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游西湖作文四年级(精选10篇)

精选2.87W

篇一:游西湖作文四年级

游西湖作文四年级(精选10篇)

清晨的第一缕阳光照进我的窗前,美好的一天,从西湖开启。

走进大门,便来到了有名的虹桥。站在桥上,我弯腰往下望,下边是清澈见底的湖水,湖面上有一条小船向我划来,在一刹那间,小船划破了这面水中镜。

走完了虹桥,就到了一条绿荫小道,绿油油的大树,像一把把撑起的绿绒大伞,挡住了酷暑,带来了凉爽。一阵风从我身边拂过,树叶便沙沙作响,几只鸟飞来,停在树杈上,“叽叽喳喳”地和树叶演奏起欢快的交响曲。微风过后,一束束阳光透过树梢,直射在大地上,照射在我的脸颊上、照射在我的衣裳上,斑驳的日影,形成了一副绝美的画卷。

走到了绿荫小道的尽头了,绕回来,便来到了荷花池。映入我眼帘的不是一大片荷花,而是一片片荷叶。青青的荷叶一片一片地重叠在一起,水中有一朵朵粉红色的荷花含苞欲放。荷叶下一条条小鱼游过,在荷叶下乘凉,和同伴一起嬉戏打闹,活像一幅戏鱼画。

这就是西湖,不但景美,还是人们舒适惬意的避暑好去处。

篇二:游西湖作文四年级

去年暑假,我和妈妈去了嫩江的“小西湖”。

进入“西湖”,首先看见了一个大铁门,大铁门掉漆了,铁也生锈了,应该有年头了。

走进大铁门,看见了一条小径,这是一幅鲜花绽放图!笑红了脸的玫瑰,粉红的茉莉抬起头,紫色、黄色、白色、粉色的花,到处都是一片勃勃生机的景象。

再看看叶子,各种各样的叶子,大的,小的,像手掌的,扁的、厚的都有。近看可以分辨出颜色,墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿。远看,就好像绿色的墨水瓶被打翻了一样,所有的绿色融合了,这是一幅夏日绿叶图。

再往里走,看见一个大桥,我和妈妈走上了桥,人好多呀!我往桥下看,看到一个湖。碧绿色的湖水上面有几片叶子。我向桥的中心望去,觉得里面有鱼,于是我来到了桥的中心,往桥下望,看见了一群鱼儿正在嬉戏,它们一会儿跃出水面,一会儿和其它鱼儿玩耍,比谁游得快,玩儿了一会累了,就吃我们喂它的食,这不就是一幅鱼儿嬉戏图吗?

这个地方朴素中带着几分华丽,我喜欢。

篇三:游西湖作文四年级

杭州再也没有别的景区能和西湖相提并论了。那天下午,一场刚停,我从家出发,准备坐车去游览西湖。

一路上的风轻柔地拂过我的脸颊,路旁的小花慢慢地抬起头,嫩绿的小草牵着风儿的手,翩翩起舞,再往远看,山上的松树也显得格外精神,我就在车上哼起了轻快的小曲。

过了一会儿,我隐隐约约看见了一排树,便目不转睛地望着那里。果然,过了一会,我发现了整个西湖,便下车奔向那里。

路过那排树,我看见了一排石柱。每根石柱中间都挂着一根沉甸甸的铁链,围住了西湖,只有坐船的地方才没有铁链拦着,干是我就走向那里。

穿过售票门,就到了停船的港口,我付了船钱,就和爸爸坐上了船,准备出发了。经验丰富的船夫坐在船尾,拿着船桨卖力地划水,我往前瞧,只见鱼儿欢快地跳出水面,“咚”的一声,溅起了一滩水花。往远看,一座长长的石桥架在水面上,没错,它就是大名鼎鼎的断桥,桥上的人真得太多了,把整座桥都要占满了。

不知不觉,船就靠岸了,我都没来得及欣赏完湖面上的角色,就被爸爸拽到了岸上,我还努力地想把头转过去,继续欣赏湖面上的景色,可当我一转头,保俶山便出现在我的眼前,我的目光便定在那里,那里的景色一点也不逊色于湖面风景,一棵棵松树挺在山上,仿佛军人在保卫保俶山。远远望去,我们还能看见一座塔立在山上,它就是保俶塔,是保俶山上最亮眼的存在。

游完了西湖,但西湖的景色让我难以忘怀。西湖真是杭州第一景区啊!

