___我的青春旋律作文（推荐15篇）

篇一：___我的青春旋律作文

九（1）班汪平

我们总是太注重结果，却潦草了过程。

——题记

漫长青春的学习生活，我总是想跳过这个过程，却又不得不去重视眼下的每次考试成绩。我可能是太注重结果了，以致迎来了一次又一次的失败。

当我第一次在班级取得靠前成绩的时候，我就这样想过：“可能我真的不那么差。”大概是“咸鱼本咸”吧，面对这个结果我貌似丝毫没有进取的意思，只想着现在这样挺好的，怎么跟人家比啊，当然不能再差了。

我注重起了这个不能再差，反而把重心放在了那些成绩比我差的同学身上，期盼他们不会超越我。这样的思想很快给了我结果。我无法控制他人的学习状况，唯一可以改变的就是我自己吧。拿着并不满意的成绩单，决定制定一份学习计划，可能这就是唯一使我的青春旋律得以继续的原因了。

怎么说计划赶不上变化。每次总是因为“我的计划太完美”以至于这个计划还没有实施就开始想象着我已经达到了顶峰。的确，如今这个社会每个人都有一颗浮躁的心，这样漫长而又艰苦的过程是何等的难熬呢。

青春的成长，就是在完成一项艰巨的任务，这其中充满着乐趣。当你抱着一颗散漫的心来对待这项任务时，它会给你一个当头棒喝的教训，反之，你一丝不苟谨慎地做每一个细节时，你又会感觉到到达每一个成功时那难以言状的美妙。可不论是教训还是美妙，过去后，你会发现这个过程是种享受。我们为何不学会享受过程呢？

因为无数过程的经历才会迎来最后的结果，既然都已经那么注重结果了，那又有什么理由去潦草过程呢。曾经我对过程欠了太多，无数的失败我有怎敢忘记，结果还是那个结果。所以，唯有继续，才是我这青春旋律中唯一的过程了。

篇二：___我的青春旋律作文

懂得了感动，便学会了感恩。

——题记

“今天早上，你刚进学校，大门就关上了，真巧！”

“今天和你一起回家的那个孩子真壮实，宝贝，你也要多吃点哟！”

每次奶奶跟我说这些，我都是笑笑不说话。今天上课累不累啊，平时都跟哪些同学玩啊，诸多类似的话，奶奶每天都要在饭桌上说一遍，每次都当个新鲜事跟我说，像个复读机似的，我每次都是满脸嫌弃。

爸爸妈妈在我很小的时候就到外地工作了，一年就回来一次。我从小就在外婆家长大，渐渐地，我和奶奶之间的关系就变得疏远了。后来，我考上了县里最好的初中，爸爸给我在学校附近租了一套房子。外婆因为要照顾舅舅的孩子，所以奶奶因此就进入了我的生活。奶奶从小就不在我的身边，所以我跟她总亲近不起来，甚至我对她还心存埋怨，我俩更多的是客套和礼貌！

那天我吃完早餐就去学校了，奶奶一如既往地送我到门口，照例嘱咐那句一日三次的“宝贝小心哟！”刚刚想摁电梯就想起昨晚整理的资料落在家里了，我连忙返回家去拿。我用钥匙打开门，看见奶奶踮起脚尖、努力将脖子往外探，好像在焦急地等待些什么。我看着奶奶的背影、萧萧的白发，突然感觉鼻子酸酸的。

这屋子里空荡荡的，比屋子还空的，怕是奶奶的心吧？奶奶为了我而来到这个不熟悉的城市，而我是她在这唯一的亲人，可我总是跟她保持着一种不冷不热的关系，我感到十分愧疚！严寒的风狠狠地刮在我的脸上，像一把匕首竭力地刺进了我的胸膛。我情不自禁地打了一个寒噤。

