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穿越二十年后的家乡想象作文(推荐5篇)

想象2.2W

篇一:穿越二十年后的家乡想象作文

穿越二十年后的家乡想象作文(推荐5篇)

我睁开眼睛,发现自己躺在床上,但眼前却不是那熟悉的房间,更像是一个赛博朋克风格的房间,里面有一些五颜六色的药水,这是哪儿?

这时,我的脑袋里传出了一个声音:“这是20年后你的家。”20年后,这什么国际玩笑?我拿起电子手表,电子手表显示的时间居然是2042年2月29日,我感到有些震惊,难道我穿越了?

吃完家中的服务机器人做的早饭,我决定出去看看这二十年来城市有什么变化,出去之前,随手将家中几枚未来的硬币放在兜中。

刚走出家门,就闻到了无比清新的空气,如此清新的空气,在二十年前可是绝无仅有的。大街两边有一棵棵大树,土壤中有一根根水管,对它们进行按时浇水,不时有机器人过来将融化的化肥洒在树根旁。而且工厂制造商品的原料都是可回收的高科技材料,因此没有工业污染。

我漫无目的地在大街上闲逛,这时,一个小学生从家中走了出来,背起书包就准备去上学,他的书包很奇怪,拉链旁有一排小按钮。他按了一下红色按钮,这时,一只机械手臂从书包夹层中伸了出来,手中还握着一杯橙汁,递给了主人。这时,他按下橙色按钮,书包中瞬间升起了一支螺旋桨,螺旋桨越转越快,像直升机一样,带这位小学生飞了起来!这一幕把我愣在了原地。再往天上看,现在是上学时段,天上密密麻麻全是背着“飞行书包”上学的人。这时,我看到了两棵大树之间有一排整齐的自行车,我走过去,这自行车都被一个电子锁锁住,上面写着:共享单车,请投二币。这共享单车看起来和二十年前没什么区别吗?我将硬币投进电子锁缺口内,车很快就解锁了,我熟练地跨上自行车,这时,单车的车座后面竟然升起一支螺旋桨并迅速转了起来。瞬间,我连同单车都飞了起来。张大的上升气流将我死死的压在车把上,我紧闭着双眼。直到气流变得有些温和的时候,我慢慢睁开了眼睛,现在已是云层之上,脚下就是棉花糖般的云朵。在这里,你能看到一番新景象:大多数人和我一样骑着“共享飞行单车”,学生们都背着飞行书包,长着滑翔翼,装有推进器的飞行汽车从眼前闪过。有钱人则是用高价的瞬移器作为出行方式。

我跟随着小学生来到我以前读书的小学,见到了我的小学同学小嘉,他现在已经是校长了。他热情地招待我,带我参观现在的小学。这时,上课铃响了:“叮铃铃,叮铃铃,音乐课即将开始。”我忽然看到一个班级中的讲台在一瞬间变成了一架钢琴。“这是怎么回事?”我问小嘉。

小嘉回答:“我们用了全镇最好的纳米物质转换技术啊!”

我听不太懂:纳米……屋子……技术?”

小嘉跟我解释道:“是纳米物质转换技术,那是沙盒技术的学名。现在大多数东西都是纳米物质制成的,只要对这些物质进行编程,让他们进行变色、重组,便能实现物质之间的转换。比如下节课是体育课,体育老师要和学生打乒乓球,钢琴就会变成乒乓球桌。

我似懂非懂,心想现在学生们上课可真便利。

“叮叮当,叮叮当。”我的闹钟响了,原来这一切都是梦啊,要是我能永远留在20年后的家乡,那该多好。不过20年并不遥远,让我们一起创造那梦想中的家乡吧!

篇二:穿越二十年后的家乡想象作文

时光飞逝,二十年后的我从事了教育研究工作,接到上级命令,我被派往我的母校杭州市学军小学调研,去考察他们的先进教学设备。

我从杭州机场出发,坐上喷气式变形飞车,朝窗外看去:路边的太阳能路灯利用它收集到的能量,变身“路面小空调“,在杭州的炎炎夏日里,给过往的路人送去阵阵清凉;上中下三层的立体轨道交通,有效地将私家车、公交车和喷气式变形飞车分隔开来;空中盘旋的无人机交警,不仅能实时监控每层轨道的流量,还能汇总这些信息做出适当调整,保证每层交通的通畅。正因如此,过去需要一小时的车程,我居然只用了十分钟就抵达了我的母校。

