读《小学生鲁迅读本》有感800字作文
高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”;培根说“知识就是力量”;列夫托尔斯泰也曾说“理想的书籍是智慧的钥匙”……可见书籍对人类是多么的重要呀!在这个学期,我也读了很多的课外书,其中《小学生鲁迅读本》让我有很深的感触。
鲁迅是世界十大文豪之一,与俄国的列夫托尔斯泰和印度的泰戈尔齐名,也是我国现代文学的奠基人。《小学生鲁迅读本》记录了鲁迅作品中比较简单易懂的文章,其中《木偶人》与《少年闰土》这两篇文章让我印象尤为深刻。
《木偶人》这篇文章讲了鲁迅与已经长大成人的闰土见面,可是那闰土的变化让“我”既震惊又心痛,一个朝气蓬勃,见多识广,纯真质朴的少年,怎么会变成一个面黄肌瘦,生活窘迫的人呢?思考了半天,我觉得罪魁祸首就是那时黑暗的社会,那时地主对百姓的欺压。而且那时的国家也内忧外患,民不聊生,令人痛心,正是因为这些,闰土才变成这样一个人;也正是因为如此,曾经的玩伴才会变得那么陌生,隔着一道厚障壁。
从《少年闰土》这篇文章中,我感受到了少年鲁迅对闰土自由自在生活的羡慕和向往。但文中的“我”何曾想过,其实闰土也是很羡慕他这种衣来伸手,饭来张口,不愁吃穿的生活。鲁迅过着少爷生活的同时,也失去了自由。记得有一次他要去看五猖会,可是他的父亲却要把他留下来背书,背不完就不准去。也难怪,他是一个生活在旧式家庭的少爷,束缚和管教会比较多,身上背负的压力也比较重。可见事情都是有两面性的,我们不要总是只从自己的角度去看待得失,要从积极的方面去欣然接纳。鲁迅小时候要是没有父亲这么严厉的管教,读这么多的书,估计长大后在文学方面也不会有这么大的成就了。
上学期我的数学成绩不是很理想,妈妈总是跟我说上课要认真听讲,课后多做一点练习题,她一有空还会检查我的作业,出一些跟错题相关的题目给我练习。那时,我就会嘟着嘴一脸不高兴,觉得自己命好苦。我是多么羡慕那些考得比我差,但却依然自由自在,没有家长约束的同学。经过妈妈半学期的督促练习,本学期期中独立作业,我的数学成绩居然有了很大的进步,而那几个自由自在的同学成绩比之前还要退了不少呢。此时我才真正明白付出总有回报这句话的含义。也明白了事物的两面性,像我这种人要是没有妈妈的督促肯定不会有这么大的进步。
《小学生鲁迅读本》让我看到了旧社会的黑暗与鲁迅对社会的不满和抗议,也让我读到了鲁迅童年异于常人的生活,从中明白了许多道理,让我受益颇多。
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