我喊了一声“奶奶。”奶奶显然是被我吓了一跳，看到我时，她立即从焦急变成欣喜，开心地说道“哎呀，宝贝！你怎么回来了？是不是有什么东西落下了？我说刚刚怎么看不见你呢，你刚出门，我就在窗口看着了，每天我都能看见你出校门，当你路过那棵大榕树的时候，我就开始盛饭做菜，盛好了，你就到家了！”

怪不得，我每次回到家，饭菜都是刚刚端上桌的。热乎乎的饭菜就像一股热流流过我的心田。我望着窗外看，那棵大榕树十分高大，但如今它凋零了，显得十分凄凉，感觉周围的世间万物都失去了灵力，让人感到十分悲凉。那光秃秃的树枝不足以挡住奶奶看我我上学放学的路线。想到奶奶在背后默默的关注着我，我打心底里感到愧疚。顿时，我的泪在眼里打转。

我双手搂住奶奶：“奶奶，谢谢你！”奶奶听了这句话，心里很是高兴，露出了欣慰的笑容。

那一瞬间，我的眼泪落下来了。那一刻，我真正读懂了奶奶。奶奶，谢谢您，我真的很感动。奶奶，您辛苦了！我永远爱您。

篇三：___我的青春旋律作文

我，是一个平凡的中学生。学习成绩不咋地。但要说起“扳手腕”那我可是数一数二的。尽责，这个伴随我从少年到现在的词。

我在小学，我就是“管事的”，老师也是非常器重我的。我担任年级的“劳动委员”兼“看门的”。我这个“劳动委员”也是管的事有点多，但每次干活都是我冲在最前面。在我们小学打扫卫生是分区域的，我们六年级管一大片操场，只要听到：“喂，你们在这儿干嘛呢！”那肯定是我喊的喽。随着我喝一声，他们也是迅速散开。在他们扫的过程中，我也是来回转转，等到他们扫完，该我上场表演了！(当然也有不爱学习的和我一起扫)拿着扫地工具，他们只是少在了一堆，而我是善后的。同时，我们的区域总是干干净净的。每到星期五，浇花的时候到了，又是在这楼道里面独自一人拿桶浇花。为什么说是看大门的呢？因为做是一个后门，是我们二楼去厕所通道的门(也就是一个安全通道啦)每天放学，同样还是我关门。

到了初中，我又是学生会中的一员。其实我想这个位置已经很久了。平时，我以为学生会是轻松的，但至我上位以来，不是忙东就是忙西。查迟到，是一个考验人心的事情。而我是丝毫不会留情的，就算是自己的同班同学，好朋友，只要是迟到，通通登记。同样，我可以用我检查卫生的标准来管理好我们班的卫生情况。确实在我还没管理卫生前，我班卫生一团糟，地上的纸，柜上的灰，玻璃上的手印，简直没话说。但老师信任我，那我就必须尽职尽责，不负老师重望。同时，查卫生也是对我们班极其的严格。就是怕我连自己的标准都弄不到。

尽责，这一词可能会与我终生相伴吧！但是只要让我做，那我是必须尽心尽力完成的。

篇四：___我的青春旋律作文

坚定、执着、耐力与希望，在白黑之间的琴键上一点点凝聚！力量、信念、拼搏与奋斗，在歌曲的终点上渐渐明亮！青春的旋律在我们弹琴的十指下抖动！

记得那一天，是我们上初中以来的第一次歌满校园活动。我们对歌满校园一点也不陌生。自从小学就有了一年一度的歌满校园活动。小学的这六年的歌满校园的弹琴都由我来承担，到了初中，这任务却不属于我了，不过我却乐的清闲，因为这活动是很大型的，学校所有领导、老师都来检查，因此每当歌满校园我们都特别忙，担任重要角色就更忙了！活动前一周就开始排练，大家都表现的很好对这次演出充满了信心，可到比赛这天，全班还是笼罩一种紧张的气氛、莫名其妙，使得原来熟悉的曲子也模糊了，我们一遍一遍复习着，渐渐找回了自信。