“高老师,请往这边走!”我一边被引导着向前,一边啧啧赞叹:“果不其然,二十年过去了,学校大不一样了!”操场上多了智能遮阳防棚,自动识别当日天气进行伸缩;旁边还增设了淋浴房,方便夏日里运动完满头大汗的同学们及时冲凉……不知不觉我走到了教学楼内,不由得大吃一惊,只见好多机器狗在楼道和教室里穿梭。我正纳闷,有个热心的同学跑来告诉我,这是“作业狗”,它们可以帮忙运输老师批完的作业本、卷子等。瞧,作业本就在它们的肚子里。我定睛一看,原来作业狗的背上都有一个盖子,盖子打开,肚子里就藏着作业。更智能的是,作业狗能在送作业的时候智能识别每本作业上的名字,找到对应同学的座位进行分发,自动打开背上的盖子,让那位同学自取。同时,针对当日作业做得差得同学,作业狗会自动识别他们的错题,通过互联网的数据库,打印出同类题目,作为当日的“特别赠送”;而针对作业做得好的同学,它则会冲他们摇摇尾巴表示夸奖!

“高老师,午饭时间到了。听说您最近嗓子不好,特意为您准备了护咽利嗓的中药。”我一听是中药,连连摆手拒绝:“您的好意我心领了,可我实在是怕这中药的味道。”随行的老师看到我的苦瓜脸,笑道:“您的苦恼我们早就想到了,最近我们研发出了‘美味制造机’,保证能消除您的顾虑。“我惊讶不已,只见食堂餐桌上放着一片类似小铁片的东西和一罐中药。教育部的老师向我介绍:”您只要将这片东西含在嘴里,它便会自动吸附在舌头上,此时再服用中药,中药的味道经过铁片就会变成你心中的美味。但是您放心,只是味道变了,药效是绝不会变的。“我听闻有这奇物,便痛快地一饮而尽,果然就如介绍的那样,又苦又涩的味道瞬间变成了橙汁的味道,好喝极了。此时,我的思绪一下子飞到了二十年前,那时我是班里的吃饭困难户,吃饭总是很慢很挑剔,成为每天老师催促的对象。我心想,要是当年有这神器该多好!

一连几天的考察结束了,我依依不舍地离开了母校,回到了原来的工作岗位,将从母校带回的这些神器,投入到当地的教学生活中。这不仅大大减轻了老师们的负担,还提高了同学们的学习效率,激发了他们极大的学习兴趣。这次考察真是不虚此行啊!

篇三:穿越二十年后的家乡想象作文

有一天,我走在路上,突然,一道很魔幻的门出现在面前,我带好奇和怀疑,走了进去。

“咦?这是哪儿?”走出门的我发现到了一个陌生的地方,跟现在的家乡完全不一样。我疑惑着,就找到一个人问:“请问现在是什么年代?”“公元2044年啊。”“2044年!这是20年后的家乡!”我叫了起来。“哦,你肯定是从我们研发的时空隧道穿越过来的,你赶快去时空研发中心,要一份生活指南吧。”那个人说。“谢谢您”,说完我就走了。

到了研究中心,我拿了一份指南,指南上写:请至“悬浮椅租售所”租赁或者购买一把悬浮椅。我跟着地图,走到了“悬浮椅租售所”,购买了一把悬浮椅。销售员对我说:“你按一下红色按钮,说出目地的就可以到达,绿色旋钮是调速度的,祝您旅途愉快”。我按照他说的做了,当我说出目地的后,一个罩子罩住了我,县浮椅快速地跑起来。

“目地的到了,请拿好随身物品下车。”悬浮椅温馨提示我下车。我到了我的小学——翠苑一小文华校区。我刚到大门,一个机器人声音提示我:“请刷学生证、教师证或工作证。”原来,学校为了防坏人入内,在大门口装上了机器人闸门,凭证入内。“外来人员怎么办?”我问。“请登记信息,学校核实方可入内。”闸门说。我填写了个人信息。机器人马上就播报:“这个人是2018届的学生,请人内。”我便走了进去。刚进去,麻烦又来了,没有楼梯,我怎么上去?我找到了一个小朋友:“请问怎么上楼?”“你不知道吗?”他疑惑不解,“那边不是有上楼悬浮椅吗?”“哦,谢谢!”我就去了上楼点,坐上悬浮上楼椅,按下了“上楼”的按键,椅子顺着墙,“嗖”一下子到了三楼。我去了老师带的班级——五年级(1)班,老师正在讲课,遇上了我们以前同样的问题:大家不知道圆明园昔日的样子,老师按下了一个键,教室立马变成了“圆明园”,同学们“哇”地叫了起来,我不禁感叹:要是我们那时也有这种“VR”科技该多好!“叮零零!”吃饭时间到了,同学们在电子屏上点好了菜,不一会儿,可口的饭菜上桌了。现在学校为了让大家减轻负担,把课本、作业和教辅都录到了电子屏里,学生们可以在电子屏上学习、阅读。为了防近视,每个人都有一副特别的护目眼镜。

