成长的转折点作文800字
小学的生活也无非是这样,悠悠的白云在空中飘荡,烂漫的花朵有的盛开在树上,有的点缀在草里,沙哑的读书声略显乏力,最无趣的也就不过如此了。每次早读,定会有一颗小小的脑袋耷拉着,挂在脖子上,靠在手臂上,望着窗外,消磨着闲无味的生活。
那就是我,不爱读书的我!不,应该是不爱语文的我!我常常对着语文发问,为何要赏析?为何要背诵?为何要执着于如此无趣的事?儿时的我的脑中充斥着大大的疑惑,这便是我最初不喜爱语文的缘由。
随着年级的升高,需要看的书也渐渐变多,而那时的我,宁愿望着窗子发呆,也不愿读书加入我的闲暇时光。就这样,我虚度了六年的光阴!期间从头看到尾看完的整本书竟屈指可数,诗句积累的更是少之又少。别人张口就来的千古名句,我却不曾听闻;别人随口交谈的史家绝唱,我翻遍了脑子也找不到影子。如此花开花谢,转眼间我就要步入初中了。
天上的碎云一点点地挪动着,跟在我离乡的小车后面,仿佛是不舍得我的离开。但无可奈何,我必须前行,成长的路途无法停止。
我好像在排斥着一切,又好像融入着一切。
开学的第一节语文课上,那个发际线半高,双手别在背后,说话还带着乡音的男人,他改变了我。他上的语文课是前所未有的,他的课是活跃的,他的课是生动的,他的课是幽默的。虽然对语文的厌恶像粒种子般的埋在了我的心头,但是我还是在机缘巧合下当上了语文课代表,也许是我干活比较利索,也许是我成绩不错,或纯粹因为其他,总之语文老师仿佛倍加关注我。
一开始的学习是被动的。每次上课,老师都会抛出许多问题,我虽不怎么举手,但老师总是会点到我的。我自认为我的回答不比别人优秀到哪去,甚至比不上别人,可是老师总会把我的小小优点夸大再夸大。至今我都不知道我是真写得好,还是如何,反正这给予了我极大的信心。在课后老师还常常找我讨论,点出我的不足,那时的我总是点点头就给应付了。一次课后,老师召集了我们班的三个课代表,一一指出优点和不足,轮到我的时候,说的话我至今都记忆犹新,“你呀,很优秀,上课叫你起来讲的也不错,就是不怎么积极,有这个成功的潜质,就要趁现在,把握时间,多学多成长,要自信一点,语文这个东西只要学到深处,就会很轻松,很有趣的。”这句话改变了我的初中生活,一样会改变我的高中乃至大学甚至一辈子。
我上课开始积极举手、发言,认真倾听老师的讲解和同学的见解,再进行自省;开始使用午休,课下,睡前的时间如饥似渴地看书,看了一本,接着另一本;开始积累古诗词,背诵文言文,感其言,悟其理,化其智为己用。如今,唯一的信念便是:即使我现在不是最优秀的,但我会一直勇往直前。
在学习前期不断鼓励我的老师,他改变了我的人生轨迹,是我成长路上的转折点。
语文的的成绩慢慢上涨,班级的排名不断上升,段里的排名不断飞跃,我受益匪浅,我的人生可能因此改变。但要告诉自己一定要坚持,还需努力。
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