篇四:游西湖作文四年级

阳春三月,最合适的就是徒步游西湖。

先来到沿湖小路,向前走,便是曲院风荷。只见一朵朵雪白的荷花含苞欲放,这儿一堆,那儿一些,在荷叶间错落着,好似一个个婴儿。阳光照下来,使荷花更加明艳,白里透红,红中带青。它的色彩不是很明显,而是渐变的,给人一种舒服的感觉。和那些绿色的荷叶,蓝色的湖水衬在一起,显得格外引人注目。

接着向东走,绕过一排排杨柳,便到了断桥。只见桥头竖立着一块牌子:断桥残雪。让人不禁想起《白蛇传》里的白娘子和许仙的故事,动听传人。跨上断桥,西湖的景色大半收在眼底。柳树整齐地站在湖边,柳叶刚刚冒出新芽,柳条也都充满了新绿。风拂过,柳条便舞蹈起来,美极了。湖中碧波也在荡漾,湖水哗哗地拍打岸边,偶尔还能看见鲤鱼在水中跳跃,嬉戏。

顺着沿湖小路一直往前走,穿过一片树林,就来到了停满游船的码头。我小心地跨上一只小木船。且说小,可也有桌椅,供人们饮茶、休息。乘船的师傅问:“好了吗?”我立马回答:“行了!”船就出发了。

到了湖中心,西湖的景色一览无余。远处,有几座立在湖面上的亭子,棕色的顶,红漆的柱子,很有古风的味道;旁边,杨柳几乎覆盖了倒映在湖水中的一片天空,鱼群们一会在树荫里嬉戏,一会在白云间闲游,好不悠哉!杨柳间隐隐约约地看到一座石桥,大部分被柳叶掩住了,只看见了高高的桥身。阳光照射在湖面上,一闪一闪的,水流起来,好似一串串珍珠。

西湖的美景真是说也说不尽,看也看不完。希望你有机会去细细游赏。

篇五:游西湖作文四年级

“欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜”,在杭州有一个美丽的地方。它令无数游客流连往返,这个地方,便是西湖。

那是我三年级的时候,我和爸爸妈妈从上海出发到杭州西湖。由于天气原因。下起了淅淅沥沥的雨,这便让我们的心情烦躁起来。

下午一点多,我们便到达了西湖,由于下雨妈妈买了一把绿色的大伞。我们一同行走在去往西湖的小路上。

一路上,旁边的绿树因雨水更清新了。我们的绿色的大伞与绿阴融为一体。路旁的大石头被雨水打湿后变得无比光滑。这样的景色,让我们烦躁的心情,烟消云散了。反而,更加期待雨中的西湖呢!

满怀期待,我们沿着这条小路来到西湖,雨天的西湖,人非常少的。但有几对老爷爷老奶奶相持在雨中散步。我们走上一座桥,欣赏着西湖,雨天的西湖上,好似飘着几丝朦胧的雾,就像害羞的少女用轻纱将脸蒙住。给人一种神秘之感。

我们走下桥,西湖的荷花、荷叶又给西湖增添了几分美感。粉红色的荷花,青绿色的荷叶,在雨中的西湖上,绽放着他们最美的姿态。那荷花,如化着淡妆的西施一般。我们继续往前走,一座亭子映入眼帘。我们收好伞,看见一个老奶奶在卖莲子,妈妈便买了一个,那莲子虽可以清热解毒,但味道却十分苦涩。我们找了一个椅子坐下,西湖的美景便尽收眼底。“这雨真大!”妈妈抱怨道。“但,雨中的西湖不是更美了吗?”我安慰妈妈。

听着雨“滴滴答答”的声音,看着不远处行人撑起的伞。我想起了鲁班造伞的故事。那天,也是雨中的西湖。鲁班在西湖边走着。一两个小孩撑起荷叶,遮挡雨水。鲁班看到后,若有所思。他急忙跑回家,造出了世界第一把伞。

“在发什么呆呢?”爸爸的声音打断了我的我脑海中鲁班的故事,我们三人撑起那把绿色的大伞继续向雨中走去……

三年过去了,西湖美景依旧在我脑海中久久不能忘记。雨中的西湖很美,绿色大伞下的三人漫步在雨中欣赏美景……

篇六:游西湖作文四年级

天容水色西湖好,云物俱鲜。鸥鹭闲眠,应惯寻常听管弦。

——题记

俗话说“上有天堂,下有苏杭。”都说杭州美,到底哪里美呢?这不由得让我想起了苏轼的诗句:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”可见,西湖的景色是多么的迷人呀!今年暑假,我们一家人终于来到了我期待已久的杭州,一览西湖之美。