出了学校,我又用悬浮椅去了“嘉绿西苑”小区,大门口,一个机器人问我:你找谁?”“我找我的爸妈,他们住在X幢X单元xxx室。”我毫不犹豫地回答。机器人联系了我的爸妈,就把我放进去了。小区里每栋楼都装了电梯。到了家,我问爸妈:“小区的儿童乐园在哪儿?”“儿童乐园?早拆了,现在小区里设立了老年中心、儿童中心、运动中心……我带你去看看吧!”妈妈说。到了儿童社区,映入眼帘的是一座“巨无霸”淘气堡,旁边有一整面攀岩墙,还有乐高区、图书角等等。小朋友在里面玩得兴高采烈。到了运动社区,里面有篮球场、足球场、乒乓球场、高尔夫场…运动的人在那一决高下,到了老年中心,那里明显就安静了许多,有些老人在阅读报纸和书,有些老人在下棋,还有些老年人在聊天,气氛十分和睦。

走出小区,那道神秘的门又出现在了我面前,一股劲把我推进了门,我回到了2022年,马路上没有了悬浮椅,学校也不智能,小区里还是简陋的“儿童乐园”。二十年后的家乡,是一座智能化的城市,更是一个满载幸福和希望的欢乐城。

篇四:穿越二十年后的家乡想象作文

“滴滴滴,”我乘着时空飞车到达了20年后的家乡。

时空飞车已经发出了提示:“即将下降,已抵达钱库。”这么快就到啦?我忙使用探景器观看钱库现在的样子,哇!钱库的全貌竟是一副中国地图!我们同行的一群人,向着彩色的地图行了一个标准的军礼。

我从飞船上下来,啊,这儿的空气真新鲜哪!这儿的房子也新鲜,什么草莓形状的,本子大小的,冰淇淋形状的大公司,人体科学室等等,让人惊奇不已。走过家乡的河边,来到田野,几个智能机器人正在劳动,一个机器人用右臂朝土里洒水,另一个机器人变形了,变成了两个小机器人,一个小机器人在洒水机器人后面锄地,另一个小机器人在最后面播种。

我朝家的方向走去,刚走到家门,妈妈就打开了门。我惊得下巴都快掉下来了,妈妈说:“不要大惊小怪,我安装了你好朋友陈子灿最近发明的安全防盗器,只要有人出现,就会有‘警报声’。”我好奇地问妈妈:“我们家还有什么神奇玩意儿啊?”妈妈如数家珍,还有折叠冰箱、沉浸式客厅……你自己去摸索吧!

我来到厨房,折叠冰箱果然在里面!哇,冰箱可以折成手帕大小,随身携带很方便。再上一层楼,沉浸式客厅出现了,客厅墙上有三个大按钮,分别是“中年”“老年”和“少年”模式,按任意一个大按钮,又会弹出三个小按钮,如果你有“选择困难症”,那么旁边的机器人会帮你作一个最好的选择,真是高科技选择啊!

在好奇心的驱使下,我点了“老年”模式,只听机器“咔嚓咔嚓轰隆轰隆”数声响,客厅地板、墙壁和家具、装饰等沉沉浮浮之后,客厅中间空出一大块地方,正中一幅闪闪发光的太极图,周围居然摆满了花草树木,还有几只黄鹂悠闲地站在树枝上,唱着婉转动听的歌曲。“当——当——当——”悠扬的古琴音乐响起,空中突然传来悦耳的讲话声:“最美不过夕阳红,欢迎爷爷练武功!”我朝客厅中央看去,不知道什么时候,爷爷已经一身洁白如雪的练功服,站在太极图上,行云流水般打起了太极拳。看得我心驰神往,也依样画葫芦比划一番。

点齐了各种模式,我在客厅里沉浸了好一会儿,才出了家门,来到我的母校钱库二小。一位机器人导师正在声情并茂地讲着课,同学们奋笔疾书,认真做着笔记。突然,“叮铃铃……”机器人播出了下课铃,还不忘批评:“某某某上课讲话,某某某上课吃零食,某某某作业没完成……一起面壁思过10个小时,再写100套卷子,我监督你们!被点到名字的学生个个哭丧着脸耷拉着脑袋。

我登上时空飞车,回到了现实世界。希望20年后的家乡天更蓝,草更青,水更清,花更香,树更绿,阳光更明媚!