我们班是第三个演出，演出时我们都很放松，拿出了超平时的水平，优雅的乐曲，优美的舞姿，悦耳的歌唱使评委眼前一亮。我想：这旋律如此动听，似乎是青春的旋律吧！

表演过后，我们回班级期待着成绩，不一会儿，班长拿着成绩单进来，成绩很不错：7分，成绩单上还有一条批语：你们的演奏使我们回忆起了青春，这是青春的旋律！我们大家不约而同的鼓起了掌。

与青春同行，携青春之手。踏着青春的节拍，唱起青春的旋律，跳起青春的舞姿，放飞青春的心，追求青春的梦吧！

青春的旋律，扬帆远航吧！

篇五：___我的青春旋律作文

梦想，就像一段青春旋律，每一次的努力和进步都是谱写青春旋律的音符，每一次的困难和失败都是青春旋律给予我们的机会，我们应该把握好这些机会，并且从中学习到一些方法。

曾经的我，并不知道什么是梦想，后来才知道梦想是对自己想要做的事等的总写。无数次幻想自己在正青春的期间会想去完成自己哪一个梦想呢，我想梦想是给自己定的一个比较难完成，比较有挑战的目标吧。

自己的梦想不一定要有多伟大，因为我觉得有梦想并且敢于追梦的人，他（她）就是一个伟大的人，因为你总比那些梦想都没有的人和想都不敢想自己的梦想的人要好得多得多。

但是，追梦的道路上总会遇到困难，我们应该对自己有信心，坚定自己的梦想。当你遇到不支持你追逐梦想的人甚至反对你追逐梦想的人，不要害怕，这样的情况对你来说也是有利的，因为别人否认你，你会有压力，有压力才会有动力，所以你应该用自己的实力去告诉他们，去证明自己可以，是金子总会发光，是你的终究属于你，不用太在意别人对你的评价。如果你对自己的梦想重视，再大的困难和挑战都会迎刃而解，因为上天从来不辜负任何一个努力的人。俗话说：“一份耕耘，一份收获”，只要你努力了，就一定会有收获，只是不知道收获的大小多少，但是我坚信不努力，就一定不会有收获。

现在的我，在我的追梦道路上，不管遇到什么困难，我都会对自己充满信心，坚定自己的梦想。我的梦想是当一名老师，也许自己离梦想的距离还很遥远，但是无论在追梦的道路上会遇到什么困难和挑战我都不会放弃，因为这个梦想是我最初的梦想，甚至可以说是到目前为止唯一的梦想，而且我的梦想获得了父母的支持。

曾经的我说过：“我一定会坚持自己的梦想，即使再困难，不到最后一刻，我绝不会放弃，因为我不希望一直默默支持我的父母失望，不想让自己在最青春最美好的时光里留下遗憾、后悔”。也许，这就是我对自己梦想的道路的坚定吧。

梦想是伟大的，是我们每个人不能缺少的一部分。人都是这样，有目标才有方向，有困难才有压力，有梦想才有进步。让我们一起在对的时间谱写一段属于自己的独一无二的旋律吧。

篇六：___我的青春旋律作文

最美，青春的主旋津

王梦迪

无忧无虑是青春，放手一搏是青春，无怨无悔是青春，最美的年少亦是青春。

窗外的小雨稀淋淋的落着，微微的小风缓缓的走过，如急匆匆的赶路人夏天在不经意问溜走了，而今迎来了金灿灿的秋月，同时我们也迎来了新的一学期，而我们从今天起，也正式成为了一名初三备考生。在这匆忙的时间里，让我们偷一次懒，来聊聊什么是青春吧！今天我演讲的主题是一最美青春的主旋律。

青春是什么？青春是否与这人间四季一般，可以一遍遍来过呢？不，不会。青春是很小气的，它不会多施舍一分一秒给任何一个人。青春又很大方它为每一个人都提供了一个放肆，拼搏的短暂舞台，虽然，青春舞台短暂，转瞬即逝，但它绚丽且美好。

