成长的足迹作文600字六年级
六年的光阴似流水般迅速,一晃眼,便没踪影。但在这六年的光阴中,有悲有喜,有苦有甜。有的似磐石,在你的心中挥之不去;有的似羽毛,在你的脑海中一掠而过。而我的心中,有一件事难以忘怀至今。
这件事很长,要从2016年开始讲起。那是一个如同现在一般炎热的夏季,要升二年级的我,随妈妈和朋友去听了场演出,主题都是民乐。我对琵琶“一见钟情”,觉得它的声音时而如溪水潺潺,时而如急雨切切。白居易果然没有写错,真是“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”啊!我心想着。
通过一个月的努力,妈妈终于为我寻到了一位老师:龙老师。初上课时,只觉课上的所有事情都很新奇,连现在看来无聊而又简单至极的单弦单挑都学不好,却依旧练得津津有味,想必这就是兴趣的力量吧!
然而,随着时间的流逝,我学习的指法越来越多。音越来越繁杂,曲子越来越长,老师的要求也越来越高,练习的所需时间也随之变长。每当我练完一首,新的曲子就紧跟而上,我不禁变得有些许厌烦。从每天一次变成两天一次,又成了一周三次、二次、一次,甚至于不练习了。
做过的事不管好的或是坏的,都会有回报。终于有一天,老师发现我的练习情况每况愈下,问我最近是不是学习忙,我如实说了不想练习的事。意料之中,老师发怒了。她说了许多她小时候的事:一首曲子50遍50遍地练,练不好就加,直到不受影响,出手就能弹好,才能过关;说她手上茧子一层一层长,练得手疼,就涂点药继续。“如果是真心喜欢,就坚持下去;如果不是,干脆就不要去尝试,因为不是热爱,苦就吃不下去。”她说。
我想了许久,回到家后,重新拾起了那份热爱,继续练了下去。一级一级考,一段一段背,但因为热爱,就可以坚持下去。累了,就对自己说一句:“不能半途而废吧!”就是那节课,才能让我考上了九级,备战十级。
这节课如磐石,在脑海中挥之不去,它让我成长,让我明白了:有志者,事竟成!
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