篇五:穿越二十年后的家乡想象作文

下午,我一边哼着小曲,一边走在去往外婆家的路上,心想:不知今天外婆会做什么好吃的给我吃呢!走着走着,我发现路两旁的景物越来越陌生,我不禁害怕起来,渐渐放慢了脚步。这时,我看到路旁一个LED大屏,上面显示:欢迎来到池州,今天是2042年10月18日,天气晴,空气质量优。天哪,我竟然穿越到20年后!

我扭头一看,呀!一幢幢高楼拔地而起,楼顶却郁郁葱葱,还散发出阵阵花香。我好奇地乘坐电梯到楼顶一看,嗬,屋顶花园开阔明朗!花园里有高大的树木、嫩绿的草坪、挺拔的竹子,还有各色花儿争奇斗艳。躺在屋顶花园的椅子上,望天上云卷云舒,看庭前花开花落,好不惬意!屋顶花园不仅陶冶情操,还能美化城市、净化空气,池州的环境越来越好了!

逛完花园,我打算去母校——城关小学看看。刚踏入校园,我就发现原先最高只有6层的教学楼现在高耸入云,小小的操场也改成全透明的巨大室内体育场,这样同学们即使是下雨天也能上体育课了。我随便走进一间教室,发现同学们正在上语文课。可是教室里并没有班班通等设备。正当我好奇时,老师打开讲台上的一台机器,霎时,一幕逼真的3D影像徐徐展开。只见一位身穿军装的将军出现在同学们面前,他站在一艘轮船上,对着小岛进了一个标准的军礼。原来,他们正在用最先进的虚拟现实技术呈现《小岛》这一课呢。这边数学课上,同学们纷纷化身小会计,帮3D投影出来的店长计算一个月的盈亏情况。最有趣的属英语课了!3D投影能把课本里有趣的对话场景演绎出来,同学们个个兴趣高涨,英语水平也得到很大提升。通过3D投影技术,课堂变得更加生动有趣,同学们身临其境学习知识,比以前只有电子课件的班班通设备厉害多了!

“小彭!小彭!”我刚走出小学,就听到有人喊我。原来是小李同学从一辆车里探出脑袋,正向我打招呼呢!我回过头,立刻被她的车子吸引住了。车子通体由黄、绿、白三种颜色组成,车顶有一个可折叠的螺旋桨,车门上装有两个可折叠的翅膀,车尾还装有两个推进装置。我好奇地问小李:“这些装备都是干什么用的?”小李神秘一笑,“快上车,一会儿你就知道了!”我坐上副驾驶,一边欣赏沿路风景,一般啧啧称赞。突然,小李对我说,“准备扣紧安全带,我们要起飞了!”她刚一说完,就驾驶车子向天空“飞”去。湿地公园、欢乐世界、亚洲最大摩天轮尽收眼底,简直太奇妙了!正当我俯瞰平天湖美景时,小李又冒出一句:“现在,我们去看看平天湖两岸的景色吧!”小李开着“飞车”向平天湖俯冲过去。“啊——”我一声惊叫,捂住双眼。“哗啦!”耳旁响起一声声巨响。等车平稳行驶在水面上时,小李不紧不慢地说:“放心吧,这辆车是全密封设计,不会漏水的!”我睁开眼睛一看,嗬!“飞车“”变成“船车”!小李边开车,边向我介绍:“这是市面上最流行的电力车,节能环保,动力十足,水陆空三栖。它还有一个很特别的功能——只要你在电力车前屏幕上输入目的地,一键实现无人驾驶!”我啧啧称奇,不得不感叹二十年科技发展是多么迅速!

时间过得真快,我该离开了!我向二十年后的家乡招了招手,并暗暗下决心,一定要发奋读书,将二十年后的家乡建设得比这更美好!