心中的启明星作文800字

在这漫长而又短暂的小学生涯中，教过我的老师不计其数，有严厉聪敏的语文老师，有幽默风趣的数学老师，还有温柔和善的英语老师……这些老师像一把把钥匙，为我开启知识的殿堂，像一座座灯塔，为我指引航行的方向，像一颗颗星星，为我带来进步的希望。其中令我印象最为深刻的，是我的“启明星”——数学老师潘老师。

潘老师为人幽默诙谐，讲解题目时却十分细致严谨。他留着乌黑的短发，是少数不戴眼镜的老师之一，身材很高大，动作也很灵敏，但是微微发福，经常笑眯眯的，给人一种亲切的感觉。

我还清楚地记得第一次上课那天，因为要到一个完全陌生的新班级，所以十分害怕。猛烈的风在耳边“呼呼”地刮着，仿佛在嘲笑我的胆小懦弱。天空黯淡无光，太阳不知道躲到了哪里，身边的花草树木都在风中“摇着头”，好似在为我叹息。到了教室前，我的心忐忑紧张得快要跳出嗓子眼了。一只脚踏进了教室，随即惊恐地左右看了看，又立刻迈上第二条腿，我飞快地奔向了最后一排，心里一个劲地乞求不要有人注意到我。

上课了，潘老师走了进来。这节课，我一直惶恐不安。课堂上，有两名男生在不停地窃窃私语。最后，潘老师终于忍不住爆发了，怒气冲冲地吼道：“你们两个，给我闭上嘴，认真听讲！要不然就出去！”说罢便瞪着他们两个，眼睛里都快要喷出熊熊的火焰了。我听后，害怕地缩了缩脖子，身体也不由自主地往后退了退，心想：完了，遇到一个很凶的老师。那两名同学似乎也吓呆了，立刻不做声了。从此之后，我更加认定潘老师是很严厉的。但上了一节又一节潘老师的课，我逐渐改变了对他的看法，慢慢地喜欢上了他的课。

每一次讲课，潘老师都会仔细地告诉我们这题的答题方法和技巧，并提醒我们要注意格式。他还会在讲完一题后问一下大家是否听明白了，如果哪一个同学有疑问，他都会一一耐心地解答。潘老师不仅讲得细致，语言还很幽默。比如，如果有很难的题把我们全难倒了，老师会笑嘻嘻地说：“这道题就是来煞一煞你们的威风的。”过了一会儿，见做出来的人还是寥寥无几，他便会笑着提示我们，直到一半以上的人做出来。若是有道题我们全做对了，他就会高兴地说：“真不愧是我们班的，太厉害了。”若下一题又答对了，他便会抱拳道：“佩服佩服！”老师出题也很好玩，有一次，题目中主角的名字是“汪汪猫”和“喵喵狗”，把大家逗得哈哈大笑。还有一次题目是“在梦中，潘老师身高是2。18米，读作什么”，又一次使我们开怀大笑。

夜里，每次抬头看见满天星斗，我都不禁微微一笑，眼前浮现潘老师上课的种种情形，心里轻声道：“潘老师，您是我天空中的启明星啊！”