到了杭州,已是下午,听说西湖的花港观鱼也是一景,我们便迫不及待地先睹为快。只见湖中,到处都是鱼影,红的,黄的,大的,小的,有的成群结队,有的三三两两,好不热闹!岸边柳树依依,倒映在水中,就像长发姑娘俯着头在湖边梳洗,任凭鱼儿在“秀发”中穿梭,时不时溅起的水珠在阳光的照耀下变得更加晶莹……

不一会儿,太阳渐渐下了山。我们来到了雷峰塔下方,仰望雷峰塔,点点阳光洒在塔尖上,令雷峰塔更加耀眼。山下的湖面上,波光粼粼,金光灿灿,倒映着夕阳与雷峰塔,构成了西湖十景之一的“雷峰夕照。”

夕阳西下,夜幕降临,好一幅“平湖秋月”的美景。看那一轮圆月镶嵌在深蓝色的天空中,还有几朵祥云衬在圆月旁。而湖中,荷花朵朵,荷香远溢,映着皎洁的月光,真不能不说是赏月圣地。那花瓣也由原来点点淡粉,嵌上了丝丝黄金,如此良辰美景,令人陶醉。宛如《红楼梦》中的林黛玉温柔娇美,亭亭玉立,这不正是“良宵美景同谁共,碧竹圆荷与我娇”吗?

这次的西湖之旅,真令人流连忘返。无论是花港观鱼,还是雷峰夕照,无论是平湖秋月,还是碧竹圆荷,这些美景都深深印在我的脑海里,西湖真是人间的天堂!

篇七:游西湖作文四年级

西湖,犹如一卷绮丽的山水画,走近它,“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的韵味便扑面而来。

苏堤春晓——西湖十景之首。漫步在杨柳依依的苏堤上,周围青山环绕,杨柳成荫,让人感受到了“杨柳满长堤,花明路不迷”的诗情画意。湖两岸的垂柳婆娑起舞,细长的柳条儿倒映在湖面上,湖水一下子被渲染成绿色,乍一瞧,犹如一湖翡翠在涌动。

泛舟湖上,任清风吹拂我们的脸颊,任碧波拍打着船舷,任笑声在被风吹散,将湖光山色尽收眼底。

不一会儿,船儿划到了湖中央。这儿有几个绿荫笼罩的小岛,像镶嵌在湖中的翡翠。此处三潭印月最为醒目,远远望去,如同三个宝葫芦矗立在湖面上。据说皓月当空之日,可以看到空中月、水中月、塔中月交相辉映,呈现出“天上一轮月,湖中影成三”的奇妙景观,令人心旷神怡。此时,耳边传来几声清脆的鸟鸣声和小鸭子的扑翅声,为这青山绿水做点缀,使西湖一下子变得生机勃勃起来。

乘船离岛,来到花港观鱼。也许是在层层叠叠的绿色之下,湖水显得分外清澈,水中红鲤鱼们结队而来,有的和同伴追逐打闹,有的甩着尾巴四处游动,有的挤在一起争抢食物,让人沉醉于这“花家山下流花港,花著鱼身鱼嘬花”的动人画面。

西湖如画,画不醉人,人自醉!

篇八:游西湖作文四年级

杭州的西湖,是人间的天堂,是大自然前无古人后无来者的举世佳作。

夏天正是游西湖的好时候,我和爸爸、妈妈来到西湖边,便被西湖那满池的绿意给迷住了。湖岸边有许多垂柳,暖风一吹,垂柳的枝条便跳起舞来,池中一簇簇的荷叶,好像是一把把翠绿色的伞。在荷叶间,几枝含苞待放的荷花亭亭玉立地站在湖中,仿佛是一个个小女孩。真是应了杨万里的那句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”啊!

眼前的美景阻挡了我们前进的步伐,但是我们又迫不及待地想看看前方的断桥。于是我们停留了一会儿,就继续往前走。小朋友们,你们是不是认为断桥是不是断了的桥?其实断桥并不是断了的桥,而是因为著名民间传说《白蛇传》为断桥绘上一层神秘的色彩。我们来到断桥边,它犹如琼玉似的玉带点缀于西湖之中,许许多多的游人迫不及待地在此处留影纪念。

离开了断桥,我们沿着白堤漫步,欣赏着“平湖秋月”的景点。我们也随着大家一起在白堤边乘船游西湖,近距离观赏西湖的美景,我们仿佛置身于山水诗画中。往前方看去三个呈三角形分布的石塔正在靠近,那就是著名的“三潭映月”。一只只小船从我们眼前划过湖面,泛起层层涟漪,但也无法打破这份和谐的画面。

