退休教师在欢送会上的发言稿（精选10篇）作文

篇一：退休教师在欢送会上的发言稿

各位领导，各位老师：

下午好！

今天，我们在坐的老教师就要正式离校了。也许，有人会很羡慕我们终于光荣退休了，从此，再也不用早来晚归，也不用苦口婆心去教育那些顽皮的学生了，总之，随着本人的退休，工作上的烦恼将一去不返了。

其实，人是很矛盾的动物，即希望自由，也希望约束。工作也如婚姻，恰如围城，外面的人想打进来，里面的人想冲出去。对于工作了二三十年的的学校，不管大家工作成绩如何。应该说，每个人都会对它有感情的。陶渊明说：“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。”尽管有的人，写申请退休时非常踊跃，但真要离开，也是恋恋不舍的，所谓故土难离啊。

多年的工作，我们与周围同事和睦相处，大家的关系不只是志同道合，大多都可以视为兄弟。我们和领导关系也不只是上下级，很多情况都成了亲密的朋友。今天在我们离校时，学校又为我们开了这样的欢送会，我想每个退休教师都会心存感激的。对于我们这即是一种人文关怀，也是对心灵很好安慰。三十年的工作已让我们养成了习惯，一旦离开不免有些失落。有人就问，我退休以后干什么，我说不知道。其实我们真的没有准备好。今天的退休对我们来说，来的早，来的快，来的突然。回头望，三十年弹指一挥间，看未来，路漫漫。

有人说，退休以后四个字，吃喝玩乐。这话不假，但真正要快乐地生活是很不容易的。饱食终日，无所事事，那不是我们要的生活。所以在寂寞时，我们会更加想念我们的学校，想念我们的同事，我们的领导。学校是我们的根，这里永远是我们牵挂的地方。不管我们今后在那，我们都希望我们的学校越办越好。到何时我们都会说我是银光中学的一名教师。

篇二：退休教师在欢送会上的发言稿

尊敬的校领导，亲爱的各位同事、各位新入职的青年老师们：

大家下午好！

很荣幸受到邀请参加今天的仪式和大会。刚才听了几位青年教师的发言，倍感欣慰。回顾我从教近40年，一路走来，确实有些感悟和经验。今天的主题是筑梦报国、姿守初心。我的梦想就是上好一门课，编好一本教材，这是高校教师的初心，是我们神圣的职责。

____大学建校70周年了，我校的染整专业是国内最强的学科之一，我主持的染整工艺原理课是国家级精品课程，我主编的教材是国家级教材，也获得上海优秀教材一等奖。这些都得益于我校前辈们的积淀和教导以及同事们的共同努力。上“染整工艺原理”这门课，上了几十年了，但每次上课我都没觉得是在“炒冷饭”，每次都认真备课，尽可能把我掌握的知识以生动娴熟的授课方式传授给学生，每次课都以高度的政治责任感，始终把爱党爱国的教育、把正能量传递给学生，我的课受到学生们的普遍欢迎。许多时候我的课结束时，学生们会报以热烈的掌声；有一位考研的学生，报考了中科院有机所，他听了我上的专业课，下课主动来找我，对我说，阎老师，如果我早听了你的课，我就不去报考有机所了，我会考我们学院染整，这是一个大有作为的专业！

上课能够得到学生们的肯定，与我有较为丰富的实践知识分不开。80年代末我到德国学习的时候，在多家著名的印染设备工厂实习，看到印染设备如何从内部组装成加工设备的，以及了解印染工艺设备的原理，与德国工程师们一起去印染车间试车；同时在国内，我又较长时间下厂实习的经历，因此，我上课的时候对于染整工艺原理的讲解可以做到深入浅出而且生动有趣。如何解决实践问题，就是要多去工厂，要认识设备，才能理解工艺，才能提出新的见解，才能有创新的思维，这样科研才能接地气，同时才能上好一门专业课，编好一本专业教材。

我在德国学习时注意到德国的高等专业教育非常注重实践，培养的学生动手能力很强。所以在学校学院支持下，我于20__年成功申报了轻化工程本科专业的中德合作办学，希望借鉴德国高校的教学理念和方法，中德合作办学是我校具有中德双方授予本科学士学位的项目。现在这个项目前后有100多位学生去德国深造并取得德国和____大学的双学士学位，许多同学毕业后留在在德国科研单位和企业工作、或在国内德资企业工作，大多数同学都在德国知名大学如慕尼黑工大、亚琛工大读到博士。70周年校庆时，他们也纷纷发来祝贺视频。在这个项目中，他们开阔了视野，锻炼了能力，也为中德两国人民的交往搭起了桥梁。

