话题作文:爱的谎言(二)900字
爱的谎言儿童是一本书,一本无字却很深奥的书。不是吗?在他们天真灿烂的笑脸背后,经常蕴藏着许多奇思妙想和让人意想不到的言行举止。生活每天都是新的,校园里也时常因这些可爱的小精灵而奏起不规则的动听的交响乐。
早上,我正在看着学生早读。郑伟小心翼翼地捧着一朵花走进来:“胡老师,给你一朵蒲公英。”“真美,郑伟,风怎么没把它刮走啊?”“我合手捧着呢。”“谢谢啊!”这是一朵成熟了的蒲公英,绿绿的小柄,那许多小小的“降落伞”错落有致地围成一个毛茸茸的圆形,比乒乓球稍微小一些,一种淡雅的美。不久,温世豪进门,他一眼就看见了干净整洁的讲桌上的蒲公英:“胡老师,这是哪儿来的?”“郑伟给的。”岂料他一转脸,理直气壮地冲郑伟喊:“郑伟!我们刚刚学了爱护花草树木的文章,你怎么能随便乱摘花草呢?”本来很机灵的郑伟冷不防被这一问,自知理屈,大大的眼睛望着世豪,一言不发。
我连忙打圆场:“世豪,这不是已经成熟了吗?只要有风轻轻一吹,它就飞了。郑伟说带来让咱帮它传播种子呢,是不是?”世豪点点头坐下来读书。下课后,我回办公室一说,同事们哈哈大笑:“世豪挺可爱呀!”“你脑子挺快啊。”“你还撒谎骗人家。”……第二节课后我监督孩子们喝奶。不料世豪却突然问我:“胡老师,你最喜欢谁?”我一怔,还从来没有学生问过这个话题。“都喜欢,在胡老师眼里,每个学生都很可爱。你看,你们各个方面不都在悄悄地进步着吗?老师怎么会不喜欢呢?”“不会都一样喜欢吧?总有你最喜欢的学生。”这小家伙穷追不舍,一定是另有目的。“那你说,我最喜欢谁呢?”“我不知道,你心里应该知道呀。”“让我想一想,”我故作思考:“这段时间,课上课下谁进步最大,我最爱表扬的是谁呢?嗯!我最喜欢的是你呀,是不是?”我冲他笑着,只见他满眼闪着兴奋的光,笑嘻嘻地点着头。面对世豪的质问和追问,我撒了小小的谎。我扪心自问:“童心可以欺骗吗?”看来,有时候爱的谎言还是有必要的,尽管这谎言编织的并不高明,但看出孩子已经非常满意。
但愿这善意的欺骗和美丽的谎言能让孩子的心灵更愉悦,希望它是让孩子能有更大进步的助力器。
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自我总结550字
岁月无痕,转眼间半个学期就这样匆匆流逝了。在这个学期里,我取得了一些进步,以下是我这个学期的总结:一、进步的方面在这个学期里,我见到老师问好,碰到同学向她们微笑一下或主动打招呼。同学来问我问题时,我并不像以前那样置之不理,而是为她们讲解,有时索性告诉她们答案...
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我的读书故事550字范例
苏轼眼中的书是:旧书不厌百回读,熟读精思子自知。陈寿眼中的书是:一日无书,百日荒芜。杜甫眼中的书是:读书破万卷,下笔如有神。而我对书的看法是:书,好比一把钥匙,为我开启了知识的宝库。在我五六岁的时候,我特别喜欢看漫画,如《阿衰》、《豌豆》等等,但随着年龄的增长,便开...
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阅读与梦想350字
阅读与梦想就是阅读一个人的梦想,再说说自己的梦想。一天,我在《梦想的执着》这本书中看到的这个故事,这个人的名字叫张晓,他从小就很喜欢服装设计,于是他每天都要设计两套,设计完后就拿着设计稿给他妈妈看,他妈妈经常会给他提些意见,他也会改正,有时甚至会改到晚上11点...
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妈妈,节日快乐!900字
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