我们由“苏堤春晓”上岸,此时已是夕阳西下,但远处的七层塔闯入了我们的视线,这就是著名的雷峰塔了,雷峰塔笼罩在一片晚霞间,白娘子的传说更令我浮想联翩。

我仿佛在这人间天堂做了一场梦,如梦初醒,脑海中却嵌入了一幅至美画卷。

篇九:游西湖作文四年级

西湖是我国著名的风景名胜地,它以秀丽的湖光山色和众多的名胜古迹闻名中外。虽然我出生在杭州,但从没认真游玩过一次西湖。俗话说:“百闻不如一见。”这个春天,我准备好好去看一看西湖的美景。

乘车来到北山街,登上宝石山,西湖的景色小半收入眼底。抬头望去,远山连绵不断,恰似一条长龙飞向天边;往那边看,群山重叠,层峰累累,犹如波涛汹涌的大海,卷起千层浪花。近处便是西湖,波光粼粼的湖面上泛起层层鱼鳞似的水波,在阳光的照耀下,闪着耀眼的银光。长长的白堤横卧在湖中央,旁边漂着几条小船,真是一派迷人的景象。

走下宝石山,就来到了白堤。沿着白堤一路向前走,只见一排排柳树正享受着阳光的沐浴,炫耀着自己的婀娜的身姿。微风拂过,嫩绿的柳条被春风轻轻吹起,就仿佛一位位美丽的女子正梳理着自己的头发。柳絮也随风飘扬,落入水中,又随着那一起一伏的波浪慢慢漂向远方……又一阵微风拂过我的脸颊,我不禁张开双臂,沉醉在这迷人的春色中。

走过白堤,乘船去三潭印月。坐在船上,眼前是一片赏心悦目的碧水。湖水犹如一面在翡翠帷幕中的宝镜,波光闪闪,像千万条银鱼在游动;而远处格外平展,没有一点纤尘或一根游丝的侵扰,好一派“水光潋滟晴方好”的美景。一会儿功夫,游船就到了三潭印月。三个石墩似的建筑就好像三个微型的宝塔,雕刻得栩栩如生。这三个建筑物围成一个三角形,一眼望去,十分和谐自然。我不禁赞叹古代劳动人民的伟大。

下了船,来到花港观鱼,我探出头向下望,只见池塘里有许多红鲤鱼和黑鲤鱼,它们在水中自在地游动,振鳍掉尾,在略微翻起的水波中,轻轻地划出一道漂亮的弧线。转眼间,又跃进水里,溅起一簇水花,就犹如一片白莲,在水中绽放。

夕阳西下,湖面上波光粼粼,我望着那迷人的风景,情不自禁地吟起苏东坡的诗句:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”美丽的西湖,再见了!

篇十:游西湖作文四年级

杭州的西湖是一个美丽的地方。

进了西湖的大门,往前走一走,就看到了一个小岛。登船到岛中,隐藏在树木间的秘密全被看到了。树木在小岛上长得郁郁葱葱,隐约间能看到一条弯弯曲曲的小路。从小路往里走,会看到各种各样的石雕,有的中间有许许多多的小洞;有的歪七扭八,还有的只是一个石头柱子。再往上看看,能看到一座亭子,只有两层,却造得别致精美。这就是“四大名亭”中的湖心亭。来到美丽的湖心亭,在湖心亭中小憩,湖光美景尽收眼底。亭子的每层上都有一些小窗户,在这里享受着从苏堤吹来的凉风,让人神清气爽。

乘船回来,往前眺望,就能看见一座大桥,这就是有名的苏堤。苏堤上种满杨柳,杨柳的柳条长长的,垂到了西湖里,柳条轻轻一动,水面就漾起波纹,可爱极了。当风一吹,柳条就摆弄着画笔,好像一位大师站在静静的湖面上画山水画。苏堤下还有许多浮萍,飘来荡去,似乎要背起行囊去旅行。苏堤上还有一些美丽的壁画,有的是一朵荷花,有的是一棵杨柳,配着一些赞美西湖的诗,或者一段写西湖的话,也总是引得人们驻足欣赏。

赏完苏堤,再往前走,又有一条长堤映入眼帘,这就是白堤。白堤上种满嫩嫩的杨柳。柔嫩的柳条不时掠过小孩子的头,又悄悄躲起来,弄得小孩子丈二和尚摸不着头脑。瞧,湖水清澈无比,绿绿的。风一吹,湖水漾起波纹,可爱极了。湖面上还漂着大大的荷叶,荷叶圆圆的,绿绿的。荷叶围着荷花,荷花被簇拥着,像女王一样站在中间,显得格外尊贵。有时,苏堤那的浮萍漂到了荷叶旁,很多人会误以为是荷叶,闹出一堆笑话。我走回了大门,出了西湖。

西湖可真是一个美丽的地方,景美,人更美,我喜欢西湖!