我担任国家染整工程技术研究中心主任十余年，在染整技术产业化转化的实践中，体会到不仅要有工厂的实践经验，还要有跨学科跨领域的合作。印染工业是一个高污染行业，特别是染色，废水污染很大。工业界目前都在积极探索节能节水的新工艺，我在其中也做了一些工作。已经产业化的连云港鹰游集团的闪染免水洗染色项目，我们与____一起开发的散纤维连续染色项目等，这些都是跨学科跨领域的合作项目。另外我们学院新引进的教授里面，就有探索这个方面的基础研究，非常有前瞻性，我也把他们的研究成果介绍给企业，受到工业界的重视。我们工科教师在研究工作中，应该是以实验室工作为核心，以产业化为目标，与企业一起开展研究，加快研究成果的真正产业化。

现在我退休了，我校退管会提供了许多丰富多彩的活动，我自己也更多的回归家庭和照顾下一代，每天忙忙碌碌的，生活很充实。感谢党和政府，感恩好时代，我将继续努力，做一个活到老学到老的新时代退休教师。祝____大学教育事业蒸蒸日上！祝各位青年教师鹏程万里，硕果累累！祝大家身体健康工作愉快！谢谢！

篇三：退休教师在欢送会上的发言稿

尊敬的各位领导、各位退休老师、各位前辈：

大家上午好！新年伊始，区局今天隆重举行20__年老同志集体退休仪式，我很高兴，能参加本次会议，有机会与老同志再续情谊，犹觉光荣。

“倾尽丹心育桃李，奉献教育铸师魂”，回首我们一起奋斗过的日子，各位老前辈正值青春年华，是时代的先锋，社会的脊梁，在艰苦落后的环境中，挑起了教育的重担，几十年来，你们在平凡的岗位上，勤勤恳恳，任劳任怨，愿守清贫，甘当人梯，教书育人志不移，弹精竭虑心弥坚，在三尺讲台上书写了壮丽的人生篇章。

记得我刚参加工作时，我和一位老前辈在一个办公室工作，他经常说，小学生七分管三分教，把学生能吸引住、学生喜欢你，你就成功了一半，常言道：亲其师信其言，就是这个道理。

记得十年前，一个临退休的老教师，来到我的办公室闲聊，他回顾了自己多年的工作经历，印象最深刻的是自已还有两年就要退休，忽然感觉还没怎么工作就要离开工作岗位，还是有些遗憾。这个教师一直担任中低年级语文课教学工作，自已总结了一套低段学生识字教学方法，成效显著，在当时整个五泉教育系统及家长中反响很好。最后，我们学校为此专门安排了一场识字教学经验交流会，这名老师作为主讲教师将自己的心得体会全部分享给了参会教师，大家受益匪浅。

老教师在我们教育系统奋斗了几十年，做出了巨大的贡献，尤其是你们所传承下的奋斗精神、奉献精神。立德树人的教育情怀，是我们的宝贵财富，是我们年轻人学习的榜样。

“回首执教生涯，笑看桃李芬芳”，各位老教师用知识的甘露滋润着____的学子，用奉献的热血传承着人类的文明，用无悔的青春演绎着诗意的人生，你们为杨凌教育做出的贡献，将镌刻在每个教育人的心田。

人生自古谁不老！老教师们的昨天就是我们的今天老教师们的今天就是我们的明天。在此，我代表年轻同志，向各位老教师、老前辈郑重表态，我们将继承你们的经验、传承你们的精神，蹲厉奋发、守正创新，为____教育继续努力，开创教育工作新局面。

”岁老根弥壮，阳骄叶更浓”！老教师是学校的宝贵财富，是年轻教师奋发向上的精神动力，诚恳希望我们的老教师一如既往的关心和支持学校的发展，”退而不休”，“常回家看看”，为____教育发展多提您宝贵的意见或建议，衷心祝愿各位老前辈在人生新的旅途健康幸福，同时提前祝大家新春快乐，万事如意！