青春是放手一搏，是果断的选择。青春是最好的年华，因为青春时期的你，没有孩童的无所事事，因为青春时期的你，没有中年父母的顾虑与重担，所以请当你遇上青春时，敬请的放建，努力的拼搏让人生中最美的烟火，在人生中最好的年华中尽情的绽放，不为别的，只为让中年的你无怨无悔……

现在，我们闭上双眼，想象一下；当我们到了中年，到了知天命的时候，我们闲坐亭台，看落叶纷纷，听小河潺潺。约有两三好友闲谈雅座，在这飞速发展的时代，偷得这欢乐的悠闲，难道这不是一种极致的享受吗？这是，但这份悠闲是来之不易的，这份悠闲是必须由青春的你拼搏而来，如果，在最美的年华，我们畏手畏脚了，那悠闲自得将注定不属于我们…。…

青春，本就是人生给予我们的礼物，青春让我们在最美的年华，在人生的舞台大放异彩。青春给我们无知的童年，带来了无限的期诗。青春亦给我们无趣的老年生活带来了无尽的回忆。这最美的年华，注定将贯彻我们的一生。

篇七：___我的青春旋律作文

南方的春雨总是漂泊地洒，柔柔地打在窗上。“啪，啪，啪。”桌子上放着一张白纸，几个小时过去了仍然一干二净，我看着它，毫无头绪。

学校举行绘画比赛，已经征稿一段时间了。周五放学老师叫住了我：“你的画还是不够有表现力，下周一就截止了，实在没有就这幅吧。”我接过画，谢了老师，背起书包走在路上。

本想着不画了，既然没有艺术细胞就放弃挣扎吧。但想着自己就这么修修改改了这么多次，怎能甘心。于是又把纸摊开在桌子上，拿起笔尝试着落笔画了几根线条，但很快又被橡皮擦了去，几次的折腾让我丧了气。

周六早晨，不知是不是雨季，天空又下起了小雨。我被一阵敲门声吵醒，原来是表妹一大早冒雨前来。因为一次喜事的饭局，表妹想过来一起学习，便接连着几个星期都来访寒舍。

她说她数学一向很差，希望我能帮帮她。我拿来纸笔，列出一元一次方程，问“你会解吗？”她沉思半晌：“这是什么？”我沉思半晌：“你不是初一吗？这是初一题目啊？”她如同萤火之光撞上皓月当空，看了半天愣在那。我拍了拍她的肩“忘了是吗？慢慢来吧。”

我列出了整个解题过程，一步步给她解析，有时她点点头，有时则一直看着纸上一串的数字想着，过了半晌再点头。我感觉到了的吃力，但却不放弃的那劲头。待她说懂了后，我又列了一道题让她写，自己又拿出了画纸冥思起来。

“沙沙沙”外面的雨加大了拍打大地的力度，雨点打在窗上的响声打破了我们之间的沉默。“我去关窗。”我走到窗前，看着窗外正偏偏下坠的枯叶。“你有梦想吗？”我问。“有啊。”身后传来她静静的回答。“只是我爸妈不太支持我，我只能靠自己。”也许她瞄了一眼我摊开的纸，问：”姐姐你要画画吗？”我点点头，告诉她学校的绘画比赛。“唉！我有一个想法。”接着她便滔滔不绝地说起来。“可以啊！这个想法！没想到你还有画画的天赋！”我不禁拍案叫绝。“不瞒你说，我一直都挺喜欢画画的。我希望以后可以当艺术生，但是我爸妈就传统思想，觉得艺术生就比别人差一等，说什么也坚决要我断了念头。”说着，她便低下头还红着脸笑了。“但是，我会努力的，让我爸妈看到不一样的地方，看到未来。”

时间浅移，已到午后。不知何时，外面的雨停了。她走后，我便把目光投向那张纸。加油，可以把它画好的！我暗暗为自己鼓劲。雨后的阳光特别的明亮，肆无忌惮地照在已完成的画卷上。几分艳丽，几分动人。当我再次带着画走向学校时脚步不自觉地轻盈了不少。

