以小事揭示大道理的作文（推荐5篇）

篇一：以小事揭示大道理的作文

最近，坐在我左上方的同学小悦戴上了牙套。

之前，我妈妈曾经带我去医院看过，她本来也想让我矫正牙齿的，可那时我还有点小，也怕疼，因为牙医说如果我矫正牙齿的话就得拔四颗牙齿，所以就打消了帮我矫正牙齿的这个念头。

时隔一年，小悦同学戴上了牙套，这才让我回想起以前的事来。

我向她询问了很多关于戴牙套的注意事项，了解了之后，我突然又有点想矫正牙齿了。

跟妈妈说了之后，妈妈答应我星期天带我去检查一下。

到了医院后，医生帮我看了一下牙齿，结果发现我的许多牙齿已经蛀掉了，得先补牙才行。

医生问我：“你是不是先从左边开始刷牙的？”

我有点疑惑地说了一声：“嗯”

“那你以后得先从右边开始刷牙了！”医生又说了一句。

我刚想问一句：“为什么？”

医生语重心长地对我说：“一个人刚开始做事往往都会比较用心，到后来就不怎么投入了。刷牙也是这样子，97%的人都会先刷左边，因为比较顺手，到后来不太想刷了才想到右边也要刷一下，可就刷一下，不用心，没效果。所以大多数人的牙齿都是左边比右边好！如果你先刷右边，兴致比较强效果也好，刷到左边的时候发现比较顺手，也会多刷一会儿。”

我似懂非懂地说了一声：“噢！”

原来在看似平淡无奇的事情中也会蕴藏着大道理！

篇二：以小事揭示大道理的作文

我，小小年纪，却对茶壶有着一种与生俱来的迷恋。或许是受父母爱喝茶的影响吧，我一直渴望拥有自己的小茶壶，能够悠闲地饮上几口茶，多好！

那天，妈妈从街上带回一只小茶壶，说是送给我的，我连忙接过茶壶，激动地舞起来，连呼“妈妈万岁”。

那茶壶只不过是一只普通的壶，有趣的是那行思小官帽的壶盖。

托着那圆嘟嘟的壶身，我忍不住拈起一小撮茶叶轻轻放入壶中，倒入热水泡上第一壶茶。我凝视壶中，绿精灵们霎时飞蹿起来，打着转转诱惑着我，像绿色的眼睛一闪一闪的。我忍不住呷上一口，当一股清醇回荡在唇边时，我觉得自己舒服得简直就要被融化了似的。

过了不久，茶壶里长出了一身“垢”，可泡出的茶却一天比一天香，我纳闷了：这到底是怎么一回事？好奇心驱使我去翻阅有关茶道的曲籍，可那些书里都没有记载。我一定要搞清楚其中的奥妙。我想到了我家的“茶仙”——爸爸。我手捧茶壶，迫不急待地追问爸爸，爸爸摸摸我的小脑袋，笑着说：“这是一种茶道，只有积年累月闯出来垢的壶才是一只好壶，泡出来的茶才会越来越香……”爸爸一开口便讲个不停，从茶垢里的成分组成说到茶壶的成色，从茶壶里的营养元素说到它的多种功用，嘿，他肚里似乎有说不完的关于茶壶的事儿。我认真地听着，一会儿就了解了许多书本上没有的知识。要是当初撇下问题不管，说不定我永远都不会明白其中的道理呢！想到这里，我心里又对茶壶多了几分亲近感。于是，每回深夜苦读，灯影下，有我，还有那茶壶陪着我。

茶壶，一个在普通不过的小物品。没想到其中竟然蕴含着众多的知识，没想到它不仅带给我品茶的快乐，还让我学到了书本上没有的知识。这一切，都源于我对生活的留心观察，用心思考。正所谓“处处留心皆学问”，这小小的茶壶竟然蕴含着大道理啊！

篇三：以小事揭示大道理的作文

小事情会有什么大道理呢？一般性，大道理都是出自大人之口呀！

那是大班时的一个周末，我起了个大早，拉开窗帘，窗旁有几棵挺拔的松树，往楼下望去，草地上一朵朵五颜六色不知名的小花，还有那一棵棵无私奉献的小草为大地添上绿装。树上一只只小巧玲珑的鸟儿叽叽喳喳叫个不停，好像对我在说：“周末到了，周末到了，让我们痛痛快快地玩耍吧！”我心情一下大好，心想：“哈哈哈，我先去和我的宝贝动画片约会去了吧。”

于是，我走到客厅，刚想把电视打开，妈妈就走了过来，把一大叠的绘本放在桌上便说：“彤彤，你上午就看看我给你新买的的绘本吧，别一天到晚地看电视。”说完就递给我一本。“你不能占用我的周末时间，我要看电视，”原本很好的心情一下子被我妈妈破坏了，我很不高兴地大声嚷嚷。“我是为你好，人家杜甫曾经说过，‘读书破万卷，下笔如有神。’”妈妈和气地说。“不就是破坏掉上万本书吗？这难道是好事吗？”我大声争辩着不由得哭出了声。“你再不看，我可连你明天的时间也剥夺了。”妈妈有点不太高兴地说道。

