我的两个同桌作文600字
青春如诗,诗中是人生的美丽;青春如画,画中是人生的绚丽;青春如歌,歌中是人生的优美。我就身处于这诗,这画,这歌曲当中,将绽放出夺目的光彩。在青春的画卷上,我必将用辞藻来丰富,用缤纷来填充,用音符来谱写。在青春画卷的初中部分,我的两个同桌与我相伴,在画卷上留下了五彩斑斓。
一、“老”同桌
真是有趣,我刚刚步入初中一个月,就有了两个同桌,身为老同桌的你,个子不高,也十分瘦,待人非常热情。每次想到你,脑海中总会浮现出开学第一天你热情地跟我打招呼,在我缺少课本时频频举手替我报告的画面。你数学特别好,但也只有数学好,其他的功课总要向我求助。还记得每次你做文言文时那斜瞟的目光,不会忘记你写英语时把头侧过来的动作,也时常会想起做科学作业时找我对答案的话语。你容易骄傲,记得第一次数学考试你得了第一名,之后得意洋洋,沾沾自喜,不认真学习,待到下一次考试时,只能名落孙山,黯然神伤,我希望经过这次教训,你可以戒骄戒躁,脚踏实地。我们的关系是十分好的,你也是我到了初中的第一个朋友。可好景不长,因为你在数学课上太喜欢讲话了,老师把你换到了第一排。但每次见面,亲切依旧。尽管你现在已经不是我的同桌了,但你还是在我的青春画卷上留下了瑰丽的一笔。
二、“新”同桌
就在几周前,老师把你换到了我的身边,你不太爱说话,只有在遇到不会的题目时才来问我答案,但你每次也只问答案,我却总是拉着你的手给你讲题。我俩的名字又非常相似,连老师都经常会叫错。现在成为了同桌,真是有缘啊!你做题不太自信,每次都要找我对答案,我希望你能更自信一点,相信自己,能越来越棒!
青春的画卷上,幸好有你们,让我们携手奋进,为各自的画布渲染缤纷!
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