我们都在追梦的路上，永远年轻着，失败了就重头再来，一次又一次地，越挫越勇，直至成功。向前跑吧，挣脱枷锁，永不言弃地跑向未来。

篇八：___我的青春旋律作文

春天是绿色的，它是希望的代名词。而青春却是青色的春天，青涩、懵懂，它是蜕变的代名词。

青春不像那绿色的春天，洋溢着欢乐、幸福，也不像童年，充满着无忧、无虑。它更像调味剂，有喜、有怒、有哀、有乐，酸甜苦辣味味俱全，变化无常。或许上一刻你站在顶峰、受人羡慕；下一刻却跌入谷底、被人嘲讽。可以这样说，青春是残忍、痛苦、悲伤的适应期。所以，倘若你不能掌握好良好、积极乐观的心态，去任性妄为，就不能做青春的主人。

青春的旋律，也许并没有我们想像得那么欢快，但其中的高扬、低沉，各种起起落落，都能让我们在逆境中蜕变、成长，在顺境中沉稳，不骄不躁。

论班上能进三A的学生，我绝对是其中一个了。这是六年级快小升初考试时我的想法、老师、同学对我也报以很大的期望。但当成绩单发布下来时，我第一次知道什么叫落差，2A1B，数学没上A。老师遗憾的目光，同学惊诧的目光聚集在我的身上，一种说不上的感觉涌上心头，鼻子酸酸地，眼眶的眼泪已有些抑制不住地打转。我那高傲的头，不希望让老师、同学，甚至是外面的家长看到我这副模样。终于，难熬的时间过去了，我急忙冲向厕所，害怕那泪水流下。把水龙头用力地拧开，水流溅起的水花拍打在我的脸上，混杂着泪水滑过脸颊、滴落。很想放声哭泣却没有那个勇气，只能默默地在一个角落里悲伤，这真是老天制造的一个天大的玩笑。凭什么？凭什么仅仅一个2A1B就能将我打挎？难道我就不能站立起来吗？这样消沉、哭泣，有用吗？在两天的失落中，我发现了这些问题。不，不可能会打垮我的，我才没有那么脆弱，我要重新站立起来，面对更大的人生挑战！

青春就是这样，用青色的春天为背景，放下一个个诱饵，再布上一个个陷阱，一不小心便会永远掉入其中再也出不来。所以，青春也是一个让我们坚强的时段。那么，如此重要的青春到底由谁做主呢？如果在以前童年的时候，我们会想到父母。可是，已逐渐有了自己的想法、主见的我们，难道就不应该学会独立，自己的青春自己做主吗？但有一点不可忽略，那就是可以适当的听取父母等其他长辈的意见，因为他们的人生经验会更加丰富。

如果说，人生是一本精彩的史册，那么青春便是那最单纯、最亮丽的插画。让我们随着青春的旋律在人生的舞台上迈出最优美的舞步。

篇九：___我的青春旋律作文

13年前，亥猪之年，我降临在这世间。月华如水，光阴似箭，一转眼我已到这豆蔻年华。春暖花开，柳舞莺啼，一次崭新的青春之旅就此起航。

拼搏使人进步，使人成功，使人出彩，拼搏是一种习惯，更是一种品质。谁先天有失但可靠后天的拼搏赢得人生之华，这才是人生所存在的意义。

有拼搏的青春才无遗憾，机会总是留给有准备的人，而在这次春季运动会中，我要好好的把握这次机会，在赛场上大放光彩。为了取得不错的成绩，我冷静备战，回想起多少个日夜都在为着自己的目标而努力。终于，到了展示成果的时候了。

运动会就这样轰轰烈烈的开始了。首先是入场，每个班的每位同学都迈着矫健的步伐，昂首阔步的走向主席台，心中充满信心，都想在比赛场上绽放属于自己的光芒。在开幕式结束后开始800米赛跑，我提心吊胆地走向比赛场地，可到真正比赛时我却心中十分平静，牢记着“不要紧张，发挥自己真正的实力，不管是输是赢，拼尽全力了自己就是最棒的。”也是这次比赛，然后懂得了拼搏。懂得了“行路难，行路难，多歧路，今安在。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的豪言壮语。

