小学应用文总集作文
小学应用文总集 姓名__________
一、请假条:
格式:先顶格写向谁请假,并在后面写上冒号。再另起一行,开头空两格,写谁请假、请假的原因和请假多少时间。最后,在右下方写上请假人的姓名和日期。 例:
李老师:
今天王小华病了,头痛发烧,不能到校上课。请假一天。
家长:王小民
4月10日
二、借条、收条和领条:
格式:借条、收条和领条,是借用或收(领)到钱物时,写给对方作为凭证的条子,第一行,中间写“今借(或收、领)到”。第二行,空两格开始写正文:向谁借(收、领),借(收、领)到什么东东西,数量多少。数字要大写。常用大写数字有:壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万。借条上一般还应写明物品什么时候归还。最后,写上借(收、领)东西人的单位、姓名和借(收、领)东西的日期。例:
今借到
学校图书馆《雷锋的故事》伍拾本,2月15日前归还。
三(1)班图书馆管理员赵玲
1月5日
三、写日记:
写日记有一定的格式。一般在第一行中间写明几月几日、星期几以及天气情况。从第二行开始,空两格写要记的内容。
四、留言条:例
黄老师:
您好!
今天下午,我和李琴、舒晓等同学来看望您。可是不巧,您出去了。我们商量了一下,准备明天下午放学后再来。
您的学生 张 虹
9月9日
五、写通知:
格式:一般先在第一行中间写“通知”二字,如果事情紧急,就写“紧急通知”。第二行空两格写通知的正文,要写清楚会议或活动的时间、地点、内容,请谁参加,有时还要写上应该注意什么。最后,在正文的右下方写上发通知单位的名称和日期。
通 知
3月5日(星期五)下午3时,在大礼堂举行学习雷锋诗歌朗诵会。请全体少先队员准时参加。
少先队大队部
3月1日
六、用符号修改作文:
1、删: 2、补: 3、调: 4、换:
七、写信:
信一般由五部分组成:1、第一行顶格写称呼。2、第二行空两格开始写正文(写回信要明白来信讲了哪些事,针对来信的内容一一答复)。3、正文结束部分写“此致。祝”,换行顶格写祝愿语。(给长辈的“身体健康!”等,给同辈的“学习进步”等。)4、右下角写上写信人的称呼和姓名。5、署名下面写上写信日期。
亲爱的舅舅:
您好!
……(正文略)此致。祝
(或此致。祝)
身体健康!
您的外甥 平平
6月10日
八、写启事:
(一)拾到东西后,希望迅速找到失主,归还原物,就可以写招领启事。要写清拾到物品的名称、时间、地点,向谁认领。为防冒领,物品的特征不要全写出来。
招 领 启 事
我班孔成同学昨天在校内拾到钱包一只,内有人民币若干元。请失主到我班班主任刘老师处认领。
五(3)班班委会
12月8日
(二)东西丢失后,希望得到大家的帮助,把失物找回来,可写寻物启事。要写清丢失物品的名称、特征和丢失的时间、地点,并写明交给谁或交到什么地方。
寻 物 启 事
昨天课外活动时,我在操场上丢失红色笔杆的钢笔一支,谁拾到了,请交给我班刘老师。谢谢。
五(3)班 赵群
12月17日
九、写板报稿:
板报稿是准备刊登在学校或班级里板报上的稿子,不能写得太长。由两部分组成:一是标题,二是正文。标题要醒目,要能概括出这篇报道的主要内容。正文一般由三部分组成:1、开头一句概括全文内容,交代时间、地点、人物和事件。2、事情的经过。3、事情的意义。
十、写感谢信:
感谢信是一种专用书信,人们用它来表达对关心、帮助过自己的部门和个人的感谢之情。开头的称呼要把对方单位名称或姓名写全,署名也要写清学校班级姓名。祝颂语与一般书信不同,必须紧紧扣住感谢来写,写出真情实感(请代表我向××表示衷心的感谢)。感谢对方的原因要写明白,叙事要求简洁明白。
十一、 毕业赠言:
写作要求:1、要写出对方的特点来。2、多用鼓励的,健康的语言。
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2010年小升初语文综合模拟试卷及答案(八)
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小升初常考诗句:十二、托物言志诗
十二、托物言志诗我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。——元王冕《墨梅》咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。——清郑燮《竹石》千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲,粉身碎骨全不怕,要留清...
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一、字词:1、今天的天气很暖和(huo),小和(hé)在朋友家帮忙和(huó)泥抹墙,就像他的为人一样,他也很讲原则,是非面前从不和(huò)稀泥,也不随声附和(hè)别人,更不会在麻将桌上高喊:我和(hú)了。2、某省(shěng)很有前途的一位处长——李大...
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小升初语文知识积累:字词句段19
一、字词1、这辆藏匿毒品的卡(kǎ)车在过关卡(qiǎ)时被截住了。2、在日常生活中,出现矛盾时要先调(diào)查,然后调(tiáo)解。3、这两个景德镇的瓷器模(mú)样很相似,像是由一个模(mó)型做出来的。4、证件被交警没(mò)收了,他仍像没(méi...