[超新星初中组]纸条与信1500字作文

亲爱的吴老师：

我落选了。怎么会呢？我这么努力的在练习，吃饭练，洗澡练，甚至在吃饭时也在心中默默的练着，我几乎把我所有的时间和精力都投入到这个朗诵比赛的预赛中。难道就因为我声音哑，就可以将一个女孩所有的努力都付诸东流了吗？我不解。2016年3月5日

这是一张匿名的纸条，此时它正静静的躺在吴老师的办公桌上，等待着收纸条的人来发现它……

两个星期后，又有东西出现在吴老师的办公桌上，只不过这不再是一张纸条，而是一封信。

亲爱的吴老师：

您好！自从上次给您写了那张纸条后，我想通了，噢不，确切的说应该是给您写了纸条的几天后我才想通的。当时给您写那张纸条的时候，我正经历着比赛失败的悲痛，为了发泄我心中的不满，我就给您写了这张纸条，如纸条中有什么鲁莽之言，还请您见谅。

预赛结束的那几天里，有一个声音老是在对我说：你失败了，你失败了，你失败了……说得我快发疯！不，我没有失败！我对这个声音怒吼道。可是我真的没有失败吗？我不禁怀疑自己说的话。为了证明自己的话是正确的，我干了一件我自己从来没有想过的事情。

是的，我相信您也看到了——我辅导了我们班那两个进决赛的同学。其实这并不关我的事，但有一天我看到了一篇文章，文章中有一句话深深的震撼了我——当你成功不了时，请你帮助别人成功。我真的开始思考了：我参加朗诵比赛是想为班级争光，那两位同学又何不是呢？我要帮助她们，这样既圆了自己的朗诵梦，又能为班级争光，一举两得！

我找到了那两位进决赛的同学，轻声地问她们：“我能做你们的观众吗？”“当然，我们正求之不得呢！“她们拉着我的手真挚的说。于是我又开始了新的忙碌。我和她们一起选演讲稿，一起选背景音乐，我感到自己仿佛也进了决赛，所以显得特别高兴。每天不论是上午放学还是下午放学，我们来到一个宽阔清静的地方，开始了我们的排练。通常这个时候，我是观众，她们朗诵给我听，我要以一个观众的身份把自己的感受告诉她们，并凭借自己听过无数个演讲比赛的经验指出她们什么地方应该停顿，还有语速等问题。我为了这个排练，我把我平常正常回家时间推迟了至少30分钟。有一些同学嘲笑我没事找事干，我毫不在意，继续着我的默默付出。两个星期过了，朗诵比赛的决赛也来了。

当我看到她们像高贵的公主站在升旗台上自信的而流利的演讲时，谁也没有察觉到我内心的激动。最终，她们得了奖。她们捧回红艳艳的证书，来到我的面前，对我说：“这证书是属于我们三个人的！”放学后，我三个人每人各买了一杯奶茶，庆祝胜利。老师，你绝对想不到，当时我是多么的愉快！

此致敬礼！您的学生：阿紫

2016年3月21日

又及：老师，你说说，我是不是很棒？虽然我没能参加朗诵决赛，但我相信我比那两位参加朗诵比赛的同学收获的更多。我相信这是成长给我的磨练，我已出色的完成了挑战，并收下了它的礼物——付出与收获。

初一:陈芷萱