篇四：退休教师在欢送会上的发言稿

尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

大家过年好！

上班的时候盼着早点退休，真到了退休的时候，却有些舍不得，今天，我有许多心里话想对老师们说，现在，我最想说的有三点：感恩、报答和祝福。

我是1982年7月从____师范毕业参加教育工作的，到现在已经有41年半的时间了，其中对我影响最大的是工作了36年半的实验中学。在我的心里，实验中学与其说是一所学校，倒不如说它更像一个家，在这个大家庭里，我享受到了温暖、快乐和幸福，享受到了学校领导和同事们在工作和生活等方面给我的真诚的关怀和无私的帮助，我从老师们身上学到了很多让我终身受用的东西，不断激励我去做一名好老师。

在实中，我只管读书、教书，并且与学生一起成长，一起进步，努力成为学生的良师益友。在我成长的每一个阶段，我的每一点进步，都离不开领导的鼓励、同事们的指导、学生的配合和家长的支持。在此，我要衷心地感谢在我成长过程中给予我支持和帮助的各级领导、所有的同事、家长和学生！谢谢你们！

现在，我虽然退休了，但实验中学永远是我的家，我将继续发扬实验中学的优良传统，向已经退休的老教师学习，活到老，学到老，干到老。有一份光，发一份热，把自己的余生献给家庭，献给社会，以实际行动报答学校和党组织对我的培养和教育！

最后祝愿实中的每一位学子学习进步，健康成长，为学校争光！

祝愿在座的每一位老师福乐康宁，心想事成，桃李满天下！

祝愿我们的学校再创辉煌，前程似锦，明天更美好！

祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，国泰民安，实现中国梦！

谢谢！

篇五：退休教师在欢送会上的发言稿

各位领导、各位同事：

大家中午好！

今天对我来说是一个特殊的日子，也是一个值得记忆的日子。因为教育局在这里为我们退休人员举办集体退休仪式。这使我感到十分高兴，万分激动。因为这是____教育系统多年来前所未有的一次退休欢送仪式，这让我们感到无尚光荣，更体现了局领导对我们退休人员的尊重和关怀，让我们这些已经离开教育的人仍然能感受到教育这个大家庭的温暖。

我是1990年9月参加工作，在成为教育一员的30个春秋里，我无时无刻不严格要求自己、勤勤恳恳、认认真真、一丝不苟的对待本职工作。回首从教30年的风风雨雨，30年来工作中的点点滴滴、一幕幕犹如还在昨天，让我难以忘怀。我对学校的感情，也是无法用语言来表达的，对同事的眷恋深深埋在我的心底。直至今天，学校的事情依旧牵动着我的心。今天我可以自豪的说：“我为____的教育事业奉献了我的青春”。如今，年过半百，已经退休，离开校园。但心里却还依依不舍，伤情满怀，心系校园。我想我们在座各位同事的心情和我是一样的，因为我们是奉献青春为教育、身为教师终不悔的教育人。

作为一名退休教师，我感谢党和国家政府出台的一系列好政策，使我们的工作条件和生活环境有了很大的提高。我们能赶上这个好时代，使我们尝到了好时代的甜头，在这美好的时候，我们也是最幸福的人。

今天我退休了，我感到无比光荣。因为这个光荣的荣誉来之不易的。它包含着各位领导的支持和关爱、包含着同事的包容和关心、包含着学生一声声“老师”亲切的呼唤。是你们给我的生活带来了欢乐。让我的生活多姿多彩，和你们在一起，我倍感幸福。是你们和我一起走过了我人生中最重要的一段旅程。我感谢各位领导的关怀，我留恋亲如一家的学校领导和同事。那一句句亲切的问候，使我感到无比的温暖和快慰。

今后，我将带着大家浓浓的爱意和美好的祝福，开启我新的生活。同时，我也会一如既往的关心教育，宣传教育。再次感谢领导的关爱和同事的祝福，相信我的退休生活一定会别样多彩。

在此，一首不成熟的小诗，献给在座的各位同事再次回味我们的教育生涯：

一支粉笔，两肩重任，担负教育大计；

三尺讲台，四季晴雨，挥散滴滴汗水；

五更鸡鸣，六出飞花，不辞艰辛苦累；

七步之才，八攻八克，结出硕果累累；

九转功成，十全十美，培育英才一辈。

篇六：退休教师在欢送会上的发言稿

各位领导，同事们：

大家好！在这里，首先感谢区局领导为我们退休人员举办这么盛大的欢送会，感谢同事们百忙中能参加这个座谈会为此我非常感动。

从教40余年，我终归要退休了。回想在教育一线的40载春秋，历历在目。在讲台上我为学生服务了40年，在校园我为学校工作了40年。期间，我为学校的起伏变化开心过，自豪过，也伤心过，总之酸甜苦辣咸五味俱全。

