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[大梦想家]懒,你走,我不要你1500字作文

竞赛1.31W

春之繁华,只因它摒弃了严寒侵扰,而行向旭日,于是它生机勃勃;夏之美艳,只因它挥别了阴云缠绕,而心向朗实,于是它缤纷竞逐;人之安逸,只因他恋上了“懒”,而练就了懒人三境。

[大梦想家]懒,你走,我不要你1500字

不思

古人云:“惟进取也故日新。”寒冬来临,天空也穿上了一层冰衣,十一月的天,格外的冷。赶着步子匆匆走到教室,打开门,里面和外面完全是两个世界,坐到位子上,搓了搓手心,从凌乱的书桌里找到晨读书本,并没有急着要打开的意思,而是随意地把它放到书桌上,从袋子中取出水壶,喝了几口,心中还暗叹道:水真暖,身子都像涌入了股暖流般舒畅。后来,回想到我的话语,我都不敢想我是从哪里来的勇气,教室里陆陆续续坐满了人,这时我才开始翻开书页,与他们一起背诵文章,明明和他们一起背,可到最后我一个字都“吐”不出,我郁郁不闷地低下了头,余光瞥见他们的眼睛中充满了求知的欲望,他们在思考,而我却只知一个劲地背,不寻求方法,不思进取。“呵呵!”我嘲讽着自己,“我真傻。”这就是懒人的第一境吧,我经常有想到帕斯卡尔写过的一句话:“人是一根会思考的芦苇。”当你已经不去思考了,你的尊严也早就散了一地吧。

不动

有曰:“静如处子,动如脱兔。”在常人看来晚自习应是一天中最安静的时候,因为这时要冷静一个人的思维,让你从感性变成理性。然而这在懒人眼中是不可能的事情,他们不甘于晚自习的寂寞,即使身旁是一个个认真学习的同学,他们也会感到空虚,也不愿用正眼去看下那本在召唤他的作业本,他们的“妙”就在于:身处不动之态,却可以带动周围的气氛,就算是下课时间,他么也不愿起身扭动,可他们却不是在冷静大脑,只为更舒适地搭起别人聊天。没错,这便是懒人的第二境,以不动带动,我位于其列,而我只愿多点行“动”力。

不虑

智者道:“人无远虑,必有近忧。”很多杂志报刊上刊载有各类甩掉顾虑的法子,这类文章最得懒人的心。他们在生活中千方百计地寻找无虑方法,或许,他们看多了这种文章,渐渐地也产生了免疫力,让此类文字成为了自己的心灵安慰,进而转为一种逃避现实的借口。说实话,我讨厌顾虑,尽管我还是顾虑这样那样的琐事。顾虑,往往会增加自己内心的负担,压迫你前进的步伐……你会咬文嚼字从句子中找出漏洞,从而坦然的处于无虑的状态,亦或是,捧上一本书,叼上一根棒棒糖,喝着一杯下午茶,如此般“无虑”活着,这就是懒人的第三境。不过,苟活着,真是无虑吗?

学者有三境——第一境乃:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”第二境为:“衣带竟宽终不悔,为伊消得人憔悴。”“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。“此乃第三境也。瞧瞧人家的境界,与懒人的三境比起来,真是有损其华。

“懒”,你走,我不要你。是时候与你挥手说拜拜了,却不要惜别,愿你莫要留恋鄙人,你去你的世界,我也该心朝烈日,以我之力,追我所愿。

高一:肖林昀

评语:该文立意新颖,大多数人都从珍惜时间入手,作者却从珍惜时间、勤奋的反面“懒”落笔,而且以王国维的治学三大境界为例,独辟蹊径地描写懒人三镜。以自己的亲身经历为依据,夹叙夹议、细致入微地刻画懒人的心理。文中每段都引用名言,可见作者文学有一定的文学知识储备并且可以灵活运用。

本文语言优美,开头排比句式的运用,不仅起到开篇点题的作用,而且使人眼前一亮欲读之而后快。

本文运用大量篇幅描写懒人三境,但是结尾点题,亮出自己观点--应该戒懒向勤,但此点着墨较少,影响文章的详略安排,应适当增加,但瑕不掩瑜,总体上来说还是一篇成功的习作。

点评老师:程云老师