我悻悻地退出战场，不甘心地打开了书本，随便一页一页地翻着，越看我越觉得有趣，原来书中也有很多有趣的事，书中的主人公会遇到种种磨难，我也如同书世界里的一个角色。惊险万分时，替他捏把汗；齐心协力时，并给他们“加油”；有快乐的事，我也会和他们一起沉浸在欢声笑语中。

第二天，我依旧打开书，一页、二页……、

第三天，我迫不及待地打开书去游览书王国的神奇与惊喜！此后，我只要一有空就像一匹饿狼贪婪地瞅着“眼前的美食”。我要感谢我的妈妈，那次小小的赌气，那次小小的摩擦，那次不起眼的小事。没想到，在与岁月的摩擦中，竟然让我与书结下了这深厚的友谊！

小事情，大道理。这话怎么越听越有味呢？

篇四：以小事揭示大道理的作文

“武楷快传球！”“来了！”只见一球传到我的脚下，我刚要踢，穆健涛跑来一个铲球，球就这样又被抢走了。队友见状，把我骂得“狗血淋头”。这时候的我对自己已经完全失去了信心，但是看队友们一个个都在球场上拼命地踢，我又精神焕发了，此时的比分是2比5，这个比分一直坚持到上半场结束，对方领先了3分，中场休息的时候我悟出了一个道理：我们的队伍就是一台机器，我们每个人都是其中的小零件，别看这小小的零件用处大着呢！如果其中一个零件坏了，这台机器将不能运行。

经过短暂的休息，下半场又开始了，刘志芃首先把球传给了严董，我示意严董把球传给我，严董不听，直接将球踢向了对方的球门，没想到的是，对方守门员已经察觉到了他的意图，一个飞身就将球稳稳地抱在了怀里，这里告诉我们只有团结一心，互相配合才能把一件事情做到完美，这就是团结精神。

终场哨声响了，经过队友们拼搏，没让比分继续扩大，比分定格在了2比5，总体来说，我方队员与对方的实力有点悬殊，虽败犹荣。但我方主力队员赵嘉豪非常生气，骂我们是猪队友，根本不会踢球。回到教室我们依然开心，只有赵嘉豪还是火冒三丈。我们都跟他说，友谊比赛，输赢并不重要，重要的是大家玩的开心。

平常的生活中还有很多的点点滴滴，小事情能够悟出大道理。

篇五：以小事揭示大道理的作文

伟大的思想家，培根曾经说过：读书使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。总之，知识能塑造人的性格。而我想说，实践使人获益。

每当参加过一次活动之后，我们肯定有不少收获。有的锻炼了我们的体质，有的增强了我们的动手能力，有的让我们变得更加坚强……除了这些，还有一点，就是让我们有个新体会，从中感悟到新道理。

读了六年的书，有件事一直藏在我的心里，犹如我脑海中最艳丽的一到风景线。我们的美术老师想办一个活动：花卉点彩画，现场临摹、涂色、点彩。这三个不同的阶段，每阶段都有一至两个同学来完成，而我就负责临摹。在比赛前期，老师花了一节中自习的时间来为入选的同学简单讲解了其中的窍门和要领，之后我也没花功夫去练习，它渐渐被我遗忘。

比赛开始了，由两位主持人介绍“花卉点彩画”的意义，紧接着，一道至关重要的门向我展开了。我偷偷瞟了一眼周围的同学，他们都开始动画笔了，我也迫不及待地拿起笔。我画一笔，再对照参照物一看，总感觉哪儿不对头，为什么画不出想象中的模样？渐渐地，橡皮老弟在“舞台”上跳着美妙的舞蹈，不管，怎么使唤，他就不下台。评委老师突然从门口闪了出来，我只好接着往下画，手心里出了很多汗，心跳也加速了，生怕老师会数落我。橡皮老弟也轻声嘀咕：“这些老师怎么还不离开呀？”老师们走了一转，离开了美术教室。橡皮老弟又开始跳舞了。其他同学照样在若无其事的画，我巴不得马上离开。果然，下课铃声响了，我拿着自己的物品走出美术室，那时真像一只被关在笼子里的麻雀回到了蓝天的怀抱。

在这件事过后，我总想：为什么美术老师就能把画画得惟妙惟肖，而我就只能赶鸭子上架，依样画葫芦？是因为她比我年长，所以技术比我精湛吗？其实，也不完全是这个，更因为老师每天都练习画各种各样的物体。这样的话，还有什么学不会，画画不美呢？从中我明白了：要想做好每一件事，只有多多的去尝试，第一遍画不好，没关系，还可以画第二遍、第三遍……熟能生巧，只要发扬持之以恒的精神，总会有让自己满意的时候。因为吸取了上次的不足，这次做的定比上次更好。“欲穷千里目，更上一层楼”说的就是这个道理！