筷子提杯作文600字
阅读课结束后,阮老师说:“今天我们先来做一个实验。”说着黑板上写板书——“筷子提杯”四个苍劲有力的大字。教室里立刻炸开了锅。
老师拿出一个杯子,一根筷子,一小袋大米,准备做实验了。同学们七嘴八舌地议论着,洪晟棋说:“这可以提起来吗?”应梓妍说:“不可能,不可能提起来。”
于是,老师说:“那你们试一下吧!”江一一索性把杯子倒过来,用筷子顶起来。老师反对说:“这样不行。”有些人起哄:“往杯子里倒米!倒米!”老师说:“好!”便“哗哗”一下子把米倒进了杯子。白白胖胖的米娃娃们一股脑儿都跳进了杯子。
章轩铭迫不及待地把筷子插进杯子,用力一提,杯子没提起来,筷子倒滋溜一下拔出来了。我也使劲把筷子插下去,但也没提起杯子来。好几个同学也尝试提杯,结果如出一辙,却把白白胖胖的米撒了出来。这时,杯子似乎在嘲笑我们:“哈哈,你们这些乳臭未干的小朋友提不动我这个大力士吧!哈哈!”我们无可奈何,一齐望向老师,希望能得到帮助。我心里疑惑地想:老师也可能提不起来呢!咋办?
这时,老师见我们一个个没招了,就“老将出马,一个顶俩”。只见他用拇指按压住大米,另一只手拿着筷子,顺着指缝间插入杯中,大家都屏住呼吸,目不转睛地盯着老师,空气仿佛凝固了。老师能不能把杯子提起来呢?奇迹发生了,筷子仿佛就像一根定海神针,杯子像吸在筷子上似的,跟着筷子四处转动起来。应梓妍说:“小心些,别掉了。”老师说:“不会掉。”还特意在空中再转了一圈。我的眼珠子都快跳出来了,嘴巴张得能塞下一个鸡蛋了。真神奇!我们大家学着老师的样子,一个个再尝试了一遍,果然,也都提了起来。
这个实验让我懂得了一个道理:物体和物体之间有摩擦力,物体压力越大,摩擦力越大。杯子里的米在重力下挤压筷子时,摩擦力加大,当摩擦力大于杯子的米向下的压力时,筷子就能将杯子提起来了。起初我为什么提不起来?是压得不够实……我不禁感叹:科学真是太奇妙了!我们要做生活的有心人!
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