比赛开始，我的全身肌肉都在使劲，面部几乎已经扭曲，脸上青筋暴起，奋力地向着终点奔去。在跑了大约有一分钟时，我环顾四周，发现我的名次在第五名，感觉还可以。后来在一分半时，我发现我和第一名竟差了百米之远。此时我仿佛听到了同学们鼓励以及自己的心声“你难道甘于落后，甘于平凡吗？”这激发了我的动力。我开始奋起直追，渐渐的，我和第一名之间差距越来越小，100米、70米、50米、30米……就这样我完成了反超成为了第一名。这一刻，所有人都在为我欢呼，为我庆祝。班级中的同学们也都在夸赞我，这时我心中不禁滋生了一股暖意与自豪感。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这是屈原在《离骚》中所展现的为了追求真理可以耗尽一切精力去探索、去追求。青春就是要这样，既是心之所向，那便无问西东，即使失败也要表现出豪迈的姿态，努力拼搏，无论输赢，无论胜败。青春得以无憾！

篇十：___我的青春旋律作文

勇往直前，我的青春旋律

高予晗

幽谧恬静，是深林里的旋律；小桥流水，是美丽水乡的旋律；波澜壮阔，是大海的旋律；阴森黑暗，是在黑山洞里的旋律……而勇往直前，永不止步，就是我的青春旋律。

什么是青春旋律？有人会说这是一个步入青春期的时候；有人会说这是一个让人朝气蓬勃的岁数。而我觉得，青春旋律就是在我们这种人的时光里，去勇创奇迹，勇创未来，作为新时代的顶梁柱。

中国上下五千年代的历史文化就教过我们这一点：原始人民用于创新，才学会了如何使用火、制造房子、耕种稻谷。苏轼的“发愤识遍天下字”，“点”住了多少人。在这个时代，这个国富民胜的时代，就需我们这种新时代少年去奋斗、去争取、去拼搏、去努力，用汗水挥洒青春。

在以前，我们的祖国也被别人称之为是“东亚病夫”，被人指责、嘲笑、看不起。现在的我们，也已经与之前大不相同了；1998大洪水、2008大地震、2020新冠病毒都不能把我们压倒。正式有这样后来居上，努力的人，才会有今天祖国的灿烂与美好。就像屠呦呦、邓稼先这类人士，也都有过勇往直前的精神，才能为国家奉献出这么伟大的事迹，让国家繁荣昌盛。

有了以前的几位名人的榜样，难道我们不能再像他们一样再创辉煌吗？难道我们就不能成为这样的人吗？肯定不是，我们的心，是与祖国连在一起的，有如此宏伟的念头，那么国家也正是需要这种有这样念头的优秀人员。

现在我们有这样的想法，那是再好不过了。关键是还需要看到我们目前所作的成绩。勇往直前，是要让自己成为全面发展的人，不断前进，走向更美好的道路。

青春的旋律就是这样，心怀伟大的，为祖国的理想而奋斗。而现在，就是努力学习，为以后的路做铺垫，学会坚持，不放弃，就是最好的。

篇十一：___我的青春旋律作文

在这个新时代，习主席提出“青年是国家的未来，也是世界的未来。”由此可见，作为青少年的我们成为了新时代的未来。

那么该如何做到习主席口中的新时代好少年呢？我们需要奋斗努力，全方位提升品德素养。

在平时的学习生活中，我们在对成绩的要求上更要做到精益求精，努力追求更好的结果，且在学校里积极参加举办的各项活动，不仅对自己的一个提升，更加磨练了自己。在学校中，也要帮助同学，为同学讲解题目。这样子，提高了自己的学习成绩，也为别人解除了困难。

在社会中，虽然我们的力量微不足道，做不出什么惊天动地的事。但是，即便力量再小，也可以先从小事做起。平时走在路上，看见垃圾随手捡起，在公交车上给老人让座，为孤寡老人送去温暖，这些都是我们力所能及的事。