1981年8月我来杨中报到的情景好像还在昨天，相遇有缘，岁月无情，40年的时光如白驹过隙，弹指一挥间。如今已经退休，有释然、有祈祷，仿佛卸了肩上的千斤重担。此时此刻我倍感轻松，也百感交集，感慨万千。

学校是温暖的家，也是磨练人的熔炉，我由教书到管理最后主持建成校史馆，每一个阶段都离不开上级领导的支持同志们的帮助，怀着对初心的坚守，对规矩的遵循，对激情的培养和对教育未来的向往，不好高骛远，不急功近利，敢于担当，脚踏实地的做好每一件事。做了自已该做的事，取得了一定成绩，问心无愧。一路走来，我忘不了学校的发展变化，忘不了学校的一草一木，忘不了同事们一张张亲切的笑脸，忘不了同学们求知的神态及似懂非懂的眼神，更忘不了同志们的欢乐笑声。

回望熟悉的校园，想着亲爱的同事们，我忽然有很多不舍，因为付出所以不舍，因为不易所以留恋。我们经历了雨雪风霜，也体验了无数成功的快乐！我们共同面对困难，共同见证喜悦，共同奔跑逐梦。40余年的教育教学生涯，杨中成为我人生的第二故乡，曾记得我与大家一起探讨教学方法，一起谋划学校发展，带领同志们奋战高考的日日夜夜，高考取得成功，大家脸上洋溢幸福的场景至今难以忘怀。

我不舍这美丽的校园，因为她的高高落落，她的每一次变迁，都留下我的足迹。从简陋的平房到今天宽敞明亮的现代化实验楼、教学楼、办公楼。我的青春在这里挥洒，我的教育生涯，岁月在这里见证

此时此刻我想对大家说，我们要保持精神上的高雅和豪迈的意气，勿忘对教育事业的担当。工作中要从细节入手强调整体，更要考虑个体的感受，严格管理要有人文关怀不把偏执当原则，不把无效当勤奋。学校需要的是沉淀而不是浮躁，校园需要的是内敛而不是吆喝，努力让教育纯粹点，如此，才能既成就自已也不辜负学生。

我坚信，我们____的教育事业未来会更美好，最后在新春来临之际，提前给大家拜个早年，祝____教育事业蒸蒸日上，为祖国的未来培养出更多优秀的人才。

谢谢大家！

篇七：退休教师在欢送会上的发言稿

各位领导，老前辈们：

大家上午好，我是____区第一实验学校______，按照会议安排，由我作为退休教职工学校代表发言。

今天我们在这里隆重集会，召开教育系统20__年教职工光荣退休仪式，为今年退休的老教师、老前辈们送上真挚的祝福，表达崇高的敬意，体现了我们____教育人尊崇师道的文化理念。教师退休对教师本人和我们____教育系统来说都是大事，我们通过这样有仪式的活动，能够让各位老同志有一种归属感，更有一种____教育人的光荣感、自豪感、仪式感，也让尊师重教的信仰在我们____教育人中得以传承和发扬。

去年10月，党的二十大在北京胜利闭幕。二十大报告中“深入贯彻以人民为中心的发展思想”这句话给我印象深刻，尤其对“中国式现代化”的科学论断，是未来工作的指导方针，这也说明了中国式现代化是以人民为本的现代化。其中，教育、科技、人才是重要一环。对基础教育工作者而言，办好人民满意的教育是第一要务。可以期待，我们____的教育体系改革和发展将会越来越好。报告中提到的今后党和国家还将在病有所医、老有所养、弱有所扶等方面持续用力……听到这些话，我相信每位即将退休的老同志、老前辈，

都会由衷地感到幸福和自豪！衷心祝愿党和国家繁荣昌盛！借此机会，我也向各位汇报一下学校目前的发展状况，让大家对学校的发展有更多的了解。____区第一实验学校是我区一所九年制学校，现有百余名教职工和近2000名学生，近年来，学校在区局和各级部门的领导和支持下学校发展逐步迈入快车道，先后被评为陕西省交通文明示范校、杨凌示范区文明校园、____区先进集体等，学校中考质量稳步向前，这些成绩的取得都离不开即将退休的各位老前辈、老同志的

