仿写四年级下册绿这篇课文（通用10篇）作文

篇一：仿写四年级下册绿这篇课文

绿仿写橙

橙

包钰玲

好像橙色的颜料瓶打翻了，

到处是橙的……

到哪儿去找这么多橙？

红橙，粉橙，浅橙……

橙得发亮，橙得出奇。

飘的叶是橙的，

结的果是橙的，

吹的风是橙的，

空气也是橙的。

所有的橙集中起来，

贴在一起，

重叠在一起，

静静地躺在一起。

突然一只鸟，

好像音乐老师在指挥，

所有的橙就整齐地，

按着韵律贴合在一起。

篇二：仿写四年级下册绿这篇课文

白

杨欣倍

好像白色的颜料倒翻了，

到处是白的……

到哪儿去找这么多白：

米白、奶白、钛白、

乳白、灰白、克白……

白得发亮，白得透明。

下的雪是白的，

流的水是白的，

长的草是白的，

大树也是白的。

所有的白集中起来，

拥在一起，

抱在一起，

安静地重叠在一起。

突然下雪了，

好像舞蹈教练在跳舞，

所有的白就打起音乐，

按着节奏融合在一起……

篇三：仿写四年级下册绿这篇课文

炫技飞饼

彭姝睿

在中国做飞饼的店，一抓一大把，要在这高手如云的吃货界站住，着实不易。这飞饼在印度已是不“时兴”了，但在中国还是异常抢手，看着新鲜。要说飞饼，你得让它飞起来炫炫技，让顾客看着有艺术美感，并要获得他们的心。现代的年轻人要嘛？无非是新奇又物美喽！

酒香不怕巷子深，就像一个不知名的街。街上一家飞饼店，一个中国小哥正在如织的人群中忙碌着。它黑色的工作服和闪耀着的门面格外显眼。巧克力、香蕉……各种香味齐聚一堂，让人们闻香而来。只见小哥面部轻松，先在桌面上搓着一个小面团，还没有手掌一半大的面团，竟能扩充到那么大，那么薄，那么脆，叫人称奇。他用两手甩着已按瘪的面饼，一上一下，律动得像伴着节拍，和着音乐，海浪般上下翻滚，让人陷入一种幻觉。接着，飞饼小哥的眼睛闪过一丝神秘。他把面饼揭起，两根手指轻灵地一提，面饼悬空，手绢般在空中花蝶般飞舞，时旋转，时跳跃，时波动。人们不禁啧啧称奇，突然他手稍稍抖了一下，面饼脱离管控，飞到了店铺外，要落到顾客的头上了。但是他不紧不慢，像没事儿似的，一个大踏步用食指一点、一挽、一掀，已经变大了一倍的饼便稳稳当当的落入了小哥的“铁腕”。嘿，这次是压轴了，他两只“金手”齐上阵，表演舞蹈似的一搓，手和花儿般飞快地舞着，而面却在空中旋风般越转越快，仿佛已经和双手磨出了火星！好！人群中爆出一阵阵呼声，游客已深深地被这熟练的手法迷住了，像在欣赏民族舞般流连，空中也弥漫着饼香。

这样做并不只是为了炫技，而是为了飞饼的筋道和薄脆。

把薄如轻雾的飞饼在桌上小心翼翼的铺好。在上面撒上一层香蕉，别看这说的容易，也需一般硬功夫。小哥的手轻轻一搓，一排香蕉就笔直整齐地躺在了面饼上。一排……又一排，五排香蕉的流程，他只用了几十秒！奇了！

四面包起，放入油锅，翻转着煎了一会儿后，饼的两面已泛黄，它的表面鼓起了一个个小泡。出锅了，小哥用刀把飞饼切成了十块，每一刀下去，都会有一身令人疯狂和猛吞口水的清脆酥响。观众再一次响起热烈的掌声，为小哥的技术点赞。

