小学生周末应不应该上补习班辩论赛(推荐2篇)作文
篇一:小学生周末应不应该上补习班辩论赛
每到周末,很多小学生根本就没有时间休息,反而去上一些补习班,一些家长也认为周末应该去上补习班,那补习班要不要上呢?
正方:小学生应该上补习班
1、小学生应该上补习班。一些学生的学习成绩一直下滑,不上补习班的话,学习成绩可能会成为倒数。通过补习班的课程,孩子能够查漏补缺,成绩会有提高。而且,补习班的老师会调动学生兴趣,学习也会变得更加积极。
2、学生学习不好,很有可能是厌学。所以家长给孩子报的兴趣班,会让他知道学习的乐趣,等报一些文化班的时候,学生的学习兴趣已经提高,厌学心理有所缓解。
3、报补课班不全是文化课,也是有兴趣课,比如足班球、篮球、乒乓球……这样的课程能够锻炼身体,对于学生来说,身体才是第一重要,身体健康永远排在第一位。
反方:小学生不应该上补习班
1、小学生不应该上补习班,孩子厌学大多数都是压力大,而我们在给他报补习班不就是让他的压力变得更大了吗?
2、一些家长为了让孩子变得更好,更优秀,给孩子一大堆的补习班,这会让孩子以为自己就是给父母“争光”的工具,报这么多课,从来不考虑我们的感受,让我们对父母的感情变淡。
3、一周七天,小学生在学校待了五天,剩下的两天本来就是休息的,还给他们报这么多的补习班,孩子没有时间休息,这不就是给孩子施压嘛!
我觉得补习班不可以不参加,家长只要需要注意给孩子报班,要适量的报,结合孩子的兴趣,不然孩子会厌学哦。
篇二:小学生周末应不应该上补习班辩论赛
最近,家长们过度地让小学生上一些补习班,增长知识,学到解题的好方法。而有些家长还在纠结小学生周末应不应该上补习班?
正方:小学生周末应该上补习班。
1、上补习班可以增长孩子的知识,使孩子学识丰富,博览群书,用一双善于发现的眼睛去看世界,用一些美好的词语去形容某个事物,让句子变得独特,与众不同。
2、上补习班时,孩子获得进步可以及时受到老师的表扬,让孩子们提升对学习的热爱,提升自己的自身修养。
3、补习班可以发现孩子的天赋,有一门课程不好,可以选别的路走。也可以培养孩子们的兴趣爱好,从而让自己的人生走向自己走的路,让自己在人群中显得与众不同。
4、上补习班可以让孩子有一双发现别人优点的眼睛,以及有一张文明且能说会道的小嘴,为祖国的未来贡献人才与力量。上补习班还可以学会很多的学习技巧,让学习提升,让自己向满分的终点线努力。
反方:小学生周末不应该上补习班。
1、上补习班会占用孩子们的玩耍时间,让孩子们因此厌恶学习,从而对大千世界不想有更多的探索与发现。
2、上补习班会使孩子们不能放下心理重担,时时刻刻都在学习的紧张状态中。加上家长们对孩子们的打压,孩子们的学校生活以及日常生活顺序完全被打乱了,会使孩子们过于劳累,因此厌学,不再爱学习。孩子们不能放下心,看世界,不能发现世界的美好,更无法用心体会大自然。
3、上补习班会使孩子们的心情一落千丈。在课上,经常走神,会使分数下降。上补习班还会让孩子们对学习的热爱逐渐消失,从而一听到要去补习班,就赖着不走,想方设法的不去补习班。
4、上补习班的时候,老师有时会打骂孩子,这样,孩子们就会讨厌老师,讨厌他上的课,从而讨厌上课,听到补习班的名字就很恐惧。
上补班有优点也有缺点,可以适当上一些补习班,但不要过度上补习班,让孩子保持对学习的热爱。
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