在这个新时代，中国变得尤为强大，多亏了前辈们日日夜夜的努力奋斗，这么多年来不停与外国的入侵者作斗争，别欺负了一百多年的中国终于又崛起了。而我们，这新时代的青少年，也绝不能松懈。在外国人眼中，中国如此强大，都在想方设法地遏制我们变得更加强大。而我们要做的就是现在刻苦学习，努力磨练自己，长大后报效祖国，成为国家的栋梁之材。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”现在的我们，付出多一分力去学习，在未来，也多一份力去保卫祖国，报效祖国。

生在这个时代，应该感到幸运。在前辈的努力下才有了我们现在这个如此幸福美好的社会。但是，我们作为青少年，也应当担起时代责任，树立伟大理想，热爱伟大祖国。因为这幸福并不是长久的，这是需要每一代人努力奋斗，去拼搏得来的。现在轮到了我们，我们也不能让他人失望，就应该更加砥砺奋斗，才不会辜负我的青春年华。

奋斗，我的青春旋律。

篇十二：___我的青春旋律作文

没有在漫漫长夜痛哭过的人，不足以谈人生。

——题记

每个人的童年里，都一定有一件虽尘封已久但记忆犹新的宝贝。它可以是女孩子们钟爱的芭比，可以是男孩子们耍酷的玩具枪、弹弓……我五六岁时候，总喜欢跟在哥哥身后玩泥巴。大人们总觉得它脏，而我们却乐在其中哩！

哥哥很会捏泥塑。他总在我们家后院的李树荫下和泥。“嗯……先挖个坑吧！倒水——捏，使劲拍打，再揉一揉！”好了，一个八岁小男孩的无敌金刚球就成形啦！只不过呀，这一滚就得散开来。那时，奶奶每走进后院，就会说：哎哟，我的李树哟！两个小花猫——可以说，泥泞，丰富了我平白朴实的整个童年！

再大一些，我们就不玩泥巴了。什么脏兮兮、湿乎乎的呀，难闻死了。仿佛在岁月的流逝中。在大人的教说中，我们渐渐认为：泥巴是总让人踩踏的，是低贱的东西！

直到几年前的一个午后，我倚在阳台上的躺椅上读书。旁边有几盆在黑黝黝的泥土里绽开的花儿，还有文竹——那是母亲嫌弃黑土放在屋内不好看而搬出去的。随意的，我翻到迟子建先生的一首小诗：

泥泞中诞生了跋涉者，

它给忍辱负重者以光明和力量，

给苦难者平和和勇气。

这几句话我到现在都记得。是啊，大地是如此的宽厚，泥泞是如此的慈悲，可在人们的意识中，他们是脏的、臭的。但它们又从不气恼，以平和心看世界，以宽容心待他人。是的，当我们爱脚下的泥泞时，便有了一种精神。

泥泞的幸福，是低到尘埃里的幸福。只有当他被人们所踩踏，才愈发显现出他的坚实可靠。只有当他被很多人说“脏”，他才有毅力去筑就如此广袤绵延的黑土地。如果换做人来说，那就是没有在漫漫长夜痛哭过的人，不足以谈人生！泥泞，因为懂得泥泞，所以我们所看待的世界充满宽厚、坚韧，而我们的青春也必将因泥泞而出彩！

篇十三：___我的青春旋律作文

青春的我们肆意挥洒汗水，年少的我们带着懵懂体味青春，轻狂的我们不知“天高地厚”的想要改变世界，殊不知我们的青春时光在逐渐消逝。听到青春的旋律在我耳边响起，看到朋友为了梦想而努力，嗅到青春多姿多彩的味道，让我猛醒：“我正青春”我应该珍惜点滴时间，让正值青春的自己活的多姿多彩。

成长的路上，我们赤足狂奔，又孩子气地想要揽下所有果实，结果却像贪心的农夫，一路走，一路洒。遗失了一地美好，我不想青春的我那么着急，贪心，错过青春路上的美丽风景，所以我要活在当下，珍惜青春带给我的一切。