用刀一刮，一盛，那一块块金黄的、外焦里嫩的“中国飞饼”就托入了盘子，供人们纵情品尝。

从按圆面团到放入纸盒，每一个步骤都显出飞饼小哥的手巧，他也不枉三年来去学习的时间，在小小的店铺中展现了一个大舞台，用中国味诠释了外国的风味和情趣。

篇四：仿写四年级下册绿这篇课文

黄

尹卓

好像黄色的颜料涂满了整个世界

到处是黄的……

到哪儿去找那么多黄

淡黄、赭黄、土黄

月光黄、茉莉黄……

黄得发绿，黄得新奇

大地是黄的，

阳光是黄的，

空气是黄的，

树也是黄的，

把所有的黄聚集到一起，

排好队，报数！

一、二、三……

突然一阵风，

把所有的黄吹散开

黄便如同花朵一般

绽放开来！

篇五：仿写四年级下册绿这篇课文

红色的墨水瓶倒翻了，

到处是红的……

漫山的枫叶是红的。

采血车上流淌的鲜血是红的。

随风飘扬的国旗是红的。

赛场上运动员奋力拼搏，为国争光的心是红的。

疫情下，坚守在一线岗位的志愿者无私奉献的心是红的。

如果信念是一种颜色，那一定是中国红。

蔡智宸

篇六：仿写四年级下册绿这篇课文

郑程天

好像蓝色的墨水瓶倒翻了，

到处是蓝的……

到哪去找这么多的蓝：

天蓝、湖蓝、深蓝、

海蓝、浅蓝、亮蓝……

蓝的发黑，蓝的出奇。

飘得云是蓝的，

下的雪是蓝的，

流的水是蓝的，

月光也是蓝的。

所有的蓝集中起来，

挤在一起，

重叠在一起，

悄悄的交叉在一起。

突然一阵风，

好像舞蹈教练在指挥，

所有的蓝就整齐的

按着节拍飘动在一起……

篇七：仿写四年级下册绿这篇课文

蓝

尹卓

好像蓝色的油漆洒啦……

到处是蓝的……

到哪儿去找那么多的蓝

天蓝、水蓝、冰蓝

孔雀蓝、宝石蓝……

蓝得耀眼，蓝得发光

天是蓝的，

海是蓝的

水滴是蓝的

孔雀是蓝的

所有的蓝汇聚在一起

好似一个个蓝精灵

随着节拍，跟着音乐

舞动身体

突然音乐停了

铃声响了

蓝精灵们飞快的跑回教室

老师来了，

它们要学习啦……

篇八：仿写四年级下册绿这篇课文

绿仿写蓝

就像蓝色的墨水瓶倒翻了，

到处都是蓝色的……

到哪儿去找那么多蓝色呢？

天蓝、湖蓝、群青，

海军蓝、深蓝、午夜蓝……

天空是蓝的，

小区里池塘的水是蓝色的，

天空下的雨是蓝色的，

大家戴着的口罩是蓝色的，

咦，蓝色怎么也跑到了爸爸身上？

原来他去做志愿者了呀。

这个志愿者蓝显得他好神气！

李俊毅

篇九：仿写四年级下册绿这篇课文

黄

黄姝瑜

好像黄色的颜料瓶倒翻了，

到处都是黄的……

到哪里去找这么多的黄：

深黄、浅黄、嫩黄、

金黄、淡黄、鹅黄……

黄得发橙、黄得刺眼。

笔是黄的，

书是黄的，

田是黄的，

花是黄的。

所有的黄色集中起来，

和在一起，

推在一起，

静静的飘在一起。

突然一阵风，

好像音乐老师在指挥，

所有的黄都整齐地

按着节拍唱起来……

篇十：仿写四年级下册绿这篇课文

红

尹耀

好像红色的墨水瓶倒翻了，

到处是红的……

去哪里找这么多的红：

朱红、淡红、浅红、

血红、粉红、莲红……

红得变紫、经得出奇。

开的花是红的，

飘的云是红的，

书的壳是红的，

大门也是红的。

所有的红集中起来，

挤在一起，

重叠在一起，

静静地交叉在一起。

突然一场雨，

好像舞蹈教练在指挥，

所有的红就整齐地

按着节拍流动在一起……