[为学杯A组]架纸桥1200字作文
“我们今天要做一个有趣的实验!”作文课一开始,吴老师就卖着关子地大声说道。我们立刻来了兴致,纷纷猜测着吴老师到底要我们做什么实验。
“实验是这样的,用两本书来当桥墩,用一张纸当桥,同学们要想办法用这张纸搭成的桥托起一本书!”听完吴老师这样一说,我立刻傻眼了,这怎么可能啊?一张纸怎么能承受那么重的一本书嘛,这简直是为难我们嘛。没有想到其他的同学也跟我一样,纷纷说道:“这怎么可能嘛!”“太难了!”……但我们还是决定试一试。霎时,教室热闹起来了,有的同学偷偷地把铅笔盒放在两个桥墩的中间作弊架起了书,并且大声地说着“我成功了,我成功了”;有的同学折都不折,就直接把纸平放在两个桥墩上,书刚一放上去,桥就塌下去了;还有的同学把那张纸夹在两本书的里面,好让两本书夹住的那个力来托起书,结果全部都失败了。我也苦思冥想起来,可是一直都没有想到办法,只能愣在那里不知所措。
“哎,看来大家还没有好好思考,第一轮时间到了,第二轮开始,现在这一轮要把两个桥墩去掉,不准借助任何其他的辅助物体,只能用这张纸来托起一本书,看谁有办法!”这时,吴老师又发话了,听了吴老师的话,全班的同学都目瞪口呆,我心想:这怎么可能啊,刚刚有两个桥墩都没有办法用纸桥托起一本书,现在要用一张纸就托起一本书,这怎么可能嘛,除非是有奇迹发生才有可能。其他的同学也纷纷抱怨起来:“吴老师,你是想害死我们吗?”。吴老师笑了笑说:“一定可以的,同学们动动脑筋……”
“哈,我成功了!”还没等吴老师说完呢,这时,一位男同学高兴地大声喊了起来,我们一下子全部看过去。哇,真厉害啊,只见那个男同学把纸折成了一个圆柱形立在桌上,稳稳地托起了那本书!“哇,陈昌鸿真不错,大家给他鼓掌!”连吴老师也兴奋地带头鼓起了掌,教室里一片热烈的掌声。后来我们大家也开始想办法,于是纸的形状越来越多了,有的折成了扇形,成功了;有的折成了帽子形也成功了;我也折出了篮子也成功了。
“看着同学们都成功了,老师也想来试一下,我这一次,要让这张纸至少托起五本书来!”这时只见吴老师神气地对着我们说道。看着吴老师,我们都半信半疑,于是一个个瞪大了眼睛看看吴老师要怎么才能做到这一点。只见吴老师就把那张纸前后对折了好多次,最后叠成了M形,然后把纸桥架在了两个桥墩上,最后便一本书,一本书往上加了,直到加到第五本书时,纸桥仍然纹丝不动,我们大家看了都惊讶极了,后来听吴老师说:“折成M形,纸的厚度增加,张力就大了;三角形又起到稳定的作用,因此能承受这么多的书。
看来,凡事都应该要多动脑才行啊,今天的这个架纸桥的实验真是让我难忘。
指导老师:吴金标
四年级:罗姚雯
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