今天我看了《格林童话》里的《狼和七只小山羊》的故事,这个故事很惊险、很精彩也很有趣。故事主要讲了很久以前森林里住着一只老山羊和它的七只羊宝宝。有一天羊妈妈出去找食物,大灰狼趁机装成羊妈妈的样子哄骗小羊,把小...

  • 五壮士不怕牺牲人人赞900字作文

    五壮士不怕牺牲人人赞900字作文

    读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我深深的被五壮士那英勇无畏,不怕牺牲的精神打动了。1949年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯。五壮士听命,胜利又艰难地完成了掩护群众和连队转移的任务。在准备转移时,五壮士面前有...

  • 安全在我心——读《警钟长鸣》有感650字作文

    安全在我心——读《警钟长鸣》有感650字作文

    《小学生安全教育读本》这本书是专门为学生的安全撰写的。生命只有一次,我们大家都必须去珍惜它,因为有了生命,我们的世界才会更加美丽。车祸猛于虎,人们常常忽略了交通安全,认为不幸的事是不会发生在自己身上的,自己永远也...

  • 五年级读后感:读《兄弟俩》有感600字作文

    五年级读后感:读《兄弟俩》有感600字作文

    最近我读了一本叫《兄弟俩》的书,这本书是由中国知名作家肖复兴写的,这部小说生动流畅,意境唯美,主要讲了大河、小河兄弟俩跟随父母到北京城生活,在欧阳太的帮助下,他们安了家后发生的一系列事件。大河运动好,小河学习好,他俩...

  • 古人谈读书读后感作文

    古人谈读书读后感作文

    篇一:古人谈读书读后感作文朱诗谨不知道你们读了书有没有什么启发,或是明白了什么道理,反正我多多少少有一些。有些人看了一本书和没看一本书都差不多,只是花了一点点时间把里面的内容全看完。说实在吧,我读书的心情至少会...

  • 中小学生安全教育知识讲座500字作文

    中小学生安全教育知识讲座500字作文

    上午,我和爸爸、妈妈一起观看了泰安电视台农科频道播放的《中小学生安全教育知识讲座》。我在收看了讲座后星期天,学到了很多有关地震、游泳、火灾等方面的知识及其它安全方面的注意事项。比如在发生地震时我们要躲到桌...

  • 我的读书感慨700字作文

    我的读书感慨700字作文

    德国文豪歌德说:读一本好书,就像交了一个益友。是呀,对于一个爱读书的人来说,每一本书都是你的好朋友。读书使你进步,使你开阔视野,也使你懂得感悟人生。对于一个爱读书的我来说,闲着的时候拿起一本书来阅读,比任何一种打磨时...

  • 读《这个班级有点怪》有感800字作文

    读《这个班级有点怪》有感800字作文

    星期六,我开心地哼着小曲儿来到图书馆里,借到了一本非常好看的书,书名叫《这个班级有点怪》嘿!听这名字就响当当。内容能不好看吗?回到家里,我对这本书爱不释手,仔细读了上面的提示后就更喜欢它了!什么视角独特,文字俏皮,内容时...

  • 读《挽救有爱心的人》有感450字作文

    读《挽救有爱心的人》有感450字作文

    寒假到了,辅导员老师向我们推荐了一套书《意林Q计划》。其中,《挽救有爱心的人》这个故事深深地打动了我。故事讲述了:一辆公交车为了躲避闯红灯的摩托车,冲断了金属护拦,一头扎进了四十多米深的山沟里。有人击碎了后风挡...

  • 五年级读后感:《骆驼祥子》读后感600字作文

    五年级读后感:《骆驼祥子》读后感600字作文

    “祥子”是名字,而“骆驼”只是外号。祥子给我的印象很深:一个普通的车夫,勤劳、朴实。但祥子的命运,却是悲惨的。他带着自己的愿望来到北平,打算干拉车这一行。经过了几年的努力,他终于买上了属于自己的车。但在兵荒马乱的...

  • 五年级读后感:武松打虎的读后感6550字作文

    五年级读后感:武松打虎的读后感6550字作文

    看过水浒传的朋友恐怕对武松打虎一定不陌生,没错,这是四大名著中的经典故事,也是我非常喜欢的一个典故。那么,这个精彩的故事在历史上是真实存在的吗?回答是十之八九是杜撰。先看一看武松打虎的故事内容:说武松要回家乡去,路...

  • 读《伊索寓言》有感700字作文

    读《伊索寓言》有感700字作文

    记得小时候就常听老师和父母这样告诉我:从前哪,有一个会讲故事的老人,他的名字叫伊索。今天,我写完作业后,终于有时间看完了这本《伊索寓言》。《伊索寓言》通过拟人化的手法,将那些性格各异,喜好不同的飞禽走兽加以描绘,用来...

  • 《水浒传》读后感——忠义之心,显英雄本色550字作文

    《水浒传》读后感——忠义之心,显英雄本色550字作文

    对于我们来说,自己能风平浪静、与世隔绝的活一辈子就好了。但对于梁山泊那108条好汉来讲,只有让天下老百姓不生活在战乱之中,能够过上舒心生活才是他们的心愿。在《水浒传》中,我看到了以宋江领导的梁山泊108将农民好汉英...