努力和支持。各位前辈，我由衷地期待大家退休后能继续关心、关注和支持第一实验学校和____教育的发展，继续发光发热，贡献力量，尤其在____教育舆论环境中多鼓励、多支持、多助威。

最后，祝愿各位老前辈、老同志，退休生老有所乐、笑颜永驻、福寿安康！也提前祝大家免年吉祥如意，身体健康！谢谢大家！

篇八：退休教师在欢送会上的发言稿

尊敬的______老师、各位同仁：

大家下午好。

此刻，窗外彤云密布，酝酿着又一次的大雨，滋润万物。这一个雨季好长好长啊。下着下着，春天去了，夏天来了；枝叶绿了，杨梅红了；二小的孩子们如春笋般长高了，我们德高望重的优秀教师______老师的也要光荣退休了！在这祥和喜庆的美好时刻，请允许我代表三年级组的全体成员向我们公认的好“老家”郑老师致以衷心的祝福！

我刚来到二小时，听到很多女老师都管郑老师叫”老家”，在定南话里，这是婆婆的意思。一开始我心里很疑惑：“难道郑老师生了那么多儿子，娶了那么多儿媳妇？”很快我就知道，我想错了，这只是大家对郑老师的一个昵称。这个昵称，最能体现郑老师的精神：三十七载兢兢业业，教书育人；时时处处敢为人先，默默奉献。虽然我们大家都不是郑老师的儿媳。但郑老师实实在在是大家的”老家”。在办公室里，您年纪最大，却总是干得最多。眼看着地面脏了，您从不问轮到谁值日，总是自己拿起拖把来拖得干干净净，给大家示范一位”老家”的勤快。在家做饭时，也常常顺手做点小吃带到办公室来，让我们感受到来自”老家”的关爱。在教育教学上，您精益求精。年轻教师有困惑，您总是耐心指导，反复听课、评课，让我们看到了”老家”对接班人的殷切期待。在班级事务上，您总是主动帮助搭班搞好班级事务。就在这个学期，马上就要退休的您，一边工作一边伺候家中生病的老母亲的您，依然兼任了足足两个月的班主任工作，毫无怨言。这，就是”爱岗敬业”最生动的写照！您真不愧是我们大家的”老家”！此时此刻，我提议，大家用最热烈的掌声感谢郑老师，向郑老师致以崇高的敬意！

桃李满天下，这是老师最美好的期望；最美夕阳红，这是长者最幸福的时光。聚也依依，散也依依。在此，我真诚地希望郑老师“退而不休”，欢迎您常回家看看，看看您在二小挥洒汗水栽种过的花木，看看您付出心血教育过的学生，看看我们这一群“新妇”慢慢成长为新一代的“老家”！

最后祝郑老师身体健康，万事如意，家庭和睦，幸福万年长！

篇九：退休教师在欢送会上的发言稿

尊敬的校领导，尊敬的各位老师，亲爱的同学代表，

新年好！

今天我非常荣幸参加学校举行的20__年度退休教职工荣休典礼并作为教师代表发言。在这样隆重的场合面对全校的领导、教师和学生代表发言，是我的第一次，可能也是我的最后一次。此时此刻，内心紧张、激动、感慨！相信每一位在座的荣休教职工都有许许多多的回顾、思考与展望。

爱因斯坦曾经说过，”一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。”我没有能力贡献”相对论”或”万有引力”，但是我清晰地记得我们外语学院院长在博士点获批时给我个人发来的短信：”陈老师，博士点有您的贡献，您的成果就在博士点的材料里。另外，您退休前还给我们贡献了大礼包，您的研究生获得了省优论文，这是我们零的突破。”谢谢院长！院长的肯定，让我倍感骄傲。我想再次用行动来表达一下我的获奖感言：20__年的哲学丛书翻译。这是我退休前最后一次指导研究生完成的译作。对于语言基础相对较弱的专硕学生来说，翻译哲学系列无疑是攀登一座巨峰；对于我这个指导老师来说，审查修改简直是挑战我工作量的极限。庆幸的是，我们终于完成了这十本哲学著作的翻译，还得到了出版社编辑的好评。我想把这部系列作品贡献给学校，收藏在学校的图书馆。敬请学校领导同意。

