什么什么二三事作文600字初一

记得我第一次提出要学钢琴时，妈妈瞬间就拍手答应了。巧的是，我的一位好朋友也要学琴，我们便在同一个琴行报了班。每一次下课后，我都会练琴许久。一次练完后我才发现，我的手破皮了，可回想起练琴时竟丝毫没有痛感。——大约是沉浸在音乐中了。

从此，我对钢琴有了一种特殊的情意。

后来，母亲建议我去考级，我犹豫了：琴练了这么久，也比了这么多赛，还没有等级证书大概有点说不过去。于是我首先就挑战五级，为此，母亲特地给我买了一架钢琴，这样我在家就可以练，不用跑去琴行。对此，我十分感激。

可接下来的练琴日子。每天能自觉练琴，和先前倒是没有区别。可每次练完一两个小时起身想休息时，母亲就会拿着衣架把我按回到椅子上：“刷乐理题！”看着一大叠书等着我去啃，我几乎痛不欲生。不过，待轻松考过了五级、八级，我也真的很有自豪感。

上五年级时，不知怎么，我对钢琴没有了兴趣，只想一心放到学业上。虽然学习成绩一直保持得不错，但以前的弹琴兴趣竟不知不觉消失了。——父亲说我成了一台只会读书的机器。

妹妹听了父母说起我以前学琴的经历后，大感兴趣，说她也想学。父母亲当然也没有反对——可能正巴不得哩，于是也把她带到我以前学琴的琴行去学。琴行教我的老师说，妹妹和我一样，好像有着天生的乐感，可以考虑拾起钢琴，学业重了，也可以自学，不会的可以去问她。

那天，妹妹也能完整弹下一首曲子时，高兴地和我说：“姐，你弹得这么好，怎么能放弃呢？”我也大有感触：是啊，那么用心地学了那么久，怎么能半途而废呢？于是，我重新坐到钢琴前，只觉一股暖流涌入心头，脑子浮现出还未忘却的曲子。我一气呵成地地弹奏了下来，全家都很高兴。——我熟悉的乐音又回来了。

现在上了初中，虽然学业重了很多，但我还是每天坚持练习钢琴。在昨天班级新年音乐会上，新老同学都说我弹得很好。