遇见作文六年级
星月皎洁,明河在天。
浩瀚而无限的星辰大海,一直是我向往和憧憬的美好世界。
月朗星稀,云霏散尽,天宇开霁的夜晚,总能看到一个胖胖的小男孩,兴高采烈地抱着火箭筒一般大的沉甸甸的天文望远镜,在自家的阳台上手忙脚乱地捯饬起来。大大的眼睛,突然间溢满激动和好奇,透过厚厚的透镜妄想光年之外的绚丽星空。
肥嘟嘟的小手拿着厚又重的《观星全解》,笨拙地指着星辰的简介,庄重神圣地读起来,像基督教徒对《圣经》一样的虔诚。脑海里,一片星辰大海的画卷,慢慢地构建起来,阳台就成了我的第一个课堂。
“为什么人马座在春天却看不到呢?”未知的增加勾起了我的疑惑,同时也勾起了我更加好奇,但《观星全解》上的解释过于复杂,读了几遍脑子里的毛线球还是没有解开,这个课堂,有点不适合我了。
好在我还有一个终极武器——爷爷。爷爷也很喜欢星辰,他经常搬把小板凳,笑眯眯地坐在我旁边,陪我一起仰望星空。爷爷摸摸我的小脑瓜慢慢地给我讲解起了黄道十二宫的知识与星座的运转,我总会握着铅笔在泛黄的演算纸上歪歪扭扭的画着星座的轨道和那些神奇的星座,“显微镜座”、“六分仪座”、“猎户座”、“天蝎座”……
随着我不断地长,大爷爷的身子也一天不如一天。终于在一个平安夜,他平安的上路了,这个课堂也已经停课了。
然而爸爸接过了爷爷的接力棒,只不过他跟我讲的,都是太阳系内的事儿,课堂的内容更丰富了,草稿也积了有将近一尺高了。
上初中之后我也接触到了地理这门学科,回家后我依然胖嘟嘟的身影,又总是闪进书房,爸爸棱角分明的面庞,再给我解答疑惑的过程中,总能绽出温和的微笑。地球的神秘面纱也在他的讲解下渐渐揭开,幽默的例子和生动的话语,让我至今历历在目。
从浩瀚宇宙的星座,到太阳系这个奇妙的大家庭;从月球的背面,到地球的自转,我自己、爷爷,爸爸他们都为我开辟出新的课堂,让我的人生充满学习的乐趣。
“天地皆教室,人生即课堂。”我定怀揣对星辰和知识的渴望,上下求索。
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