回顾岁月，我已在高校从教35年，从____大学到____大学，从助教、讲师到教授，再于20__年被引进到________大学。在________大学的十几年时间里，我目睹了全校师生努力拼搏、领导班子执着前行、学校各方面快速发展的进程。作为一名浙商大的教师，我要首先感谢学校给予我的所有机会和荣誉：我获蓝天项目资助出国访学；享受学校支持考入浙大读博；当选151人才梯队成员；赢得各种教学与科研荣誉。我之所以能够得到省内同行的承认、成为获得十二·五全国教育规划课题的浙商大第一人、联系英国院校建立联合博士点等等，都是因为________大学的美好声誉和优秀实力。感谢学校和各级领导，因为你们，学校的管理方式快速提升，教学与科研质量稳步发展。

下面，我要感谢我的学生，是你们让我越来越热爱教育事业。三尺讲台，是我的毕生舞台。你们专注的神态、强烈的求知欲和友好的互动，使我投入，催我奋进。因为你们，教优奖才有意义；因为你们，挑战杯、新苗项目等荣誉才有价值。

最后，我要感谢我的同事们。当我刚刚踏入浙商大时，我得到了老教师们的传帮带和同龄教师的辅助。无限的感恩化作实际的行动，激励我牵手学院多位年轻教师开展教学与科研的合作。我们相互切磋，共同研究，发表、出版了大量的科研成果。我最可敬可爱的同事们，你们是浙商大的骄傲，你们体现了浙商大教师的满满的正能量。

也许，您会问，为什么选择55岁退休？我的回答是，退而不休，20__是我新的开始。英国大文豪莎士比亚说：凡是过去，皆为序章（What‘spastisprologue。）。最好的，不一定是最适合我的；最适合我的，才是真正最好的。我随心而动，选择放弃复杂，远离叹息，快乐生活！我深信，命运如同自己的手心掌纹，虽弯曲纷乱，却掌握手中。孔子说，智者不惑，仁者不忧，勇者不惧。我的解读是，明智者善于放弃，自信者选择超脱。

在这里，我不会烹制心灵鸡汤，但希望每一位荣休者微笑面对新的开始。我将继续从事外语人应该擅长的翻译工作，继续探索外语能力快速提升的育人工作，为英汉双语互译事业做出贡献，为外语人才质量的显著提高做出贡献。今后，我将无需纠结某件翻译工作究竟是否属于高层次科研，也无需判断外语教学是学生的听说读写技能重要还是SSCI重要。自由不一定幸福，但幸福一定自由。

学习、进步、向上，是我们每个人的终身追求。和在座的所有人一样，我为浙商大而骄傲。浙商大是我们的家，我们退休了，但是我们对学校的关注、热爱和支持永远不会改变。

谢谢！

篇十：退休教师在欢送会上的发言稿

尊敬的各位领导、老师们：

大家中午好！

首先让我代表全体退休老师向各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对退休老师的关心、关爱和尊重。因为在我的记忆中，为退休老师举行的集体退休仪式是头一次回，所以我们每个人的心情都是无比激动和无比的高兴，对我个人来讲，这近40多年____教育事业的教学生涯，有很多的感想和经历，回顾____中的发展，曾经有过很多的辉煌，为国家培养了大批德才兼备的优秀人才，这在我们的校史馆中都已一一展现了，通过这些宣传极大的鼓舞了青年教师为之奋斗的信心，振兴____教育指日可待。

今天在这里最值得一提的是，近一年来，在区委政府和文教局领导的大力支持下，在边校长的正确领导下，使得扬中的校容校貌发生了翻天覆地的变化，育人环境焕然一新，各项工作井然有序，有声有色，真抓实干，使得教育教学质量显著提高，教学常规管理常抓不懈，以身作则，且亲力亲为，一心一意，为了学生的一切，呕心沥血。常言道，“一个好校长方能带出一所好学校。”据我的观感边校长具备了一个优秀校长所应有的优秀品质，目前____中的社会反响很好，一个风清气正的____中学中已经形成，受到全社会的关注和好评。

我坚信____中的教学质量一定会在边校长的引导下和全体教师的共同努力下，定会创造奇迹，____中的明天会更好，____中未来一定会更辉煌。

最后请允许我发自内心一声呐喊，“我是____中退休教师，我自豪！谢谢！”