青春从不缺吵吵闹闹，从来少不了泪水和挫折。但我说，青春的我们是最幸福的，有“日月可鉴”的友情，有老师表扬后的喜悦，有父母的鼓励、帮助，没有经历人生百态后的无奈，没有为生活不停的笨波，青春的我们是幸福的，现在我们正值青春，启能不珍惜？

因为青春带来的伤痛远小于给予我们的快乐，所以青春值得我们倾心对待，珍惜，而结论就是青春无憾无悔。

一段珍惜，一场青春，珍惜青春必将收获人生一笔不可多得的财富。回味青春必将无悔青春所作所为。所以让我们从现在开始珍惜青春，去努力、拼搏。去体味一个属于自己而又与众不同的青春，让我们无悔一起淋过名叫“青春”的大雨，让我们去收获属于自己的彩虹。

篇十四：___我的青春旋律作文

“一旦进入初中，你就在为中考做准备啦！”“初一是很关键的一年，要努力啊！”……这些是我进入初中就听到的最多的话。我知道这都是为我好，可是我无法做到一直努力地学习，但无论怎样，我都要努力去拼搏，去奋斗，哪怕没有理想的成绩，也不会留下太多遗憾。

在初一上学期刚入学时，我懒懒散散，一来是因为没有适应初中的紧张生活，二来是延续了小学的学习习惯，我的成绩一次比一次差，我却不以为然。可是当我前桌的成绩一次次超过我时，我有些按捺不住了，开始想要重新树立目标，但总是事与愿违。

我不甘心，一次又一次地向他请教，平时最怕老师的我只要遇到学习上的问题就直奔老师办公室向老师请教。回家后的第一件事也从看手机或看电视变成了复习课上内容，日常九点半左右做完作业就睡觉的我，常常给自己“加餐”。功夫不负有心人，我终于在期中考试时以高出前桌50多名的成绩完胜，我做到了！

骄傲使人落后，这话一点不假，飘飘然的我又开始犯了老毛病，第三次月考成绩一落千丈，这让我感受到了前所未有的失落，我再一次下定决心“认真，再认真；努力，再努力”，我对自己提出了唯一的要求。在之后的一个多月了，我不停地提醒自己要坚持，要奋斗。

成绩出来的那一天，我欣喜若狂，我的努力没有白费，我的奋斗结出硕果，青春是一首歌，奋斗就是它的主旋律。

篇十五：___我的青春旋律作文

那万年冰雪的喜马拉雅山有着高大自信的旋律，那流亡不尽的小溪温文尔雅的旋律，那波澜壮阔的大海是激情的旋律，那我青春的旋律是什么？是勇往直前，是久不上步，是砥砺奋斗。

母亲告诉我人要有理想，要有使命。可是那是什么？一开始我还不知道，但是在我听见周恩来坚定的说“为中华崛起而读书”，看见毛主席在战场上的身影，看到邓稼先在病床上写文稿的场景时，我终于知道了，理想是把我们推向成功的力量，是中国站起来的力量。

我也有理想，但是他不向伟人们的一样高大。我想成为一个科学家，我想成为像邓稼先那样的伟人，我要尽我所能的为科学献身，要成为中国富起来的一缕力量，让中国走向繁荣。

可是啊，光有理想是不可以的，我要用实际行动去完成理想。

从古至今有许多人奋力拼搏，古时有把萤火虫放入布中，用那一点微弱的光来读书的人，也有用小刀刺大腿，让自己努力学习的人，而今朝的我会每日读书，勤奋学习，学习课本中的知识，学习课外的技术，学习伟人的勤奋。

一个个轻快的音符在我们的生命中出现，织成一首久不停止的乐曲。

青春，这个花一样的年龄、旋律，这个在我们心中回荡的音节。

我们快抬起脚，趁着青春的年华，踏着祖国的土地，带着理想，勇往直前。